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我又被窃读了五年级优秀作文
“哼！天哪，那个小丫头她又来窃读我！开什么玩笑。她几乎每天都泡在书店里读我，但又买不起我……”我气愤地想。
我是一本书，身为一本书，被买下来是多么光彩呀！我又想：“我都要被她翻烂了，再这样下去我真的会卖不出去的！今天我要藏起来，不让她看。”
于是，我把自己隐藏，这下，那个“爱窃读”的小丫头就找不到我啦……当我正得意洋洋的时候，一个熟悉的声音想起：“啊！原来你在这儿呀。”哦不，是那个小丫头，她是怎么找到我的'？她又开始窃读我了！“啊！不要啊！”我又生气又难过！我要报仇！希望店长把她赶走。
她一页一页地翻，好几页都被她弄破了，再这样下去，我这本书就真的废了！就只能永远呆在这小书店了呀！这都是那个小丫头的错！
今天，我又被窃读了……哼！我注定是被窃读的吗？
【简评】
文章开头是“我”的一段心理描写，字里行间透露出“我”对小丫头的埋怨，吸引读者兴趣。继而一句话点明身份，叙述“我”埋怨的原因。最后一段以问号结尾，再次点题。小作者将“我”的心理刻画得十分细致，语言风趣幽默，真吸引人！（施民贵）
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