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三年级作文写我的老师350字左右,350字的作文我的老师三年级

2023-10-24 05:59:40小学作文292

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我的老师三年级作文(15篇)

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的老师三年级作文,希望对大家有所帮助。

瞧,这位留着长发,高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,就是我启蒙老师,高老师。

高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背***包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:“我的体质差,要多注意保暖。”高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。

一天一天,一年一年,您永远不知疲倦。为了我们您付出了那么多的心血,您就像红烛,燃烧了自己,照亮了别人,您在自己的岗位上默默地奉献着智慧和年华,培养了一代又一代的人才。

我的启蒙老师是幼儿园时的程老师,她教会了我认字、跳舞、绘画和做人的道理。我受伤的时候是她带我去医务室,我犯错的时候是她给我讲道理。

记得有一次,我和同班的小朋友踢足球,我不小心一脚踢在了地上,当时脚指甲就劈了,是程老师看见了带我去了医务室。医生给我消了毒,程老师在旁边紧张地看着,就像我的妈妈一样。我的伤包扎好了,是她把我送回了教室。从此我就特别的喜欢这位好老师,喜欢和她在一起做游戏、说悄悄话。

幼儿园毕业后听说她离开了那所幼儿园,我一直也没有看到她。我希望还能见到她,因为我实在是太想念这位儿时的好老师了。

今天老师留给我们一个作业,我想了想身边的人,最后决定写我的老师。我的老师是是一位女性,叫做张甜甜。她虽然已经42岁了,但是看起来还像是二十八九岁的样子,十分的年轻。并且看起来非常的和蔼,十分的温柔。她对我们十分的有耐心,也很喜欢小孩,我们无论怎么调皮她都不会大声呵斥,而是教给我们做人的道理。

有一天大家一起去上体育课的时候,突然有一个小孩在运动的过程中突然倒下了,脸色十分的惨白。同学们纷纷吓呆了,赶紧叫来了张老师。张老师一听到这个消息之后,立马飞奔到***,去查看同学的症状,亲切的问他怎么了。同学哭着说自己疼,之后张老师就赶忙将小朋友背起,送到了医院。

之后张老师带着同学回来了,同学是因为吃坏肚子了才会这样。于是张老师告诫我们吃东西一定要注意卫生,不干净的或者是没有煮熟的食物一定不能吃。张老师有的时候周末会组织大家出去玩,看一看外面的景象,和我们讲一些小故事,让我们一起玩游戏来增加同学之间的合作能力。也会经常的教我们一些脑筋急转弯和绕口令,让我们能够开发大脑,学习更多书本上学习不到的知识。我非常爱我的张老师。

熊猫老师?这个名字也太奇怪了吧?哈哈,让我来告诉你们吧:她只是姓熊而已,又不是真的熊猫。

熊老师白白净净的鹅蛋脸,马尾辫总是在脑后一晃一晃的,杏仁般的大眼睛里投射出知识的光芒。看起来才三十岁,显得精神极了。

俗话说:“严师出高徒”,如果这句话用在熊老师身上,这个“严”恐怕就不是板着脸,凶巴巴的“严厉”,而是要求很高的“严格”了。熊老师上课,不像其他老师,雷厉风行的,也从不摆老师的架子,下课也和我们一起嘻嘻哈哈。因此,我们感到十分快乐。

在熊老师这里学了几天,我觉得我受益匪浅。说实话,我以前的错别字还真不少。熊老师在我们写完作文后,总是提醒我们:要认真检查,还别说,我的错别字真的少了很多。而且我觉得我的作文语言越来越生动了。特别是经老师修改后的那些句子,就像黄金、钻石、翡翠,熠熠生辉,我都不敢相信我的作文写得那么棒,我再也不是“煤炭工人”了!

熊老师,谢谢您。

我的老师,平平常常,普普通通。

她,虽然没有迷人的风姿,没有丰富的表情,也没有美丽的脸庞,但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识,并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

如果说老师是一片大海,我就是一条微不足道的小鱼,她给我的是爱,胜似父母。

如果说老师是阳光,我就是一棵幼小的种子,她给我的是温暖的哺育,激励着我探出头来,望望着美丽而神奇的世界。

如果说老师是蓝天,我就是一朵白云,我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱,我才知道,我是最幸福的人,有爱我的老师,有爱我的父母。

当我跌倒时,老师会扶起我,拍打着身上的灰,告诉我:“继续向前走,不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”

当我跌倒时,父母会告诉我“快自己爬起来!”也正是因为这两种语言,告诉了我,有困难就要面对,不要退缩!

我的老师,我爱你!我伟大的老师,胜似父母的老师!

张老师是我的语文老师,她高高的个子,不胖也不瘦,标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛,。平时对我们讲话总是轻声细语的,当我们遇到不懂的问题时,她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法,直到我们弄懂为止,但是张老师也有严历的一面,当我们犯错误的时候,她不但批评我们,还认真帮我们纠正错误。

有一次,我作文没写好,改了一次又一次,总是写不细至,张老师就拿着我的手,根据我作文写的内容,来模仿当时的情景,并对我说,你可以这样写:“妈妈拿着你的手。”果然,我回到座位上后,根据张老师刚才给我讲的,又改了一次,这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。

张老师教我们识字的方法也很有趣,比如说岸这个字,张老师会说成从前有一座山,山下有一座工厂,工厂里的人在干活,这样我们就很容易记住这个字了。

这就是我的语文老师,一个讲课风趣,又很有耐心的老师。

我的李老师是一位很好的老师,我总是会想起她是那样的和蔼可亲,李老师就像妈妈一样关心我,爱护我。

记得那是在我二年级的时候,有一次,在课堂上我的肚子突然疼了起来,还发生了呕吐。李老师发现了,非常着急。当时我爸爸出差了,妈妈的电话又打不通,李老师就急忙抱着我去医院。到了医院,医生检查后说是急性肠胃炎,就立刻给我输了液。李老师一直陪着我,直到妈妈赶到医院她才离开。在我生病的几天里,李老师每天都来给我补课,她讲得非常认真,非常耐心,使我一节课也没有落下。

李老师真是一位好老师,我长大以后也要像李老师一样,做一个对学生有爱心的好老师。

尽管随着时间的推移,记忆在渐渐消逝,但我对我的恩师的思念,却如同丝云一般,挥之不去・・・・・・

老师是为中等个头的中年妇女,虽说身体有时不大好,但眼神却是十分锐利,显得格外精神。“我的眼是空军眼,你们做什么小动作我都看得见。”这是老师常用来告诫我们这些调皮鬼的,不过老师的眼神真的很好。

平时老师看起来似乎是一个严肃的人,尤其是训斥我们是更是“凶神恶煞”的,但上起课来,却带着几丝风趣和诙谐,并且也时常带着微笑,所以上老师的课时,从来没有感到一丝无趣。

老师真的很优秀,在讲课中,有老师独道的方法,尽管讲课讲得很快,但是每个字都让我们听得清清楚楚,不落下一个角落。

小学毕业后,我便投入到更加忙碌的中学生活之中了,时常会有去看望老师的念头,却因为忙碌的学习打消了,好不容易抽出了一点时间去看望老师,但老师总是不在,算一算已经有两年没见老师了吧,我好想念您啊,您还好吗?

姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。

虽然他很严肃,可是在他的课上可以学到许多东西。因为他严肃是让我们上课注意听讲,不做小动作。

姚老师知识丰富,我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候,老师给我们讲了一个我们不知道的知识点:就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢!姚老师耐心的给我们讲解:就是两个意思相反的字组成的词,比如:多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸,嘿嘿,老爸居然一点都不知道。

姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次他讲了自己小时候的故事后,他说:“我虽然不是聪明的,但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打动了大家。我一定向姚老师一样勤奋好学,做一名优秀的学生。

每个星期当中,我最喜欢的是星期五,因为每个星期五都有一次社团课。

我报的社团是剑桥英语,我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发,一双透亮灵活的眼睛,一张樱桃似的嘴巴,她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。

这个星期五我跟着罗楦雯来到5(1)班,这是我上社团课的地方。铃声响了,来老师和同学都到齐了,我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容,然后再给我们上新课,她先教我们读单词和句子,再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。

来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课,上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识,然后再给我们上新课。

我的社团老师是和其他老师与众不同,我是多么喜欢上来老师的`课呀!

她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的语文老师――潘老师。

潘老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲课。一篇内容枯燥无味的课文,潘老师都能讲得有声有色。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教潘老师,这时候,潘老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,潘老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

潘老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

潘老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当,耳畔响起这首动听的歌谣,我就会想起我的徐老师。

时间飞逝,转眼间,我已五年级了。过去四年里,我与徐老师相处得如朋友一般,无话不谈。余老师的脸上,时时刻刻都保持着笑容。这笑容很温暖,就像有魔力一般,令我乖乖听讲,认真地完成作业。这魔力般的笑容使我的成绩名列前茅,获得满满的自信。我们在徐老师的关怀和爱护下,逐渐丰满羽翼,成为展翅雄鹰,自由地翱翔于天空。

可就在四年级下学期即将结束时,徐老师说,可能不能再教我们班了。那一刻,全班吵闹的声音戛然而止,静得连同学们的呼吸声都能听得清清楚楚。那时,每个人心里都充满了不舍,我多么希望,老师是在跟我们讲一个不好笑的笑话。可事与愿违,一点转机都没有了。

新学期到来时,我多么希望讲台上站的,还是那张与往常一模一样的笑脸。但,事实告诉我,老师真的离开了我们。

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”

我特别喜欢我的语文老师,她叫原红梅,也是我们的班主任,她一头长长的金卷发,眼睛很大很明亮,高高的鼻梁,嘴唇红红的,长得非常美丽。

我最喜欢上原老师的课,很深动很有趣,课堂上经常笑声一片。原老师不光课文讲得很细致,还给我们讲解许多课外的小知识,还教给我们许多优美的诗句,让我们增长了不少见识。

记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见原老师手里拿着药正在吃。还有一次上课的时候也吃药了,我其实很想问老师怎么了,因为不好意思,还是没说出口,可我心里真的很担心老师,老师经常带病上课,不知道好好照顾自己,对我们却很关心,有一次我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽的声音有点儿不对哟!回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里非常感动,老师不光对我这样,对每个同学都很关心。

老师对我的恩情我永远都不会忘记,点点滴滴都是珍贵的回忆,她就像一盏明灯,照亮了我前进的路,“师恩浩荡”这四个字,会永远引导我,激励我,告诉我长大后一定要做一个像原老师那样的好老师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一句简短的诗句却明垂千古。每个人都有一位自己熟悉的老师,而我却有一位关心班集体的好老师。

我的老师名叫王艳红,大家都亲切的叫她王老师。王老师讲课绘声绘色,那一次,王老师正在黑板上为同学们抄写资料,也不知道是哪个捣蛋鬼笑了一声,全班都在东张西望,这时,王老师转过身来,咳嗽了一下,说:“是谁笑?”王老师严肃的说,一位同学徐徐站了起来,王老师走过去拍了拍他的肩膀,说:“谢谢你让紧张的气氛放松了。”

那位同学先是一愣,慢慢的笑了,大家也给着笑了,王老师接着说:“对,上课不必那么紧张,放松一些。”同学们都点点头。我不由的想出了:老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。这段话。这就是我的老师一位风趣幽默的好老师。

 我是濮阳市第一实验小学二,三班的一名学生。我的语文老师叫李玉萍,她待人热情,穿

着朴素,扎着马尾辫,走路带着劲,我们班的同学都很喜欢她。

我的李老师对同学们要求可严了,经常给我们布置作业,如写生字,读课文,连拼音,学词语等。我从一个什么都不会的毛孩子,在李老师的带领下,经过一年的努力,学会了写博客,学会了用词语说话,写字也好看了,我有了进步。

我的李老师像妈妈一样,同学们课间渴了的时候,她就给我们水喝,饿了的时候她就给我们吃点心,我喜欢李老师。

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