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六年级作文友谊让生活更美好,遇见友谊作文六年级500字

2023-10-17 07:45:04小学作文382

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【精华】六年级友谊的作文三篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级友谊的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朋友之间的友谊是多姿多彩的,当友谊遇到矛盾时,友谊是黑色;当友谊一帆风顺时,友谊是红色的;当友谊产生误会时,友谊是灰色的。

星期一,我兴奋地来到学校。我刚把作业拿到桌面上,王贺急切地跑过来,把手放在我作业本旁边,用期待的目光看着我,仿佛在说:“借我看一下你的作业本可以吗?就一分钟”

我犹豫了一下,她喃喃地说:“干嘛那么小气?我们是好朋友!”我被征服了。很快,我的作业本被传到了另外几个女孩手里。

第二天,作业本重新回到我手里的时候,王贺连同她的好朋友成绩也是“优”。

过了几天的某一个中午,我刚做完的课堂作业,段瑞丽也来“问候”我了。她按住我的作业:“哎,能给我看几眼你的作业本吗?”“嗯……”我正在考虑。她以为我答应了,便拿走了我的作业本,尽管我向她示意我还要做。

上课当老师讲到我那道错题时,潘羽桐一脸不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。

又到了星期一了,我刚进教室,一群人就在嚷嚷:“这个周末我没做作业!”

我从讲台上慢慢绕过去,不想再听到“让我看一眼你的作业本,就一眼可以吗?”之类甜甜的话语。

我一步一步低着头走,但每一步都那么艰难。陈雨舰快步赶上我,急切地对我说:“约我看一下你的作业本,就一下。”她不断提醒我,恳求我。我不理她,我回到座位上,望着她可怜的眼神说:“不!”

她气愤地走开了,我靠在椅子上,脑子一片空白。

我和她们的友谊,就这样,抹上了一层厚厚的灰尘,但我希望有一盆清水将这层灰尘洗干净,让友谊放射出五彩的光芒。

回想、追忆友情是什么?我低下头打开人生的行囊仔细寻找着。

噢,对了,在我心底还沉淀着一份沉重友谊呢!

这是两年前的事了:那是个春意盎然的季节。我,一个天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我认识了一位同学,她的名叫静,静如她的名一样,文文静静的,百般聪明。我们在一起很快就成了好朋友。下课一起玩耍,放学一起回家,我们一起讨论我们不懂的数学题……渐渐地,我们成了形影不离的好伙伴。

有一天,天下着蒙蒙细雨。雨中的一切景物都那么迷茫。静突然找到我,伤感爬满了她的脸颊。她眼眶里涌动着泪水,望着雨中惆怅的景物。我想,也许她的心情也如此吧!她说:“下学期我可能不能和你在一起了,我要转学了,我要到我爸爸那里去……”静哽咽着。噢,静是来给我告别来了。我沉默了,眼眶里的泪水打着转儿。“再见了,好朋友!”静拥抱我过后,含泪离开了。只留下我站在雨里,默默地流着泪,细雨顺着我的眼角,伴着我悲伤的泪,滴在了泥土里。那次珍贵又苦涩的友谊,也从此留在了烟雨蒙蒙的那一天。两年的同窗好友,从此分离了。

新学期报到的时候,我没有看到她。放学只有我一人回家,做题只有我一人思考,没有了她的日子,我的生活好单调,好孤单。后来,静偶尔打电话来问侯。但我察觉到友谊变淡了,如薄雾似的轻盈――毕竟分开了,见面少了……

但是我时常会回忆那个春意盎然的'季节,回忆和我一起玩耍,放学一起回家,一起做作业的那位形影不离的好朋友――静。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

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