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小学五年级作文,小学五年级作文写作技巧

2023-10-07 20:25:25小学作文495

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【热门】小学五年级作文集锦6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

小猫的母亲死了,死前生下了小猫,主人家里有很多老鼠,小老鼠的母亲也刚好生下小老鼠的第三天就吃了混有老鼠药的肉,也死了。

小猫走到老鼠洞的门口,小老鼠也走出老鼠洞,它们互相看着对方。小猫说:我们交个朋友吧!小老鼠说:好,好呀!我也没有朋友呢!就这样它们走到了一起,每次小猫有东西吃的时候都把食物拖到老鼠洞那里和小老鼠一起吃。小猫很可爱, 每当它跑到小主人那用舌头舔小主人时,小主人都会摸摸小猫的头然后把好吃的给小猫。小老鼠看到了趁小猫不在也跑到小主人那,结果却吓得小主人跳了起来。小主人的爸爸连忙抽起扫把去赶小老鼠,小老鼠一脸失落的回到了老鼠洞心想:为什么它就能得到人类的喜爱,为什么我却被人类唾弃。它越想越难受,当小猫把食物拖到老鼠洞门口叫小老鼠出来吃饭时,小老鼠走出来说:我不要在跟你做朋友了,说完便回到老鼠洞里......

老鼠一天没吃东西了,它走出老鼠洞,四处找东西吃。突然, 它看见小主人正在看《猫和老鼠》它看见电视里的汤姆正在吃杰瑞时,它终于明白了,原来猫是吃老鼠的,心想小猫对自己那么好,会不会就是想让我放松警惕然后不知不觉的吃掉我。小老鼠对小猫充满了厌恶,它跑到厨房里打翻了碗,吃掉了主人今晚的食物。小猫闻声跑过去看,看见小老鼠很快的跑回老鼠洞,主人也闻声而来。看见小猫在这就以为这都是小猫干的,便对小猫拳脚相向。小老鼠在老鼠洞探出头来看着被打的小猫笑出了声。小猫看着小老鼠,也开始对小老鼠无比的憎恨。有一天,小老鼠被老鼠夹夹住了,它装出可怜的样子让小猫救它,小猫心软,便把小老鼠救了出来。小老鼠假装很感谢小猫。

第二天,邻居家的大婶走过来把主人骂了一顿。说是小猫把他们家的孩子抓伤了。小猫刚好回来,主人一气之下把小猫打死了。死猫看着老鼠洞的方向,小老鼠看着死去的小猫,小猫死了但心里却始终开心不起来。

――后记:不是谁生来就是谁的死对头 ,也不是谁生来就是和谁是平等的。

小学五年级作文 篇2

回到博士的秘密基地,炎龙对博士说:“博士,我们输了。”钱博士又说:“不要灰心,你们输了是因为钢铁兽还太弱了,相信以后一定可以打败蝙蝠的。”圆圆说:“钱博士,我们还是得赶紧想想怎么让光光恢复记忆吧!”钱博士说吗:“这的确是个问题,对了,柯根,你和光光从小一起长大,比我们更了解光光,光光有什么感情比较深的人吗?”柯根说:“感情比较深的人……光光从小就没有了父母,只和他唯一的爷爷相依为命,他爷爷一定就是对他来说感情最深的人了。”钱博士又说:“嗯,很好,现在,我们立刻动身去光光的爷爷家。”

来到光光的爷爷家,向他说明了情况,光光的爷爷愿意去唤醒光光的记忆。

他们所有人都来到了蝙蝠洞洞口,可是……

小学五年级作文 篇3

2995年10月1日星期一晴

今天又是一年一度的国庆节了。可惜因为工作的原因,我又不能回国与父母一起欢度佳节了。彼得,我的朋友,与我患难之交,他拜托我去寻找一些奇特的人群,我也不好拒绝。独自一人走在街上,身边没有亲朋好友,陪伴我的只有路旁的路灯,今天,我才真正体会到“每逢佳节倍思亲”的滋味。身旁的屋子里灯火通明,可以听见一家人开心的笑声。大街上空无一人,除了我。要不是时空机的票售完了(其实没售完也没什么关系,我也没钱买),我打电话给朋友――彼得求助,他也不会交给我任务,我也就可以乘车回家了,55555……

正当我走在街上思考时,突然被一股强流卷起。顿时,天翻地覆,我才意识到自己被龙卷风卷起了,过了一会儿,我便什么也不知道了。

我睁开眼睛,发现自己在一片森林里。我站起来,竟看见了一个小孩子,他的头发是绿色的,非常矮,他一边跑一边喊:“@#¥%&*!”我愣了一下,心想:他说的是矮人语!难道这里是矮人国?“咳咳!”我的思绪被一声咳嗽打断了。我不耐烦地低下头,原来是一个小矮人。他手持拐杖,身穿由树叶做成的长袍,一脸威严地说:“#%$^%*?”还好我懂矮人语,知道他在问我:“你是谁?”我回答:“!¥*…%¥#”(我是探险家波特)

“#$%&*?”(你为什么会来到这儿?)

“2#$%^&*。(我是被龙卷风卷来的。)

“**―……¥%?(你来自哪里?)

“ch!”(中国!)

他“哦”了一声,竟说起了中文。“原来如此!那你为什么是英文名?”我回答他:“因为我是华侨。你为什么会说中文?”他得意地说:“我们喜欢去中国游玩,必须学会中文呀!我就这样当上了国王。OH,YEAH!我是第一个会的!”

搞明白来历后,国王就开始安排我住的地方。几个小矮人吃力地把床拼在一起。有几个小矮人恶狠狠地对我说:“高个子,你不但侵入了我们的国家,还让我们吃苦!要不是国王不让,我早就……他咬牙切齿地看着我,好像要把我吞进口中一样,其他的小矮人也附和着。突然,一个很小也很坚定的声音冒了出来:“你们不要说他了,他不是故意要来的。再说,我们矮人国就是这样待客的吗?”这个声音使全部人都安静了下来。

“啪啪啪……”一阵鼓掌声打破了寂静,是国王!原来他已经在这儿站了很久了。

开始吃晚餐了!小矮人们为迎接我,准备了好多美食。可惜,因为我太高了,在屋子里想要移动都非常困难。所以,我只能出去吃了。小矮人们很热心,为我送来食物,我很感动。

夜晚,小矮人们很早就睡了,我却睡不着,起来写日记,豆豆――替我打抱不平的独臂小矮人朋友听见声响,也起来陪我写日记。现在,他正坐在我身旁,陪着我写下今天的美好时光。

小学五年级作文 篇4

众所期待的自然法庭终于开庭了。第一对上来的是实心粘土砖和粉煤灰砖。

原告粘土砖哭诉道:“众所周知,我们粘土砖历史悠久,在建筑史上立下汗马功劳。特别是前几年,东家请,西家邀,忙得不可开交。看着座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,我心里真高兴。”

法官也竖起大拇指:“对,对,你们真是功不可没。”

“可是近年来,人们对我们的态度一落千丈,变得冷漠起来,使我们门庭冷落。今天我碰见粉煤灰砖,满以为他能安慰一下我,毕竟我是他的长辈,没想到他竟出口伤人……”实心粘土砖更伤心了。

这时,在一旁默默不语的被告粉煤灰砖沉不住气了:“我什么时候出口伤人了?我就是说你浪费土地,浪费资源而以。”

“我们粘土砖,山村农田哪里都可安家,就地取材,千百年来就如此,怎么浪费土地,浪费资源啦?”实心粘土砖越说越激动。

粉煤灰砖也毫不示弱:“你们实心粘土砖块小、耗土多,破坏良田,浪捶了捶锤子,“法庭讲究证据,请粉煤炭砖拿出证据。”

粉煤灰砖早有准备,他拿出一张照片:一望无垠的田野上稻子低垂着头,沉甸甸的;玉米长出长长的金胡子,露出金灿灿的颗粒,冲着你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色!

粉煤灰砖激动地说:“同是这一片土地,可现在变成什么样了?法官请看。”他又拿出第二张:一个砖瓦厂冒着滚滚浓烟,四周是一片坑坑洼洼的荒地,偶尔还可见几处孤零零的野花,几处孤独的绿意。“你们看,一片肥沃的土地变成荒野,多可惜呀!再说你们燃烧时浪费大量燃料,产生大量废气,污染环境。”

实心砖低垂了头,可他还不服气:“这,这些都是我的主人人类做的。那,你们粉煤灰砖就不浪费土地,浪费资源吗?”

粉煤灰砖笑了:“人类已认识到自己的错误,他们一直在为耕地的减少、土地的浪费而苦恼。燃煤发电厂排出的粉煤灰,往往堆积成山,浪费土地,造成严重的环境污染。我们粉煤灰砖就是人类保环境,利用工业废渣,变废为宝的见证。”

法官和陪审团听了不住地点头,实心砖也心服口服了。

法官庄严地宣读最后的审判:“实心砖由于不知情,罚回家养老改进。人类知错就改,罚立即恢复耕地。如能合理利用土地,造福子孙后代,不再惩罚!”

小学五年级作文 篇5

一年匆匆地过去了,我们迎来了五年级的新生活。当然,又是一年看《开学第一课》的大好时机。今年,《开学第一课》的主题是“中华骄傲”,一定又是一堂爱国主义课呢!我思忖着。

晚上九点,我准时坐在电视机前,准备观看《开学第一课》。屏幕跳动了几下,节目开始了。“第一课,字以朔源。汉字已有好多年的历史。”主持人洪亮的声音令我把眼睛牢牢盯住了屏幕。首先,主持人请了王宁教授上台为我们讲述汉字的由来。像“正直”这个词,“正”字原来是一条路,前方有一个太阳,因为直奔目标(太阳)走的是正路,所以这就是“正”。

我听了,不禁感叹古人的想象力,还把哲理蕴含在了字中,不看不知道,一看吓一跳呀!文字,中国的文字,是那么有风味,每个字都有不同的风韵。看到一个个熟悉的字,似乎身处在这个字所表达的意境中,这让我不禁对自己的祖先肃然起敬。这一撇,这一捺,这一横,是世上罕有的。在横竖撇捺构成的奇妙图案中,让人陷入想象,这汉字真像一群小精灵!这令我骄傲!

第二堂课是文以载道。这是一堂蕴含着书香气息的课。一篇古诗文,一位位激情澎湃的诗人一一在我脑海中呈现。我吟诵着唐诗、宋词,一下子沉浸在古诗世界中。主持人邀请了96岁高龄的许渊冲先生。许老先生从事翻译已七十年了,令人佩服。

老人家别看96岁了,朗诵起《登鹳雀楼》时还抑扬顿挫,说起英文来也是干脆利落,十分清楚。许老先生精通三国语言--英文,中文,法语,翻译了几十本书(诗歌),获得了“北极光”奖项。

获得这项了不起奖项的人是中国人,这也让我骄傲!是啊,文学体现着中国人的'审美、情怀和志向。字里行间,有意境、有韵味、有风骨。翻开《唐诗三百首》,就像乘着文字的小船,漫游在上下五千年的历史长河中……

当然,我相信,感动所有人的应该是巴基斯坦汉语教师米斯巴的故事。她的老师,或是她的妈妈--杨老师是一位体贴学生的老师,在巴基斯坦教中文。米斯巴以及她的同学都很敬爱杨老师。他们师生一同包饺子,一同学习,这种师生关系天长地久。当米斯巴和她的同学听说杨老师病了,他们立刻赶往医院,捐献出杨老师需要的二十瓶血。这种精神让我深深地被折服与震撼。但是,杨老师还是离开了他们……后来杨老师的学生――米斯巴继承了杨老师的工作,继续教汉语。也许,这种永垂不朽的师生之情一直保存在他们的心间。米斯巴说:“我要教汉语,教到我最后一口气!”这句话打动了我的心,这是一种连中国人都无法做到的对汉语的热爱之情。我为此感到自豪!

汉字,古诗,琴棋书画……中国的历史与文化博大精深。世上,再也没有一个历史这么悠久的国家。这一堂《开学第一课》,点燃了我对祖国的热情。诗意般,我沉醉在祖国的怀抱中。我为我是中国人而骄傲!中华――我的骄傲!

小学五年级作文 篇6

我相信,未来是一个让人迫不及待想看到的地方,我也很想看看,因为未来是个未知的世界。

有一天,我发明了一台时空穿梭机,于是,我就坐上了时空穿梭机,我把按钮调到34世界,我顿时晕了过去,等我醒来时,发现自己在一个很陌生的小屋里,于是我跑了出去,发现自己已经穿梭到了34世纪,我的机器成功了,在这里,每个人的房子都像别墅一样大,真是让人头晕眼花,在34世纪里,每个人的车就像一个飞船,飞的很快,这个飞碟有很多种功能,如:你要去旅行,就可以把飞船变成小屋,如果你要过海,就可以把飞船变成小船让它漂洋过海,在34世纪每个人的手机就好比一个很大的电视,也像是个机器人,说什么,它就点什么,在34世纪,每个人都会有一个机器人,让它干什么它就干什么。

正看的津津有味的时候,忽然,传来一句话:“小懒虫,快起床写作业,不然上学时候作业没写完又要被老师罚了。”我忽然醒来,啊。这原来是一场梦,我不情愿的下了床,洗啦洗脸,就开始写作业了,我虽然是写作业,可我心想要是梦能成真多好啊!

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