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多彩的五年级_小学生五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的多彩的五年级_小学生五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年之计在于春，春天是小草萌芽的季节；春天是小青蛙苏醒的季节；春天是小朋友们快乐玩耍的季节。春天是幸福、美丽、快乐的，所以，我爱多彩的春天。
春天的色彩是五颜六色的，太阳红灿灿的；天空湛蓝湛蓝的；大地绿油油的，春天简直就是一个万花筒，绚丽多彩。
“叽叽叽”，听，这是什么声音？原来是小鸟在叫；“咚咚咚”，听，这是什么声音？原来是小溪在流淌；“哈哈哈”，听，这是什么声音？原来是小朋友在欢笑；“隆隆隆”，听，这是什么声音？原来雷公公已经打响了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，听，这是什么声音？原来雨姑姑也已经洒下了绵绵春雨。这一切都是美丽的春姑娘带来的，她悄悄的降临，让人间生机勃发。
春天像魔术师，用她那神奇的魔法棒点了一下大地，小草就把头探出了地面，点了一下柳树，柳树就摇摆起了她美丽的绿辫子；她又像一个大画家，用她的彩笔给小树添上了绿色，又给雨后的天空加上一道炫丽的彩虹；他还像一个音乐家，奏响了春之音，有溪水的潺潺，有小鸟的鸣唱，还有教室里同学们朗朗的读书声。
是的，春天来了，好一派春意盎然的景象。
啊！我爱你，多彩的春天！
自从我上了五年级以后，我发现我们班的同学都非常喜欢用彩纸折一些飞机，大炮、小汽车等。
我们班很多同学都非常喜欢折纸，特别是我们班的男生，他们男孩子喜欢折一些关于汽车类的东西。他们每天都会带一些红色、黄色、紫色、蓝色等一些颜色的彩纸。一下课他们就拿出折纸东西。有时没有彩色折纸，他们会拿白色卡纸折，折完后用彩色笔涂抹，我最喜欢他们折的所谓“五灵之尊”、“五灵龙”、“尖嘴鸟”等一些东西。“五灵之尊”是用黄色、红色、绿色、蓝色这些颜色的彩纸折叠组合。他们是先用黄色彩纸叠头部，再在上面画眼睛，鼻子和嘴巴。然后又用红色彩纸叠了四个弹簧。这四个弹簧的作用是：第一，具有稳定性。第二，可以随时控制方向不用再被其它东西撞挤。第三，可以漂移。再叠底部是用蓝色彩纸。再用粉色叠两个防护杠以免被其它东西撞倒，再用绿色彩纸叠攻击角，再用红色的彩纸叠双枪。再在后边的防护杠上贴一个火焰形的形状，可以在整个过程中保持稳定。这就是五灵之尊的叠法。我感到他们能通过创新制折叠出一些我平常叠不出来的东西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同学们折纸上的创新丰富了我们的课余生活，我更希望这种创新能运用到我们的实际生活中，使我们的生活也更精彩。
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”而爸爸那多姿多彩的眼睛更加讨人喜爱。
我爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛在两条皱着的眉毛之间说话。爸爸的眼睛里有喜悦、有忧愁、有快乐、有伤心，爸爸的眼睛就像一个盒子，装着爸爸的喜、怒、哀、乐。
有一次，我数学考到了99分，成了班里的第一名，爸爸知道了之后，眼睛里变成了一座花园，开心地说：“再接再厉，下次一定要考到100分！”我听了之后心里乐开了花。
但是每次我只要做作业不专心，爸爸的眼睛你就藏了一座火山在里面，随时准备爆发，我看到了马上把作业完成。把作业完成了我才松了一口气，爸爸的眼睛里面的火山耶也安静了下来，但火山还依然在爸爸的眼睛里面，似乎在告诉我下不为例。
每单我遇到难题准备放弃的时候，爸爸却来鼓励我，让我再次充满了信心，而爸爸这是的眼睛已经是他内心中的一颗心。
世界上有许多有趣的东西，而我觉得爸爸那多姿多彩眼睛最有趣。
春天温暖，夏天激烈，秋天结实，冬天宁静，四个季节各有特色，在它们之中我最喜欢的是多姿多彩的春天。
我最喜欢春天，因为我常在春天里和父母一起踏青。我经常去公园里看着野鸭自由自在地划水，滋溜一下钻进水里找吃的。我会在公园里与同龄人一起玩耍，天气晴朗的时候爸爸还会带我放风筝。每当我拉着风筝线在草地上奔跑时，和煦的春风催过我的`脸庞，那时的我觉得自己就像风筝一样，在春天里随风飘荡、飞翔。
春天不仅是快乐游玩的季节，还是天气变暖、万物复苏的季节。春天里，熬过寒冬的枯树长迸发出嫩绿的新芽，桃树李树像年轻的姑娘被花朵装扮得格外漂亮，迁徙他方的鸟儿携家带口回到久别的家乡，天真活泼的小孩穿上新衣比去年更加长高。我亲眼所见都是这样激动人心、预示着辞旧迎新、欣欣向荣的景象。我可以在万物生长所编织的交响曲中尽情玩耍――在鲜花丛中看着蜜蜂采蜜，瞅准时机抓一只漂亮的蝴蝶，摘一朵花送给妈妈，和老师同学们一起春游……
春天，是我最喜爱的季节，是多姿多彩的季节，生命的季节，是生长的季节。
我们的校园是个多姿多彩的地方，刚进校园就能听到朗朗的读书声，每到下课的时候我们的***就会热闹起来，下面就来说说我***吧!
在***的北边有许多翠竹，它们可以为夏天在那里读书的孩子遮挡烈日，那里还有八个乒乓球台，六个单杠。在***的东边有一个亭子，亭子上面爬满了葫芦藤，每当我们上体育课有点累的时候，都会坐到亭子里面的椅子上歇会儿。在***的南面有一个足球场，每当上体育课的时候那里面的人是最多的，里面有踢球的，有追逐打闹的，还有练习球技的，孩子们在里面玩得不亦乐乎。而乒乓球台那里的人也不比这儿的人少，那儿有玩单杠的，有玩乒乓球的，还有打羽毛球的。在***的中间有一个篮球场，每到大课间的时候我和几个同学就会到***上一起打篮球。在***周围还有一圈绿化带，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。绿化带里还有山楂树，石榴树，葡萄树，和几株紫玉兰。紫玉兰不仅外表美丽而且还是我们学校的标志。她第一次开花的时间是1997年―20xx年，就是因为它，我们和何校长才从中悟到:我们要对学生们有耐心，这样才能培育出栋梁之才，这就是它成为我们学校标志的原因。
我们的学校真是一个多姿多彩的校园呀！
我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。
首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。
不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。
无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。
多彩的课余生活让我很快乐，如捉迷藏、煮面条、做家务、写大字……今天我就来讲捉迷藏吧！
星期六上午，我和几个小伙伴在一片空地上玩捉迷藏。
第一步就是小伙伴们商量该谁藏，该谁找。经过商量，小伙伴决定从我开始找。捉 迷藏的游戏活动开始了，我站在一棵高大的树后面蒙上眼睛，小伙伴就躲在一个你不知道的地方，后来小伙伴叫了我一声，我听到了，就去找小伙伴。我找了好长时间才找到了第一个小伙伴，那就是我最好的朋友黄凡。找人的任务就教给了黄凡，他也和我一样站在那一棵高大的树后面蒙着眼睛，我和另外几个小伙伴很快就躲好了。我叫了一声：“黄凡可以找了！”黄凡找了好几个地方才找到我和小伙伴。那么第三个找人的是小英，小英站在一面墙前蒙着眼睛，黄凡和我躲在一个花坛后面，另几个小伙伴躲在铁门后面，小伙伴叫了小英一声。小英连忙一跑就找到了王依。第四个找的人就是王依了，我们大家一起躲在一幢小楼房上，不到二十秒就躲好了，大家喊了一声王依，王依听到声音很大，就感觉到是从小楼房上传来的，王依到小楼房的二楼找到了芝婷，芝婷到楼下蒙着眼睛，我们大家就躲在另一个花坛后面，芝婷不到十秒就找到了我们，我们的捉迷藏的活动就这样结束了。
捉迷藏的这个游戏让我们很开心！
我的童年生活是丰富多彩的，有开心的时候，也有伤心的时候。在我的童年里有许多事情值得回忆，现在我就跟大家说一说吧。
我的童年最多的是开心。比如上次，我的朋友唐辰来找我玩，说是要和赖艺鸣比赛骑单车。我顿时来了兴趣，很快答应了。我们找到赖艺鸣后，就把比赛起点设在了可园的10号门，目标是骑着单车绕可园一圈，看谁先完成。比赛开始了，我们都用了许多力气向前冲，由于都在上坡，大家都骑得很努力，虽然最后是赖艺鸣获胜了，但大家都很高兴。因为我们比赛根本不在意结果，主要是那个过程让我们很兴奋。
我的童年也是很幸福的。因为我有个慈祥的妈妈。比如有一次，我发烧了，爸爸出差，只有妈妈在家，妈妈带我去打针，过后，我十分虚弱，妈妈就一直守在我的旁边，无微不至地照顾我，不时摸我的头，看我是不是真的好了。还给我买了很多我爱吃的食物。这时候，我感到自己是最幸福的。
我的童年也有伤心的时候。比如那次，爸爸正在给我讲题，我十分不耐烦，所以走的时候用力地关了门，爸爸马上跑过来，狠狠把我训了一通，还打了我一顿。那次我哭了，至今想起来还很伤心。
这就是我的童年，你们觉得我的童年是不是丰富多彩呢？
五年级是多姿多彩的，或鲜艳，或阴暗。
上课铃声响起，老师走进教室，不时会看见一只只小手举起，听到精彩的发言，看见同学们全神贯注的样子，甚至还会传来阵阵笑声，让你看见热闹的课堂。这，就是红色，上课的快乐。
悦耳的下课铃传来，同学们跑出教室，呼吸新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间，仰望蓝天，为下节课做充分的准备。这，就是黄色，课间时的喜悦。
在学习中，我们总会遇到困难，我们复习时间不够，而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中，别班只有4个人入围，而我们班有11人入围。在困难面前，我们往往创造奇迹。这，就是蓝色，既有伤心，又有快乐。
为了期末的好成绩，作业非常多，但最后，我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律，班级被打理得井井有条，生怕老师的心情“乌云密布”。这，就是黑色，最让人烦恼的颜色。
而我却认为五年级是白色的，要我们去增添色彩，创造美丽。
秋天，像是一位装着美丽衣服的仙女，提着丰收篮来到了人间。
蓝蓝的空中飘着像棉花似的朵朵白云，天空显得更加美丽了。
凉爽的秋风吹过稻田，稻田如同金色的海洋，稻穗向人们频频点头，向人们报告秋天到了的信息。
高粱小姐也穿上了鲜艳的红毛衣，展示出她那婀娜的舞姿。
秋风吹黄了小草。小草旁，清澈的溪流映衬着蔚蓝的天空，显得更蓝了。小河旁，有一棵粗壮的枫树。秋风拂过，枫树穿上了鲜红的衣服，把枫叶送向远方。有的枫叶悠悠地飘在了河面上，调皮的小鱼以为那是一顶精致的帽子，顶在头上，神气十足地游向远方。还有的枫叶静静地躺在地上，顽皮的小黑蚂蚁触动着触角，陆续爬上了枫叶的怀抱中，把它当做自己的家，在那儿开心地玩耍、嬉戏。这时，黑衣天使燕子也来凑热闹，在跟漂亮的枫叶比赛水在空中滑翔得最轻盈、漂亮。
秋风又黄果园里。黄澄澄的梨子们拥挤地在大树的怀抱中撒娇。苹果也露出了红扑扑的笑脸，它们你拥我挤地出现在人们眼前，争着让人们来摘它。
秋天，是一个多姿多彩的季节，我最爱秋天。
所谓丰富多彩的课余生活，顾名思义就是指课下的多种多样的活动。
我跟我最要好的朋友张承天、陈子豪。他们一个在惠济一中上学，一个在老鸦陈中心小学上学。我们可以说是情投意合的好朋友。我们每天放学后就不约而同地到我家，一到我家就开始做作业。在写作业的时候，我们互相帮助，解决疑难问题。写完作业我们又喜欢端着棋盘杀上几局，直到我们最爱看的――抗日奇侠开始了！这些武林高人跟着王营长与日军作战，用中国功夫打的日本鬼子屁滚尿流，鬼哭狼嚎！他们不仅个个胸怀正义、武功高强，更具有超人的胆识和智慧，历尽无数的艰辛和苦难，终于战胜了日本鬼子，奇侠们真是我们心目中的大英雄！
吃过晚钣，他们又过来找我，叫我到省体育中心打篮球，我们打了半个小时，，然后他们俩就回家了。我又穿上溜冰鞋，到楼下去找好朋友们，沿着我们小区四栋楼滑了半个小时，刚开始学的时候很害怕，一直扶着墙走。看着比我小的同伴都孰练在我家楼下玩溜冰，真的很羡慕，于是我偷偷地练了起来，不知摔了多少跟头、受过多少伤，也从不害怕和退缩，有了这种必胜的决心和信心，我很快学会了滑冰的姿势的技巧，现在都能和大家一起开心地表演了！。
总之，我的课余生活真是丰富多彩啊!
烈日炎炎的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们美丽的城市，来到我们的身边。
田野就像金黄色的海洋，高粱举起燃烧的火把，饱满的谷穗在随风飘动，大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，它们唱起了丰收的歌韵。农民一边哼着歌儿一边收割粮食，脸上笑开了花，他们满载而归了。
果园里，瓜果飘香，遍地结满了丰硕的果实。又大又红的柿子，香甜的菠萝，紫色的葡萄，黄黄的香蕉，香脆的苹果和梨，还有桔子，这些香味不断传播，方圆几十里的人的脚都被这香味勾住了。
公园里，黄叶纷飞，一片片落叶象征着秋天的到来。秋姑娘在云彩上扇风呢！五彩缤纷的菊花仙子随着秋风频频点头，紫色的紫荆花争相怒放……它们为公园增添了勃勃生机。
寒冷的冬天快到了，小动物们正干得热火朝天呢：小喜鹊找来树枝造房子；小青蛙在快速挖洞，准备过一个美好的冬天；小松鼠还在准备过冬的粮食……
秋天给大地带来了凉爽和果实。它象征着繁荣和富庶，意味着成熟和收获。
春天是绿色的，秋天是金黄色的，冬天是白色的，那夏天是什么颜色的呢？是红色、紫色，还是蓝色？
夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球．火辣辣的。人们不停地扇扇子，可汗水还是不住地往下淌。
“外面是绿的，里面是红的，吃起来是甜的，吐出来是黑的。”这可是人人皆知的大西瓜，夏天人人都爱吃的水果。西瓜可好吃了，咬一口，甜水直流，让你吃了还想吃。
“一个小姑娘，身穿粉红衣，穿着绿裙子，坐在水中央。”这可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上，到处可见荷花那婀娜多姿的身影。“知――了――”这可是有名的“音乐大王”――知了在引吭高歌。那叫声惹人烦，惹人厌。孩子们却高兴地拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。
夏天，人们穿的衣服可是少之又少。你瞧，一位小朋友脱了一件又一件，最后光了背，可嘴里还在喊：“热啊，热……”
小朋友，现在你知道夏天是什么颜色了吧？原来夏天是多彩的。
我爱我的家乡，不只是因为我在这里长大，还因为它一年四季都拥有美丽的景色。而我的家乡，每个季节都穿着不同的衣服，虽然一年一共才穿四件衣服，但却让我百看不厌。
春天，她穿的是一件漂亮的五彩纱衣，这件纱衣的每一种颜色都是一种花的颜色：白色是冰清玉洁的芍药；蓝色是吹气胜兰的兰花；粉红色则是芬芳艳丽的桃花。各种各样的花汇成了美丽多彩的春天。
夏天，她穿的是一件绿色的纱衣，因为，这时各种树的树叶都长得很茂盛了，各种树叶仿佛是一些风扇，为我们扇走了夏天的炎热，就连知了也躲在下面乘凉。
秋天，她穿的是一件橘黄色的风衣，之所以穿橘黄色的，是因为秋天是丰收的季节，农民伯伯收获了玉米。果园里的水果也都熟了，也等着别人去摘回家。还有一个原因，是因为秋天，树叶都变成了黄色，风一吹，便像飞舞着的黄蝴蝶一样落了下来。
冬天，不用我说，想必大家也都知道，她穿的是一件白色的棉衣裙。因为冬天经常下雨，大的和建筑物都盖上了白色的棉被。冬天，她不会因为没有人出来而感到无聊，因为，地上有孩子们堆的雪人，这些雪人和她一起度过漫长的冬天。
我爱我的家乡，爱她一年四季的景物；爱她一年四季的衣服；爱她的每一个地方。
我们的校园是多彩的，春天是五彩缤纷的，夏天是绿色的，秋天是黄色的，冬天是白色的。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的学校。茶花开了，有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘；有的裹着毛茸茸的小“被子”，似乎害怕外面的世界太冷了，所以裹着小“被子”取暖呢；有的全部绽放，仿佛觉得“被子”里太闷了，想出来看看外面的世界。我看见过烈火般的红玫瑰，粉如霞的桃花，但我最喜欢白玉兰。白玉兰是多么纯洁啊，像人们的心灵一样，没有瑕疵；白玉兰是多么美丽呀，像一位亭亭玉立的少女；白玉兰的香气是多么沁人心脾啊，仿佛一闻到就会忘记上学的烦恼。
夏姐姐轻轻地打开了学校的大门，来到了我们的学校。把大树都染绿了，黄山栾也挂上了小“串铃”，“呼――”“丁铃铃”风来了，小“串铃”们也为大风奏起了欢快的乐曲，那声音真好听。
秋公公不知不觉地来到了我们的学校，他实在是太“年迈”了，把我们的学校撞成了银杏叶校园，地上铺满了银杏叶，踩上去软软的，真有趣！
冬爷爷来了，还带来了风奶奶，风奶奶吹起来的风可冷了，吹在脸上如刀割似的疼。还把校园里的花草树木都吹没了，不一会雪公公也来了，雪越下越大，不一会学校就被雪覆盖了，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容这场雪。
我们的校园就是那么多彩，那么绚烂。多彩的校园真美啊！
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