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神奇的探险之旅作文五年级300字,那一刻我长大了作文300字五年级

2023-10-03 18:41:57小学作文326

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

白天,我在林子里捉到了一只可爱的小鸟,我把它关在笼子里。

晚上,我做了一个梦。梦见自己变成了一只小鸟,我在树林里快乐地玩耍着。可是,有一天,我出去玩,飞呀飞呀!我来到了一个车水马龙的地方,却怎么也找不到回家的路。突然,我闻到了一股香味,抬头一看,啊!我的好朋友小鹿、小兔、小狗……都变成了人类的美味佳肴。我看到这里,赶忙逃走了。

飞着飞着,我来到了一条小溪边。想喝水,可是嘴巴刚探进小溪,小溪突然变成了乌黑色,鱼儿们的尸体浮上了水面。我惊吓不已,害怕极了。

“啊!”我大声喊着,我被这个可怕的梦吓醒了。我望着笼子里同样忧郁的小鸟,含着泪把它放走了。

我明白了,自由非常可贵,如果失去了自由,谁都会痛苦不堪,我还明白了,要爱护环境,要爱护小鸟。我们人类生活的地球也是它们的家。

东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气,明天老师就要带我们去青龙峡春游了!

今日清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚,大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子,唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳,田野里是一望无边金灿灿的油菜花,道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮,农田里,农民伯伯正忙着春耕呢!

经过一个多小时的行程,我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们象出笼的鸟儿,飞奔到游览区,我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。

青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在老师的带领下,游览了青龙峡的山山水水,青龙峡里留下了我们欢乐的身影。老师按动了相机的快门,一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。

我们在青龙峡里度过了最难忘的一日!

母爱的味道然而甘甜的,我喜爱我的妈妈。

小时候,我的性格比较内向,妈妈总然而带我到人多的地方,鼓励我大胆地和其他小朋友交流;我身体不好,老爱发高烧,爸爸又经常出差,不论白天晚上,此时瘦小的妈妈总然而立即抱着我到医院。

之后,妈妈为了挣钱补贴家用,到了很远的地方上班。可她对我的关怀一点儿也没减少。她经常打电话关心我的学习,给我在网上买《钢铁然而怎样练成的》、《哈佛家教》、《大百科全书》等;当她回家的时候,就给我做好吃的饭菜、买好玩的玩具、陪我到儿童乐园。

为了磨练我的意志,培养我良好的学习习惯,暑假她把我接到她上班的地方,此时每一天给我安排适量的作业,还对我严格要求,当天的作业没做完之前不准玩电脑、看电视。开始的时候我不习惯,之后我觉得先做完作业再玩儿的感觉真然而太美妙了,我很感谢妈妈。

当爸爸加班我孤伶伶的一个人在家的时候,我就想妈妈,想起妈妈我的心里就升起一股暧流。

我还依稀记得,我刚上幼稚园的时候我的爸爸妈妈都不在身边,是由我姐姐送我我上学的。

我刚一到学校就有一位长发老师来迎接新同学,我刚一到教室就听到了许多小朋友的哭声,于是我也哭了起来,教室嘈杂起来有的叫妈妈、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爷爷哭声叫声到处都是,可是一下课,我们便到处疯玩忘好像掉了刚刚的那些事,下午一到家我就争着吵着去吃冰激凌,我姐姐只好从了我,到了肯德基,我点了一个冰激凌圣诞,一杯可乐和一份薯条,我的姐姐找了一个位置坐了下来,我就去儿童乐园玩了起来,不知过了多久,我从儿童乐园出来看见我的冰激凌圣诞不见了,我大哭起来,我边哭边打姐姐说姐姐偷吃了我的冰激凌,我哭啊哭啊,姐姐很没面子的说:“我没偷吃你的冰激凌。”我哭着说:“就是你,你还不承认!”姐姐尴尬的解释说:“你尝尝你杯子中。”我尝了尝咦?是甜的。哦,是水水偷了我的冰激凌,我立马骂道:“水水坏,偷了我的冰激凌!”我的这句话让很多人哄笑起来,我自觉的躲在姐姐身后,回到了家问姐姐他们为什么笑。姐姐说“他们笑是因为你的冰激凌是化了不是水水偷的。”

怎么样,我的的童年很有趣吧!我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

我的爸爸妈妈非常爱我,经常给我买玩具,所以我从小到大有许许多多的玩具。我有8个芭比娃娃,芭比娃娃住的房间,用的家具,15个布娃娃,还有很多厨房之类的大玩具。

在这么多的玩具中,我最喜欢一个叫可儿的洋娃娃。我给你们介绍这个娃娃,她是一个中国的洋娃娃,它长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的,象两颗杏仁里装着两粒大大的黑宝石,戴着一条闪闪发光的珍珠项链,穿着一件金名带黄的公主衣服,亮闪闪的口红涂在她的嘴上,黑油油的头发在脑后盘成一个精致的发圈,别着一朵小花,脚上穿着一双白亮亮的高跟鞋,衣服上还�C绕着一根金黄色的丝带。

我非常喜欢这个娃娃,因为她手脚很灵活,大大的眼睛非常有神,象是能听懂我的话,皮肤非常光滑,衣服很美丽,鞋子很可爱。而且她是中国的.娃娃,是我们中国人自已设计制造的洋娃娃,一点也不比外国的芭比娃娃差,所以我非常喜欢她,超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦!

昨天因为突如其来的想法把仙人球的刺给拔掉了,而有些担心,如果因为的这个举动,仙人球死掉了,那我也会感到很内疚,姥姥照顾了那么久的花。

早上起来我去看了看那几颗仙人球,我发现它们原来的刺掉落的地方已经开始长出了新的刺,甚至感觉还有一点点可爱,因为是刚生长出来的刺,有点像宠物身上毛茸茸的感觉。不过,即使是新新长出来的刺也不能用手触碰,扎到肉里是很不容易全部拔出来的。

原来也知道仙人球的生命顽强,但还是超乎了我的想象,在我的印象里它是沙漠里的唯一的花类植物,我百度了一下,它的刺既是保护它自己的武器,也是收集水分的工具,而且好多人都说在电脑旁边摆放一个仙人球的话,可以起一定的防辐射作用,还是挺受欢迎的。

通过这件事我也喜欢上仙人掌了,对于没有养花经验的我来说,可能它是我最好的选择,明天我要摘下一颗小的仙人掌放在属于我的花盆里,好好照顾它,让它茁壮成长。

今天,我从家中来到这美丽的学校,进入教室后,我看到了我的同桌,他长着一个圆圆胖胖的脸庞,浓浓的眉毛下有一双灵活透亮的大眼睛,他有一个大嘴巴好像一张嘴就可以把我吞掉似的。

一进到教室我看到同桌,他正在准备下去打扫卫生,我把书包放进去之后,一翻发现我的语文书好想没有拿,可我是领读的呀!这可怎么办呢?我忽然想到一个办法,头扭向后面发现他已经走下去扫地,本来想着向他借书的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌来了说:我的语文书呢?我在一旁说:先借我用用同桌无可奈何说了一句:那好吧,以后不在这样了。

在下午时我又带语文书了,可下午有语文课呀!想想上次我班里有位同学没带语文书让老师给批评了一顿!我向同桌说明了我的处境,这次我的同桌很仗义地说:我的书借给你,谁让你是我同桌呢?你说对吧!我在心中自言自语道:同桌你好仗义呀!可在下午语文课老师说:这两节课调成自习课,这个把我高兴坏了。

这个仗义又帅气的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能学习我这种得寸进尺的精神,要学习我同桌这样乐于助人的精神。

何为生活?从片面意思上理解就是‘生命活着’,对,没有千姿百态的生命就没有我们所谓的生活,所以想要有生活就必须活着,它们之间的关系是相辅相成的谁也离不了谁;想想,如果一个生命活着但只是麻木得存在,则他就不能说是在生活着。

那么怎样生活呢?有人会说:有高尚的品味、美好的日子和身边的所爱之人;是的,这个回答很符合实际;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羡慕的却有遥不可及;没有几个人有全面的人生,这正如一幅画,如果上帝不远花费时间去给你的人生增添靓丽的颜色,那么这幅画就不再那么完美了,那么这个人生就不会有完美无瑕的了。

那么怎么尽力去让自己人生的那幅画变完美呢?答案是坚持奋斗,去试着把生活变好;很多人听到这个答案可能会说这很简单,可我会回答他们听着容易做着难,试问为什么达尔文在发表物种起源的时候有些人后悔当初没有想到,他们为什会懊悔?那是因为他们亲眼看着达尔文的成功,拥有美好生活时而自己却无动于衷。所以坚持奋斗这个答案听似简单,但它必须是你用汗水和努力才能践行的。

那么,现在创造属于自己的完美生活还不晚!

亲爱的妈妈:

这十几年来受您多指教了,母亲节又到了。小的在此要对您表示感谢之意。因为你的个性,我和你相处就像朋友一样,或许有时我对你说话不太礼貌,希望你能说出来,我会改进的。

还有,最近我期中考没有考好,但你却没有骂我反而鼓励我下次再努力,让我觉得考这个成绩很愧疚。有时可能会因为我心情不好对你闹别扭,或拖延作业、动作太慢让你操心,我很感动你从来不对我发脾气。

就算我的作业写到很晚你也总是会陪着我做完。有时我不希望你太担心我,因为你平那么忙碌,应该要好好休息的啊!

你在我的印象中似乎是个凡事都“无师自通”的女超人。小时候我崇拜你一根你小指头赢过我一只小手;现在我敬佩你再怎么累也要为我和姐姐赚钱。我希望你能多放松自己。我更觉得你每天早上叫我起床、亲手做早晚饭令我感到很温暖。我要感谢你的还有好多好多,怎么说也说不完。我们相处可能没有大小之分,但好像就像你说的缘份吧!

我很庆幸能够当你的女儿。

祝:母亲节快乐!

上课,这件事对每个学生个来说都是很熟悉的事。除了星期天和放假到时候,大部分时间都在上课。有各种科目,也有各种课,而每个科目的老师都不一样。记忆最深刻的是初一的时候那一 节音乐课。

记得那时我们刚发了口风琴。同学们都很高兴,拿在手里不停地摆弄它,发出各种奇怪的声音。直到音乐老师走进来让大家安静下来,教室里才没那种奇怪的声音。音乐老师先给我们自我介绍 ,她带我们的音乐课。说完他拿出音乐课本,给我们详细的讲明这个学期音乐课都要学习那些东西。还告诉我们,今年还要举行一次口风琴比赛,每个班要拿出两首曲目来比赛。所以,大家要好好学习 口风琴,即使以后毕业了也可以当一种才艺。

接下来,音乐老师开始教我们如何用正确的姿势拿口风琴,还有如何演奏。按琴键时,手不能僵在那,要弯曲。看着老师给我们示范,手指在黑白琴键上穿梭,想着有一天我是不是也会用口风琴 奏出那样美妙的旋律。老师还叫我们怎样认谱子、如何让分辨快慢拍・・・・・・・・

这些都是初一的时候了,那节课的情景还历历在目。我们那时候都还天真无邪的笑着,每天都开开心心的。那时候的我们还是原来的我们。可是,早已不是那时候。

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