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考试是一种享受五年级作文（通用22篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的考试是一种享受五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一提到考试，许多人一定会厌烦、讨厌考试，这是一种不乐观的心态，与其讨厌考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。
考试前，大家心里像十五只吊桶――七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。
当老师发下那张神圣般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测，探头探脑，目光在老师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢！
考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗？
嗅着芬芳四溢的鲜花，是一种享受；赏着风平浪静的海面，是一种享受；听着水声潺潺的小溪，是一种享受……殊不知，时常面对的考试，也是一种享受。
考试是对平时学习的总结和检验，它能帮助我们弄清自己掌握所学知识的程度。但如果只追求分数，那么考试也就失去了其本身的意义，而成了一场残酷的厮杀。
考试是促进我们学习的动力。考试的存在，能让我们在平时的学习中鼓足勇气，充满信心，获得一种同自己、别人一比高下的力量，鞭策我们勇往直前。
考试前，我们能在书海、学海中尽情畅游，把曾经遗漏的宝贝都尽收囊中。只有这样全面的捕捞，才能有更多的收获。复习语文，能再次受到文学的熏陶；复习地理，能熟知地形概貌，风俗人情；复习历史，仿佛又见证了过去所发生的一切……如此说来，考试确是一种享受。
考试时，遇到简单的题目，顿觉得心应手；遇到曾经做过的题目，更是满心欢喜；即使遇到比较困难的题目，经过不懈的思考，最终豁然开朗，如释重负......如此说来，考试确是一种享受。
考试后，成功的，自然面带微笑。沉浸在一片喜悦之中；失败的，也都掩卷沉思，总结经验，以此作为新的起点，新的里程碑，去挑战下一次考试。如此说来，考试确是一种享受。
除此之外，我们的生活太黯淡，也太单一，每天穿梭于两点一线之间，生活的没有激情，经历的人生坎坷也是少之又少，而考试则可以看作人生坎坷的缩影。充满勇气、信心，方能击败考试，战胜自我。
考试是一杯什么都不加的茶，细细品味，慢慢回味，方能体会出其内涵，其真谛。考试是一种享受。
嗅着芬芳四溢的鲜花，是一种享受；赏着风平浪静的海面，是一种享受；听着树上的小鸟啾啾，是一种享受我们时常面对的考试，也是一种享受。
枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。今天下午，寒风冷冽，但这也阻挡不了我们学校开展百字不错大赛的热情。咚咚咚，一阵急促的脚步声离我们越来越近这是监考老师的脚步声。考试开始。看！同学们精神抖擞，信心满满，坐姿端正，大家奋笔疾书，字迹工整，一点也没受到严寒的影响。对于看拼音写词语，大家或信手拈来或极力搜索，每位同学都竭尽全力，考试现场在寂静地进行一场激烈的搏斗。
百字不错大赛结束后，又迎来了语文考试，有同学唉声叹气，我真告诉他们：考试也是一种享受哦。语文考试除了做题，还能欣赏到两篇美文，受到文学的熏陶。第三节课，数学小测试，又有人觉得恐惧，我多想告诉他，数学考试做题多像是打妖怪的游戏呀，做对一道题，就是消灭一个敌人；还可以把考试当作爬山，做完一道大题，就是来到了能赏到美丽风景的小亭，全部做完了，就是登上了山顶，可以品味到会当凌绝顶，一览众山小的美妙
考试是促进我们学习的动力。每一次考试都是一次冒险，都有可能遇上惊喜。同学的优秀成绩能让我们鼓足勇气去战胜困难，自己的美丽绽放会使自己充满信心迎接未来。
考试前，我们在学海中尽情畅游，把曾经遗漏的宝贝尽收囊中。考试时，遇到简单的题目，顿觉得心应手；遇到曾经做过的题目，更是满心欢喜；若是遇到比较难的题目，经过不懈地思考，最终豁然开朗，如释重负细细品尝种种体验，考试何尝不是一种享受呢？考试后，考到高分自然面带微笑，沉浸在一片喜悦之中；不理想的，就掩卷沉思，改正错误，总结经验，举一反三，以此作为新的起点，去挑战下一次考试。如此说来，考试也是一种享受呀！
考试是一杯什么都不加的茶，细细品味，清香淡雅，体会出其中的内涵，领悟到其中的真谛，便会慨叹考试是一种享受。
你们看了这篇作文的题目，一定以为我是一个爱学习的好学生，可是，我并不爱学习，我只是从别的角度去看待问题，也许效果会好一些。
比如：你不爱吃苦瓜，因为它苦或别的原因，但你一但想到它有丰富的维生素，蛋白质和许多对身体有帮助的物体，你就会想吃苦瓜了。又当老师批评你时，你就想也许我的长处老师还没发现呢，又当老师表扬你时，你有会想我不能骄傲……
其实，我怕考试，怕考不好，被老师骂，被同学嘲笑，被父母批。但你一但想到后，爸爸妈妈老师表扬，同学羡慕，还有奖品得，考完后，就不用被家长老师押着背这背那，做小测验，复习题等等，每天不能休息好，考完后，就可以开开心心的玩了，所以考试也是种享受。
生活就是这样，你想开点就没那么紧张，让我们一起想开点吧。
许多学生畏惧考试，把考试看作洪水猛兽，然而，我要说：考试是享受。
考试，是学生生涯中必不可少的一个环节，是检验我们阶段学习成果的一个重要手段。在考试的过程中，我们可以充分调动自己的知识积累，发挥自己的聪明才智，这难道不是一种享受吗？在考试之前，家长为了让我们有一个良好的心态，为了让我们考出好的成绩，一定会倍加关心我们，满足我们的各种要求（当然是合理的要求），这难道不是一种享受吗？每每考试过后，我们将迫切期盼成绩公布的日子，如果取得了好的成绩，我们将高兴无比，将会再接再厉，如果成绩不佳，我们可以从中发现自己的不足，及时地改正自己的错误，从而更加扎实有效地进行学习，这难道不是一种享受吗？
其实，只要我们把考试当作一种享受，我们的学习生活就会更加多姿多彩，我们的生命就会更加有意义。
考考考，老师的法宝；
分分分，学生的命根；
背背背，越背越聪慧。
――――题记
当今恒多同学都不太喜欢考试，想想十五年的春夏秋冬考了多少试，或许不记得了。可是，是否想过考试也是一种享受？
读书为了什么？不就是为了能学更多的知识文化吗？这或许是许多同学所迷惑的问题。不错，读书就是为了学更多的文化知识，但是，不经过考试哪能知道你对知识的掌握如何呢？其实，考试并不是我们想象中的困难，我们也可以把它当作一种享受。
“考考考，老师的法宝。”考试，的确是老师检测学生学习的一***宝，但并不是“分分分，学生的命根。”只有通过考试，我们才能了解自己的不足之处，加以完善，这何尝不是一种享受。虽然考试与睡觉相比，睡觉显然更舒服，但考试总比睡觉更有意义吧。
在我看来，考试就是一种享受。自己在那里埋头苦干也不会觉得孤单。如果在一旁玩耍也不会觉得有多么的紧张，就是因为考试中的紧张，才会压迫自己抓紧时间去完成试卷，给自己一种紧张的感觉，不浪费其一分一秒。考试中，一人一笔的协调，给人以马不停蹄的快感。那种感觉也曾是一种享受。依在桌子上想着自己的作文该如何下笔，如何去写时，虽然很无助，但是觉得比谁都还幸福。
享受并不是想象中的美好，有时享受完全和自己的想法，自己的梦想完全相反，享受只需去体会其中的乐趣，不去研究其中的究竟，不在乎结果的胜败。考试，只要去体会其中所带来的美好，并非是一件坏事，那也是对生活的一种享受。只是少去了做事的过程罢了。考试如同品味大自然的花草树木一般，其“花草树木”就是这试卷上的一笔一画，一字一框的书写；考试本就是做事，手的移动和大脑相结合，是多么协调的一幅图画。或许这幅图画也有所缺陷，但是过程让我们有所享受。
享受来自于瞬间，享受在于过程，不在于结果。用享受的姿态去感受考试的乐趣，结果不在于分数的高低，用尽自己的力量去考试，就是一种享受。
余桉早已习惯这样的成名，毕竟这样的手段对他们这样一个群体早就屡试不爽。因为他们有个界定模糊却裹着金衣的标签：竞赛生。
余桉在高中的第一次月考就成了大红人。物理平均分不及格，他拿了满分，然而大家更哗然的是，他语文没有写作文。余桉早已习惯这样的成名，毕竟这样的手段对他们这样一个群体早就屡试不爽。因为他们有个界定模糊却裹着金衣的标签：竞赛生。
竞赛生的升学，不需要其他学科，谁都知道。考上Z中，正是因为在自主招生中鹤立鸡群，Z中为他降了60分，因此中考的时候他照样心安理得没写作文。现在到了学校，连用微积分做个常规题都会被拥戴者们大肆宣扬。每当这时，余桉就会学着港片里的腔调，笔一甩说一句：“因为喜欢罢了。”有句话叫作“喜怒形于色需要资本”，余桉深信不疑，尤其资本那点。而对理科的狂热和对文科的厌恶正是他的骄傲资本。省赛快要到了。余桉在浑浑噩噩中度过一年，在妈妈的提醒下心才一下子紧起来。可是妈妈又唠叨起了他的烦心事，周棋。
周棋从小和他一起参加物理竞赛，他们两个天资一样聪慧。可周棋却因为在初中的一次竞赛中恰巧比余桉考得好，得以进入他们这个穷乡僻壤唯一的“竞赛高中”。而Z中虽好，终归没有他们那样的资源。余桉本想卧薪尝胆一年，打他个翻身仗，不料妈妈说了一句：“人家周棋在学校封闭训练了一年，现在传得不知道有多厉害。”又按惯例督促了一句：“桉桉，你们学校的竞赛课也请他们的老师来上的，我们即使少了一点机会，但是妈妈相信你的能力。这次桉桉必须考得比周棋好啊。咱们拿个省一给他看。”语气温柔，刀光隐约。
余桉的无名之火不知又从哪窜了出来，他听出了“必须”二字的加重，也知道妈妈的话从来都是糖衣炮弹。他能看到每次错了哪怕一道题，妈妈眉头那抑制不住的皱缩，毕竟他的竞赛从来都是被她当作家长间相互较劲的资本的。只是他不希望永远被周棋压着，他要进省队、国家队，他要在与全世界一决高下后睥睨众生。“因为喜欢罢了”，不是因为任何人的期许余桉很幸运。省赛的压轴题是他在一本课外辅材上做过的类似题型，轻轻松松，就像平时语文考试不写作文那样―提前交卷。
省里只有个进国家队冬令营的名额，自然落在他身上。他成了省里的明星，尤其因为他是Z中出来的，表明Z中和他一样，再也不用被压着成为第二了。余桉更是顺理成章地躲过令他头疼的作文，为最后的国家队筛选作准备。要飞的预感从未如此强烈。
Z中为他进行了从未有过的封闭训练，其他物理竞赛学生就像是他的陪练。那种节日般的气氛竟只是围绕他一个人的。冬令营，每一天的等待都像是煎熬。
余桉第一次到离家那么远的地方―上海。他在家乡听人说过，这个城市安放却也安葬着人们的梦想。他只觉它像个繁华的灯光森林。他认识了很多人，全国各地的，与他一样会说“因为喜欢罢了”、会不写语文作文的人。不是愚蠢的仰慕者和陪练，不是那个根本不理解物理对他的意义的母亲。他终于被理解了，这里才是他的家。或许真有几分物理天资，每天的训练也表现得不错，能保持在中上游水平，有时窜到第一第二，如鱼得水。
正式选拔的前一天晚上，余桉和新朋友们去吃了烧烤，缓解多月的高强度训练带来的紧张感。毕竟明天是一切的开始，也可能是一切的终结。余桉想：因为喜欢。
第二天早上，烧烤中不干不净的寄生虫忽然开始在余桉肚子里作威作福。一整天，他都捂着绞痛的肚子，没有一场集中精力考。
名单很快出来了。连一个“余”字都没有出现在上面，冬令营的老师叫没有入围的同学打包回家。飞机上，他眼睁睁地看着东方明珠广播电视塔慢慢变成一个点，而后与其他所有高楼大厦一样，融为一块背景板，最后消失。
余桉像个走独木桥的人，和周棋不同的是，余桉都快走到终点了，才看到“此路不通”的牌子，周棋幸运地提前看到。他大哭了一场，又病了一个星期。回到学校，同学们都在备战高考。周棋也早就回归正常生活―他听同学说的。只有他，需要在剩下的几个月内，把所有他曾鄙视的科目的所有知识补上，和那些曾拥戴他的人一样，平庸地坐在炎热的高考考场里。没有人会知道他以前是省一，因为那个“省一”含金量还差一点点，不够被清华或北大预录取。
余桉坐在桌前，写下了他自初二以来的第一篇作文：“世界需要冉冉升起的新星―天才。这个天才经过了不断的筛选。那其他天资稍微差一点，或运气不够好的天才呢？他们被筛子遗弃了，筛子不会再管他们。可世界忙着筛选天才了，没有人关注剩下的人怎么办，没有体系愿意或想到为剩下的天才做点什么。”
世界上有太多“一将功成万骨枯”的余桉了，或许我们多多少少也都曾是余桉，所有余桉被“传统体系”和“天才体系”双双排斥了。余桉也不知道自己该不该、值不值得被救赎。愿矩阵、微积分仍可以安慰所有的余桉。
考试不仅仅体现在那几张试卷上，人品也不仅仅体现在那几张试卷上。判断一个人的好坏与是非也不能只仅仅看那几张试卷。看一个人的品行和好坏，要更注重他在生活中的表现。就像是三好学生奖状一样，只发给那些成绩好、品行好、价值观正的学生。同时具备这3点的学生才能算是真正的三好学生。
昨天放学后，许多同学视时间如生命，一考完试便匆匆收拾东西要回家。桌子谁拉呢？许多同学想的是：“反正有值日生呢！他们拉呗！要不然要他们干什么用呢？”我呢？则是不着急走，要等天瑜和鑫阳同学一起走。于是我便帮忙搬了几张桌子。令我感到惭愧的是，当我帮忙搬了几张桌子后，给自己放好并听到“落座”这个字眼后便坐了下来，丝毫没有注意到其它仍在忙碌的同学，也没有再去帮助他们搬桌子。
待所有同学都搬好桌子后，谢老师占用了一小段时间，为我们上了一堂人生小讲堂。老师说：“生活中处处都是考试，光会答卷儿，检查得怪认真，不会做人有什么用？刚刚有同学说老师再见，我走了。我说你别走，帮忙拉完桌子再走。不要总想着有值日生！人都走了，桌子怎么办？就让它一直是这个样吗？明天上课怎么办？”
听完这句话，我忽然想到了那句话：天下兴亡，我的责任！作为一名学生，虽然现在还不能对天下兴亡起到什么作用，但我们可以尽自己所能去服务于班级和身边的人。
做不到三好学生的第一个标准：成绩好。也可以先做到后两个标准呀！慢慢地就会变成一名真正的三好学生了。
天下兴亡，我们的责任！
有一首诗《苦练》中有这样的几句：
“疾风知劲草，烈火炼真金。
不经寒霜苦，安能香袭人。
锋自磨砺出，玉乃雕琢成。
人而不苦练，焉能艺精深?”
看了这首诗后，才明白成功的“发源地”，成功的由来和成功的真正意义。
考试前，我们像热锅上的蚂蚁，不停地背着手中的一本本书，不分昼夜地苦读，苦背，生怕自己成绩不理想。有时，甚至废寝忘食。夜晚，当我们背得头晕烟花，眼冒金星时，昏昏沉沉中，掀开窗帘一看，哟!外面怎么都“停电”了。一看表，原来才深夜两点。而现在两眼皮打架，只有用火柴棒“支撑”一下还很有用。最后，身体已软得像一团“棉花”，手脚像在醋缸中泡过一样。看着舒适的床，真想一头栽入被子里。可是台灯，书本却督促着我说：“不学习你能考好吗?你考不好，又要苦读的。”休息一下，继续埋头苦读吧!
考试的一天终于来临了，不慌不忙地进入考场，沉着，冷静地答完考卷。好轻松哦!等到公布成绩那天，自己心里却突然忐忑不安起来，沉住气，一步步走向学校。
最后终于得知自己的成绩没有让人失望。高兴的泪花从眼皮中“翻滚”出来，开心的笑容在脸上绽放。回家后，爸爸妈妈得知自己考试成绩后，高兴得像吃了蜜一般甜。而我也在暗暗自喜，整个假期有“救”了――不用上补习班，不用再日夜苦读，真是太好了!可以随心所欲地痛痛快快地玩了。从爷爷一直到哥哥姐姐，全家都高兴的鼓励我，奖励我，表扬我。这是努力换来的结果，我是多么高兴!
正是考试才给我带来了这些幸福和快乐。正是这个优异的成绩告诉我：只有努力就会有成功，苦尽甘来!开心的笑容和泪花从脸上时起时伏，让我感到生活是多么美好，多么幸福!正是这样的幸福，让我明白：在人生道路上，一切困难都要勇敢面对，最后才会苦尽甘来!不是吗?
考试，也许是一种折磨，但它的确也是一种无尽的幸福。不论是折磨也好，还是幸福也好。我们都要向考试和生活做出最勇敢的挑战和面对!让人生绽放绚丽光彩!
我作为一个小学生，常常面对大大小小、各门各科的测试或许有人认为是一种折磨；有人认为是一种惩罚；还有人认为……；但是我认为考试是一种快乐！
考试是一种快乐，在考试中依靠自己储存的资料、知识，让大脑全方位运转，靠自己的实力、真正的自己，来取得一个真实的、没有争议的成绩，不管成绩的高低，都是自己的成绩，你应当问心无愧，不能埋怨别人就拿这次语文开始来说吧！
前几天老师通知要考试，大家就都紧张起来了！――临时抱佛脚！我却若无其事地坐在座位上看课外书！
我想：考试有什么意外的，一年级到现在考无数过次了，考试简直是家常便饭。只要平时多用一点时间学习，你就可以在考试中得到这只属于你的.快乐！
每次考试都有许多同学作弊，当然这次考试也不例外。我在考试时看到许许多多同学等老师走后马上询问旁边的同学哪哪那怎么做？这些人都是不诚实的，他们考的再好，那也不是他们自己的，那是他们偷来的！
我想：他们一定认为学习是为了父母，考试时一种折磨！
但我认为：学的知识是自己的，考试是快乐的！
不管是什么考试，我们都应该快乐地面对，做一个最好的自己！
考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。这考试可以说是有爱也有恨。爱的是考试好了，家里和学校都可以得到关心和骄傲；恨的是，考不好，到家里家长就会满脸＂乌云密布＂，生活就会不顺心了。平时我们的命运就是被一场场的考试决定的。
一个学校的同一年级的一个班里，期末考试却与平时迥然不同，他们有一张特殊的试卷，是给我们熟悉的卡通人物“米奇“，划一条游览线路，大家也就对考试有了浓厚的兴趣了。
我们为什么那么恨考试呢？
主要是对自己没有信心，若考试不理想，必遭到家长“PK”，老师惩罚，同学笑话。弄的我们对考试“恨之入骨”。我们对自己的不自信又来源于没有复习好。一位同学考试时，没有复习好，数学错了几道题。语文考试时一看题都复习过了，悬着的心也就放了下来。复习充分了，就有加倍的信心，就有了考好的把握，不就等于一个高分吗？
“台上一分钟，台下十年功。”是啊！考试的快乐不就是靠平时的努力才得到的吗？只要准备好了，心里有底了，不是什么样的难题，什么样的考试，我们也不怕了吗？
还有，我们的心态也是很重要的。我们如果平时乐观的对待困难，不就会迎刃而解了吗？
请听我一句：“快乐就是成功的把握。”所以让我们用快乐面对学习，对困难，面对考试吧！
提到考试，大家肯定都觉得十分的枯燥。可是周五，学校举行的卡是却分外有趣：跳出二维码迷宫。
刚看到这个名字的时候，我一头雾水：二维码怎么会变成迷宫呢？等到老师发给每三人一组一台平板电脑时，我们才明白了是怎么回事。原来，用平板扫不同的二维码，电脑自动就会跳出各种试题，只有答对了，才能进入下一关。听起来就很有意思的样子。
我们组一拿到电脑就飞快地冲向第一个迷宫：英语迷宫。开始就碰到了拦路虎，二维码扫完，跳出来的英语题中居然有个单词读都不会读。我们三人你看我，我看你，不约而同地说“抓紧时间，我们换一题吧”。于是赶快重新扫码，这回的题简单多了，我们终于顺利的通过了第一关。
第二关是“语文迷宫”。“三秋”这个词出现在了屏幕上，“是指三秋九月，中秋八月吗？”“肯定不对，哪有这首诗啊”我们仨热烈地讨论起来。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我们三个小脑瓜也是很厉害的呦，因为语文我们也psaa了。
第四关是我们最没把握的“音乐迷宫”。扫码时，我们可紧张了。可幸运的是这次的题依然没有难倒我们，我们通关啦！
最终我们队以13分钟的成绩完成了所有试题，成绩还不错，大家拿着礼品，笑开了花。
这样的考试真是快乐无穷！
听说要考试了，我多么高兴！我要拿个好成绩给妈妈看。
考试前的一个星期里，老师就一直在带领我们进行复习。我在心里想：我一定要考好，让老师对我满意，爸爸妈妈开心，朋友瞧得起我，同学们刮目相看。我多么想考好啊，我是那么认真地进行着复习。
考试即将进行。老师一再告诉我们要认真细致地去做题，争取好成绩。
要考试了，我心里好紧张啊。但我还是最终控制了自己，将情绪安定了下来，开始认真地答卷了。哈哈，我眼前出现了一道很有趣的作文题：题目是我的发现，有关动物、植物、人物的都行，还说“人人都有一双会发现的眼睛。只要你是有心人，即使在草丛、树林、池塘，甚至是泥土里，也会有许多新的发现。不你的发现写下来，看谁写的有意思。如果你感兴趣，也可以为作文配图。”这是我最喜欢的作文题，不一会儿我就写完了。遇到阅读题了，是我最担心的，我一定要认真对待。看，我不会了吧。我开始着急起来，此时，一个清晰的声音回响在我耳边：“阅读题一定要多读多想，放开思维。”对，是老师的话，我试着多读了几遍，终于想出来了。我的心情一下子轻松起来。
“叮铃铃……”下课了，我愉快的走出考场。
两天后，成绩出来了，我几乎是满分。我异常兴奋，同学们都说我不愧是学习委员。
一次考试，是对我们学习成果的一次检测。这次考试，给我带来了快乐，我没有辜负学习委员的美称！
前几天学校组织了一次“快乐考试”。
我觉得最好玩的是“小马过河”，它的游戏规则是：地上有三个坚着排的呼拉圈，每个呼拉圈里面有一张纸，纸上写着数学题，小朋友要跳进每个呼拉圈说出正确答案，到终点就可以得到三颗星。
印象最深的是：“能说会道”，它的游戏规则是：从三张图中抽出一张，说出图中的意思，我抽到的是小熊扫树叶。
最难的是：“小猫钓鱼”，它的游戏规则是：戴上小猫的头像，用鱼杆“钓鱼”，“鱼”身上都有数字，数字代表课文，我们需要把课文背出来才能得到三颗星。我去玩游戏的时候心里有点紧张，怕抽到课文《自己去吧》，因为上次背这个课文的时候一直有错，可是抽到了14号就是《自己去吧》，结果这次背对了，真开心。其他的还有“开心对对碰”，“动感地带”，“盲人摸象”，“才艺展示”，“猜灯谜”。
我最高兴的是我得了满分，24颗星。我喜欢这样的“考试”！
作为一名小学生，我知道有很多人都讨厌考试，于是流传着这样一句话：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”可是在我的学生生活中，考试是一件非常快乐的事情。
试卷发下来，大家的心都砰砰砰地跳着，我也一样，我等待着这次考试又有一个惊喜。“叶隆，99分，第一名……”老师像往常一样，开始宣布考试的排行榜。嘿嘿，我又是榜首的位置，回家肯定少不了奖赏的。
“真衰，第一名又叫人拿走了，看来回家少不了一顿竹板炒肉。”邻桌不满地嘀咕着。他是我的强劲对手，每次都要跟我争第一，这一次他肯定在爸妈面前立过“军令状”。他用妒忌的眼光看了我足足有一刻钟，看得我都不好意思了。
回家的路上，我一边哼着快乐的小调，一边想着该向妈妈要什么样的奖励呢？
“老妈，我这次考试又是全班第一哦，快给我奖励啊！”我一进们就扯开我的大嗓门喊着，生怕大家不知道我的成绩似的。
“什么啊？”妈妈正在厨房里忙碌着，好像还没有搞清楚是怎么一回事。
我走进厨房，拍拍老妈的肩膀，把刚才的话在她耳边大声重复了一遍。妈妈高兴地搂了我一下，说：“不错，真不错，你想要什么奖品啊？”
这个问题我早在路上就想好了，听说城东新开的一家自助餐馆很有特色，当然是要老妈带我去尝尝喽。“真是只谗猫，就知道吃。”妈妈打趣道。
到了自助餐馆，我迫不及待地拿着盘子去抢菜，正好表姐也在，她惊奇的看着手忙脚乱的我，问老妈：“今天是怎么啦？有空吃起这个来了？”
老妈得意洋洋地说：“你弟弟考试又是全班第一名，真是有其母必有其子啊！”
“切！”表姐不服气地向我撇着眼。看来他是在羡慕我哦，呵呵！
考试不仅仅让我快乐，也让我周围的亲人感到快乐，真是美妙啊，我希望多几次这样的考试。
今天，我来上作文课，老师竟然要给我们做一张综合素质测试试卷，并神秘地说：“这是来考一考你们的智力水平的，一共20题。”我心想：考智力，那我一定要认真做。
老师发下卷子，我们先不能看题目，哎呀，还想趁等待的时间看看题目的，真令人着急。老师又说：“考试时间只有五分钟。”我又想：五分钟，时间怎么可能够，只能快点写了。
考试开始，我看到第一题：请认真把试题读完。我想：哪有时间看题目啊！快点写下面的吧。我看下面的题目都非常的简单，于是开始飞快地写了起来。老师突然说：“还有两分钟。”我紧张起来，看了看下面没做完的题目，突然发现最后一题写着：如果你经读完了所有题目，请你只做第二题。我恍然大悟，原来第一题的意思是这个。我一边笑，一边飞快擦掉刚刚写的答案。
我看了看其他人，发现还有一个人在写，我不禁笑了起来，他发现我们都不在写了还感到非常奇怪。当老师收试卷的时候，那个同学还在傻乎乎说：“我还没写完呢，我还没写完呢。”我再也忍不住了，笑了起来。
那个同学在明白了大家的笑意之后，不禁一拍脑袋：“我怎么没想到！太粗心了！”
这张试卷也让我知道了，以后做题目时，要认真地做完每道题，不能粗心大意。
你一定很好奇，考试还会快乐吗?那是因为我们今天的考试可不一般。今天是“双减”以来学校组织的第一次一二年级期末无纸笔考试――游考大闯关。
虽然天气有点阴沉沉的，可是***上却是一派热闹景象。二年级的乐考闯关正在这里如火如荼地进行着。只见***两侧语文和数学考核的游戏关卡分别一字排开，同学们拿着集星卡，在家长志愿者的带领下分小组进行闯关。同学们有的转动转盘，有的抽取书签，有的盲摸彩球……大家既激动又紧张地闯过了“玩转扑克”“数学魔盒”“智慧天地”等一个又一个关卡，获得一个又一个星星奖章。
轮到我来到“小小识字家”的关卡，爱读书的我可是很有信心的呢。通过翻牌子，我抽到了5号题，我需要准确无误读一些词语和句子才可以通过考核。我大声地朗读起来，可是我太紧张啦，一不小心读错了一个字，我很快意识到错误，赶紧纠正过来，最后得到了最高分四颗星，还获得了老师的表扬。
在一上午紧张又欢乐的氛围中，我们的乐考活动也落下帷幕。同学们都通过自己的努力取得了不错的成绩。这真是一场有趣又快乐的考试，我们不仅巩固了知识，更从中体会了学习的快乐!
又是月考。照例匆匆记下考尝考号，对着窗外孤独摇曳的银杏长叹：重在参与！
月光不屑与我相伴。桌上的复习提纲白纸黑字，也在对我嗤之以鼻。脑细胞破裂的声音听得挺清楚。合上课本，让命运放手一搏！
坐在凉冰冰的座位上，左右两旁同学那鼓励的眼神使我心头暖暖的。面对着的语文考卷，似乎简单了许多。轻松地答完试卷，向两侧的同学偷偷投去感谢的目光，上次考试的经历不得不使我现在无比温暖和感动。
那时是秋天，期中考试。身边是个初二同学，听说学习很好。但他那副冷冰冰的面孔使我望而生畏。转头看看监考老师，她眼中的谨慎与猜疑让整个考场都无比安静。那时的我，真想放弃做好学生。但一想到家长的焦虑、老师的责骂与同学的嘲笑，自尊心使我打消了这个念头。
回过神来，大家都已做完，但没有一个人在检查。再次向两侧同学以目光致谢，他们也冲我真诚的笑着。突然发觉：如果每一次的考试都能如此，那么，我爱考试。
有时候讨厌考试，无非是不想见到成绩和排名。其实，这些都不重要。成绩？或许是因为粗心引起的吧，改掉毛病不就得了？排名？不需要与别人比，战胜自己就是胜利！但考场中的丝丝温暖才是我爱考试的主要原因吧。
成绩下来了，班里第三名。语文最好，114分。两侧同学分别是第一名和第二名。羡慕，但更感激。
爱考试，我释然了。
知道吗，在我的小学生涯里，有一次考试让我十分快乐！
那是五年级上学期的一次考试。当时我们刚刚经历过全县组织的一次抽考，这次考试难为了不少同学，特别是数学卷，别提多难了！不过这份卷上的题刚考完。回到家，我把不会的题都向家长问了个明白。我想如果再考一次数学的话，我一定可以得100呢！嘻，谁知，我说的话灵验了！
那天,上课铃声一落，数学老师就说：“咱们来一次考试，是刚考过的抽考卷。”得知这件事，我心里别提多兴奋了，我一下子从座位上蹦下来，然后对旁边正在忙着看书的同学说“哎哎哎，你知道吗，这次考试的题我都会做，我一定会得100分，你有什么不会先问我吧，说不定，你也可以得高分呢！真的！”
我看着老师一组一组地发下卷纸，心里琢磨着：你说这同学咋都那么不高兴呢？我挺高兴的，不过，我确实很乐观嘛！哇！太棒了，今天做得怎么这么顺呀，这道题应该这样做，那道题应该那样做，这个应该得9，那个应该得6……啊，不一会儿，我就做完了，看看别人，哈哈哈，还在想呢。算了，开始检查了。我检查一遍，啊，对啦！我再检查一遍，呀！又对了！我心里比喝了蜜还要甜！
考完后已经放学了，在放学路队上我就一蹦一蹦的，脸上一直有着那阳春三月般灿烂的笑。解散时，我拉着我的好友飞奔在路上，一会儿蹦到东，一会儿蹦到西，一会儿与小树共舞，一会儿与小鸟合唱，一会儿对这个笑笑，一会儿对那个乐乐。嘴里少不了歌声：“啦啦啦……”时不时再亮一嗓子：“噢！耶！――我呀得100分，肯定能得100的！”还一直对朋友说：“我对你说，我一定能得100分，不然，我给你讲讲？第一题应该……”
第二天终于到了！
我来到学校，看见老师走向讲台，手中拿着成绩。我一点儿也不紧张，因为我绝对会得100分，不然就是老师不会做题了，把我的改错了。当念到我的成绩时，因为我昨天的夸张表现，这时有好几个人都看着我，甚至有人说我是神经病呢！我的成绩当然引人注目了嘛！“李想100分！”听了这句话，我对老师的崇敬油然而生，老师太棒了！把我的成绩念得那么宏亮，都快震耳欲聋了！我“噗―”不行，捂住，不可以笑出来，别人还在看我哩，一定要注意形象，但我就是高兴呀！想个法儿抒发一下，噢，有了，惹不起，还躲不起呀！我在心里笑，看谁管得住！我心里的花呀，你开呀，争取有春光的明媚，菊花的绚丽呀！
这就是考试带给我的快乐，其实考好了，就是幸福呀！
考试，是我们班的中等生、差生最讨厌的，但是我们班的优秀生会高呼：“万岁！”由于我很讨厌考试，但是不可能逃避呀！所以我只能硬着头皮去考试了。
我走进考场，领导试卷一看，考卷上的题目让我头晕眼花。作文是我最讨厌的，居然要写四百五十字以上的作文！天啊，我什么时候才能做完啊？不管了，先把前面的基础、阅读“消灭”掉再说。于是，我开始奋笔疾书了。
说来奇怪，我在短短二十五分钟之内做完了基础、阅读。可是我在作文这一道题卡了壳。
要求是这样的：新学期到了，大家一定会给自己定目标吧！题目为：“新学期，新目标”为题，写自己在新学期的打算与目标。完了，这篇作文老师完全没教过呀！我想了想，想不出来。于是皱着眉头看着题目，看了几遍后。忽然，我脑子里灵光一闪。想了想：对呀！这种题目其实很简单的呀！想到这里，我差一点儿就笑出了声。“刷刷”几下，就把作文写完了。
第二天，老师发下语文试卷。当念到“黄天悦八十三分，成绩良好”时。我激动的心情控制不住，心想：爸爸肯定会给我买烤鸡吃。
后来，爸爸果然给我买了烤鸡。我在吃烤鸡时，感受到了考试中的幸福，我想：下次语文考试我要上九十分，这样我才能成为大家的榜样！也让大家感受考试的幸福。
我才二年级，爸爸让我做作业的时间少点，他怕我被作业压倒，长大后不愿学习，院子里其他小朋友没有星期天，一到周末就上兴趣班，我觉得自己还是很幸福的，不过我还是感觉到学习很累，因为要每次考试都比分数，错了要订正好几遍的。星期六，爸爸让我不要做作业，带我到黄山脚下漂流，玩了痛快的一天。第二天爸爸和我一起在书桌前，说：我觉得你近来有点厌倦学习了，担心考试，所以带你玩一天，你知道为什么读书要考试吗？其实考试本身没有错的，是有些人把考试的目的搞错了。你看，你自己学完一门课后，觉得自己理解了，掌握了，是不是很希望老师和家长提问题，你就可以积极回答呢，觉得能回答正确时就很骄傲的，就更想学习看书了，是不是啊。
考试其实就是这个目的，就是检查你学过的知识是否掌握了，通过考试，对没掌握的地方再重新学习学习，考试不是为了排名，不是为了惩罚把错题再做多少遍，是提醒你作为重要知识该掌握的要掌握，这可能是你以后工作求生存的技能。就是玩电脑游戏，你是不是对新鲜的升级要试试啊，在不断试试中你的水平就上去了，在升级中你也不断失败，在失败后你就知道自己缺陷在哪，下次注意就顺利升级了。这也是考试。所以，如果读书真的取消考试，你觉得真的没意思，没有激发你学习热情的手段了，你也不知道自己学的怎样了，看看我们书桌上一堆堆考完的卷子，你是不是觉得自己很成功，很喜悦和激动呢，没想到我完成这么多任务啊，效果还不错呢。
所以，以后不要担心考试，爸爸不会在乎分数，别人在乎是别人的事，爸爸看你掌握了多少知识就行了，学习是全世界人类的必须生活，不读书连自己可能都活不下去，只要你尽量完成该完成的任务就行了。
幸福是花朵，吐露着芬芳；幸福是阳光，播洒着温暖；幸福是小溪，欢唱着明天，而对我来说，幸福就是没有考试。
考试，对于学生来说简直就是恶梦。考试，让多少往昔幸福、快乐的同学变得有家不敢回，有妈“不敢说”。一个考试就真的这么重要，真的有这么大的杀伤力吗？是的。
记得上一次一模我考的不是很好，妈妈“龙颜大怒”，一气之下没收了我的手机，掐断了网络，关闭了电视，还给我报了补习班。每天5点放学去补习班，补习到8点回家，之后15分钟吃饭，剩下的时间做习题，9点准时睡觉。那段日子真的是很难熬，我感觉累得已经失去了自我，失去了灵魂。
这部，马上就要二模了，妈妈更是变本加厉，不仅报满了补习班，而且，为了让我一门心思只学习，她把我家“可乐”（狗狗）都送到了姨妈家寄养。你会认为这极度夸张，我也这么认为，可为了考试，为了我的好成绩，妈妈觉得这是理所当然的！
一个星期天的上午，妈妈早早地为我准备了试卷，看着这堆如山一样高的作业，再看看妈妈急切期望的眼神，想说的话，却欲言又止。
时间如蜗牛一般慢慢地过去了，终于等到了二模，我怀着沉重的心情踏上了考场，考试过程还算顺利，但我总隐隐感到不安，终于，到了公布分数的那一天，结果出乎我的意料，我竟然进了全校前30，太不可思议了。我挺着身板，高高地扬起头，慢慢地走上领奖台，享受着这一刻。那一刻，我不再有考试的痛苦，而是充满了考试的幸福。
其实，幸福的定义很简单，只要努力了，就会有幸福。考试，只要努力了，就会开出幸福花。没有考试前的努力，就没有考试后的幸福！
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