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写下雨之前的作文500字,雨的作文五年级500字左右

2023-10-03 14:54:22小学作文464

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关于雨中五年级作文合集8篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的雨中五年级作文8篇,欢迎大家分享。

下雨,对一对情侣来说是浪漫的约会;对一对夫妻来说是温馨的相爱;对我来说,只是冷落。

下雨了,整个世界冰冷地只让我感到了冷落。一个人走着,忽然感觉到点点滴滴的雨水淋落到自己的脸上、身上,一丝丝凉意慢慢地流遍全身。就这样我一人慢慢在黑夜中在马路上走着,环顾四周,我忽然发现了什么。我,一个人,没有伞,独自在路上淋雨,周围的人无论是男是女都成群结队,有说有笑,似乎只有我,一个人傻傻地走着,脸上没有微笑,没有悲凉,没有一丝一毫的感情,我感受到了冷漠。

我就这样走着,看着,冰冷的路灯看着我似乎在取笑我;无情的人们看着我似乎在嘲笑我;只有它,那只小狗,它驻足在我的眼前,它看着我,好似我们俩都在承受着同样的嘲笑,同样的鄙视。我刚蹲下来,想要抱起它,它逃开了,立刻向远处的那个人跑去,那个女孩带着它走了,离开了我的视线,我才明白,那只小狗并非是与承受着相同的嘲笑,它面对我也只是无情,冷漠地看着我,没有其它,随后又冷漠地逃开我的双手。我感受到了冷漠。

一个人走着,面对着那毫无温度的路灯,面对着那些毫无情义的人们,我的心下雨了,我的眼下雨了,夹杂着老天的泪水,我的心冷了,浑身都冷了,我真的感受到了那种冷漠。

许多人喜欢晴天水平如镜的松雅湖,但是,我觉得雨中的松雅湖别有一番风味。

下雨天,平常人头攒动的松雅湖沙滩上寂静无人,完全没有晴日里的喧闹。你可以全身心放松,在被雨水浸湿的沙滩上赤脚漫步,微风迎面拂过,带着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清气爽。

现在正是春天,松雅湖的桃花林开得正艳,如霞似粉,深红绯红玫红的桃花密密地攒挤在枝条上,惹得游人拍下一张张美照。绵绵细雨中,不见了拈枝巧笑的人儿,独有大片大片云朵般的花儿静静伫立,让人不禁感叹“淡妆浓抹总相宜”。环湖路边茶花大朵地开放,鲜红娇艳,却不料新长的绿叶因着雨水的润洗,显得青翠欲滴,琥珀翡翠般更让人喜爱。湖边各色树木特意趁着春雨无人时,纷纷萌发新芽嫩叶,使劲抽长翠绿枝条,似乎急于听到转晴后游人的一声赞叹:果真是春天了!

春雨绵绵,雨点滴落在湖面上,荡漾出一道道水纹,他们互相碰撞、反弹,制造出一幅幅变幻无穷的图案。零星几只水鸟在湖中觅食,他们一下子扎个猛子潜下了水,一下子又钻出水面,不一会儿,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上满是灰白色的“棉花糖”,一团团,一块块,软绵绵的。再抬头看时,几个调皮的雨点儿跳到我脸上,棉花糖没了踪影,却见淡灰的天幕上一群群“绵羊”悠游着往另一边去了。

眺望远处,在蒙蒙水雾中,有座小岛,小岛上有座红色复古建筑。至于里面有没有住人,我也不知道。远远地,湖的四周环绕着高楼大厦,像一个个高大的士兵守护着松雅湖,严肃的立着,只是不做声。

雨停了,麻雀率先飞了出来。他们急切地跳来跳去,叽叽喳喳的,给寂静的松雅湖带来无限生机。

雨中的松雅湖,非常美。希望你也有机会来细细游赏。

人间自有真情在,陌生人之间,也能相互帮助,留下一份温暖。我的妈妈,就是这样一个人,那个下雨天,妈妈的一举一动,让我感动得五体投地。

那一天,雷公公和雨婆婆好像格外愤怒,下起倾盆大雨,瞬间,地下白哗哗一片,变成了汪洋大海。这样的天,让谁都不太开心,特别是那些被困在雨中,树下的“落汤鸡”――一群中学生。但是我们这些小学生呢,要么是在开心的玩手机,要么是在舒服的睡午觉,而我,正在开心的玩游戏呢。

突然,妈妈目不转睛地望着大树下躲雨的初中生们。片刻之后,妈妈向他们走了过去,好像要做什么。见妈妈这一举一动,我心存疑虑:妈妈不会是要把他们赶走吧!好没善心啊!算了,我才不管那么多,继续玩游戏吧。我才刚低下头,妈妈说:“臭小子,快给我去找块干毛巾来,听到没?”我莫名其妙,抬头一看,妈妈已经把他们请了进来躲雨。我的心升起了一个太阳,想着:想不到我妈妈还是良心发泄了,我的游戏啊,一会该输了。想到这,又想起妈妈命令的口气,我心中的太阳又被这大雨冲走了,我垂头丧气地走进房间拿毛巾。

不对!一定不会这么简单,我妈妈应该不会这么好,她应该不会想收他们钱吧?拿完毛巾,我继续好好的玩手机,装冷酷。不料,妈妈迅速走进了厨房,不知道去做什么“神马”事情。当她走出来时,哇,我老妈这是耍杂技呀!一只手三杯茶,这是冒着热气的姜汤茶。我以为妈妈是要给我呢,顿时心里暖暖的。于是,边玩手机边伸手去端,天哪,她却把我当空气,通通把手里的茶一一给初中生们,接着还和他们有说有笑。这时,甭提我的心情有多复杂了:他们是不是有VIP卡,我妈这对他们比对我还好,好气呀!

内心纠结了半天,不对呀!以前我感冒时,妈妈也是这样照顾我的。想不到我妈这么有爱心,我的内心顿时装满了感动,都快溢出来了。雨停之后,那帮中学生道谢后便走了……

虽然下雨天叫人不太开心,当时,这事让雨天挂起了一道美丽的彩虹和一个灿烂的太阳,暖和极了。

秋日的一个下午,窗外下起了蒙蒙细雨。

我打开窗,伸出手。雨丝是那么柔软,还带着一股浓浓的桂花香。那香气沁人心脾。闭上眼,仿佛有一大块香甜的桂花糕。我情不自禁撑起伞,跑入雨中,顺着香味来到了桂花树下。

高高的桂花树在秋雨的洗涤下显得格外清新,橘色和绿色相互交错,令人赏心悦目。一簇簇金色的桂花挨挨挤挤的,小心翼翼地在绿叶中怒放着,似乎压弯了枝头。

小雨珠们也爱桂花的香气,贪婪地停在花朵中。花瓣托着晶莹剔透的雨珠,雨珠折射出桂花明丽的色彩,像极了一颗颗闪亮的宝石。雨珠越来越多,越来越大,它们调皮地在桂花丛中欢快地蹦跳着,变成桂花香水,把整个秋天都喷得香香的。那画面好美,那香气好甜!我忍不住用手去摸了一下,轻盈的桂花便连同雨珠一起纷纷掉落在草地上,星星点点的桂花把草地装饰成了一块小花布。

我灵机一动,把雨伞倒过来,接住一朵朵桂花。瞧!桂花精灵们跳入我的伞中,把伞当成摇篮,静静地躺在里面睡着了。调皮的我又轻轻地摇了下树枝,桂花溢出枝头,跳着舞,纷纷扬扬地落到伞中,秋雨变成了桂花雨。我的头上,衣服上,都留下了桂花的香气。

我在雨中跳跃着,旋转着,兴奋地举起了雨伞,这下可吵醒了在伞中熟睡的桂花精灵,它们跳出了小床,和我一起快乐地在秋雨中舞蹈呢!

半把伞与一片天,交织在我的记忆中。――题记

那个星期天,雨夹着雪花模糊了我的双眼,我和爷爷行走在路上,那个场景历历在目。

也不知是不是老天无情,偏偏在我上兴趣班的路上下起了雨夹雪,冰冷的雨打在脸上生疼,雪像针尖似的往脖子里钻。爷爷连忙撑起了一把仅有的雨伞,为我遮住了严寒,但我仍然冻得瑟瑟发抖,爷爷一把搂住了我,他拉开了衣服拉链,将我紧紧搂在怀里,我顿时被一股暖气罩住,感觉暖和多了。雪纷纷扬扬,越下越大,无情地拍打在爷爷的脸上,我朝他望,他朝我笑,我第一次发现,岁月在爷爷的脸上刻下了深深的痕迹,让我感觉有些陌生,有些伤心。

我们深一脚浅一脚地在雪地里行走,这时,我发现爷爷轻轻抽搐了一下,再抬头看爷爷,头发都湿了,半个身子都露在伞的外面,伞明显全部倾斜到了我这边,我实在于心不忍,轻轻推了一下爷爷,“爷爷,伞歪了。

爷爷愣了一下,接着抬头看了看,笑了笑说:“傻孩子,伞没歪呀!”有力的大手将我搂得更紧了。霎时,世界静止了,看着爷爷那微隆的背被风雪肆意地拍打着,我的眼睛再一次模糊了。

那个星期天,我再一次感受到了人间的真情。岁岁年年花相似,年年岁岁人不同,爷爷老了,我长大了,他的那片天也应有我守护了。

我永远忘不了那样温暖的一天。

人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。

正如在08年奥运会上的落寞身影――刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。

正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。

巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的`人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。

曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。

你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!

【写作指导:写文章为什么要注重“立意”】

唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。

古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。

中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:

今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。

路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。

快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。

走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。

我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。

回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。

上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。

像这篇作文,你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗?他见到水珠写水珠,看到小鸟写小鸟,碰到车子写车子,听到吵架写吵架,闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题,告诉别人一个什么道理呢?

作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。

清晨,我走出家门,发现一群蚂蚁在往高处搬家,我抬头仰望天空,发现太阳都回家睡觉了,黑云笼罩了整个天空。我想:可能是老天爷把砚台打翻了吧!忽然一阵旋风刮过我的耳朵,我猛地回头,原来是几只乌鸦“嘎嘎”叫着向巢里飞去,抖抖缩缩地抱成一团。仿佛是在告诉我们要下雨了。

下雨了,小雨点们像一个个调皮的孩子,从乌云妈妈的身体里跳出来。有的落在了车窗上,发出了“咚咚咚咚”的声音,多么像鼓声啊;有的落在了小池塘里,发出了“叮咚叮咚”的声音,好像木琴在演奏。渐渐地,雨下大了。雨点变成了黄豆般大,好像有个人拿着一个巨大的盆正从天上往人间倒水。我回家坐在阳台上,此时此刻,我感觉这个世界上只剩下风声和“哗啦啦”的雨声了。

雨停时已是下午,我走出家门,闭上双眼,做了一个深呼吸,伴着泥土清香的空气,沁入我的心脾。我走入公园,公园的草坪在雨水的滋润和清洗下显得更加翠绿而生机勃勃了。“我踩得多响啊!你看!”“我踩得才响呢!”伴随着这“啪啪”的踩水声,一对兄妹跑了过来,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就会被溅上许多小水珠,半路上,妹妹还摔了一跤呢!

我走在草坪上,低头看着翠绿的小草,抬头看着碧蓝的天空,看着五彩缤纷的彩虹桥......我情不自禁地感叹到:“哇!不仅雨中景色很美,雨后的景色更美啊!”

记得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸妈妈在客厅看电视。

看着看着,只听“嗵”一声响,有什么东西撞在窗户玻璃上了。我连忙起身查看,呀!有只燕子!我家阳台的保笼上种了好几盆花,燕子想要避雨,急着飞来,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之间,不得动弹。爸爸把燕子从花盆边捉了出来。剧烈撞击的疼痛,使燕子受到了惊吓,羽毛湿淋淋地,在爸爸的手里扑扇着翅膀不停挣扎着,还掉落了好几根羽毛。不一会儿,燕子消耗了体力,渐渐安静下来。爸爸把燕子放在窗外阳台凌霄树长长的枝蔓上,它只是安静地立在树枝上,一动不动。

第二天起床后,我马上到窗边,想看看燕子怎么样了,果然,不见了踪影。

原来燕子只是想来避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

可见,连一只弱小的燕子在雨中都不会放弃,就算淋雨,受伤,休息后,还是振翅飞走了。那我们人呢?在困难面前,又怎么能放弃呢?这就像一句话“可怕的不是困难,而是你试都不试就放弃了”!

可爱的燕子!

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