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【热门】五年级叙事作文300字汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级叙事作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
那一年，我六岁。
那一天，下着小雨，我和妈妈等公交车，我在站牌等，妈妈在树下等，我准备走去把她拉过来时，一辆车被另一辆车着推过来，像不听司机的控制一般向妈妈冲过去。
我不顾一切地向妈妈跑过去，边跑边喊：“妈妈，快过来！小心！”妈妈已经及时做出了反应，但是当我已经接触到她时，她想也没想转身就把我推了出去，这样，车就撞不到我了。但妈妈却来不及躲了，车撞了上去。
被推出去的我，赶紧起身跑向妈妈：“妈妈！”当时我的心里十分慌乱，只知道不顾一切地跑向妈妈。妈妈坐在地上，显然，她的脚受伤了。好在，车的速度不算快，妈妈并无大碍，只是脚趾骨折了。
去医院的路上，妈妈一直一直都在询问：“我女儿怎么样了？她有没有受伤？”直到已经到医院包扎完之后她还在问。
妈妈坐在轮椅上，我紧紧地跟着她，拉着她的手，回想着那电光火石之际，妈妈不假思索地把我推开的那一刻。
妈妈，就是在危急时刻舍出自己的一切保护你的那个人。
我弟弟非常搞笑, 几乎每天都让我们笑个不停。
有时弟弟讲话就像个小大人一样。 有一天, 我跟弟弟玩了一会儿就去写作业了。 弟弟不情愿地说: “哥哥, 不要做作业，跟我玩。”我不理他，照样写我的作业。弟弟憋红了小脸，一本正经地又说道：“我叫你不要做作业，你就不要做作业了！”我被他弄得哭笑不得，都没心思写作业了。
弟弟还很狡猾呢。弟弟最喜欢吃糖了，但是妈妈怕他吃多了对牙齿不好，就不给他多吃。有一次，弟弟发现抽屉里有一包糖，他很想吃，就跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗糖。”奶奶上了他的当，就答应了。可他刚吃完就又跑去拿了一颗跟奶奶说：“奶奶，我就吃一颗。”奶奶说：“不是已经吃过了吗？”可他还是说：“我就吃一颗。”不管奶奶怎么说，他都是这一句话，“我就吃一颗。”最后，弄得奶奶没有办法，只好又给了他一颗。你说他搞笑不搞笑。
有一个每天都能给我们带来笑声的弟弟真幸福啊！
大头针能浮在水面上吗？通过这个实验，你就知道答案了！
实验前，老师让我们用塑料杯装半杯水，然后，发了两根大头针给我们，我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来，有的说大头针是铁做的，不可能浮在水面上，有的说大头针怎么可能浮在水面上？还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的眼睛盯着水，教室里鸦雀无声，只能听见闹钟“滴嗒”的声音。
我的眼睛注视着水，屏声静气，生怕水会动。我捏着大头针的中间部分，轻轻地放在水面上，因为操之过急，我旁边同学的大头针沉下了水底，我也动摇军心，但我想挑战一下，可另外一根也掉下去了，有两位同学的大头针却浮起来了，真是不可思议。
大头针为什么能浮在水面上？让我疑惑不解。老师告诉我们：水由水分子组成，水分子手拉手在水面上形成一张无形的网，这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力，大头针就可以浮在水面上。
你现在知道答案了，赶快动手做一做！
在我的家乡，那里一年四季景色宜人。
春天，春意盎然。家乡的小草和鲜花探出头，每年我们一家都会到野外去游玩，在小草坪上坐下，抬头有一棵柳树，柳条儿翩翩起舞。迎春花张开甜美的笑脸等着我们的到来，桃花穿上了粉红粉红的新衣裳……小鸟在枝头跳来跳去，在枝头唱起歌来，好听极了！
夏天，绿树成荫。老人坐在草坪上，听听京剧，听听小曲，谈笑风生；小孩在大树边玩捉迷藏、老鹰捉小鸡、一二三！木头人……在大树边有一条长长的小河，风儿一吹，河面就波光鳞鳞，美丽极了！在小河里还有小鱼，它们活泼可爱，自由自在。
秋天，果实累累，辣椒涨起红彤彤的脸来。在树上有葡萄：白色、绿色、紫色、红紫色……颜色各异，吃一口好吃极了！农民们兴高采烈地拿镰刀，割着稻谷，脸上洋溢着笑容。
冬天，银装素裹，北风呼啸而过，有许多植物都枯死了，可是腊梅却亭亭玉立。
我喜欢家乡的四季！我爱它们！
小的时候，我看完了《奥特曼》，希望自己成了一个超人，为人们做事。稍大一点的`时候，我看了《海贼王》，又希望自己成为一个航海家。最后来，看到舞台上的明星多么耀眼，自己又相当明星了。但上了学后，我彻底地改变了自己的理想，还是当一位老师最好。
记得上学第一天，接待我的是一位年轻发王老师。我从小胆小怕事，当妈妈把我交给王老师时，我死活不肯放妈妈的手，哭着不要读书要回家。这时，王老师笑眯眯走过来，蹲下身子抱着我说：“婷婷，乖。妈妈去上班挣钱，钱给卖最好的书包、笔和最喜欢吃的东西。现在老师抱婷婷和别的小朋友一起去做游戏。”我听了这段话，马上松开了妈妈的手。学着老师含泪给妈妈说：“再见！”从此，我坚信老师是我最亲近的的人，是太阳底下最光辉最神圣的职业，今后我一定要做一个受人尊敬的老师。
老师是您教我学唱第一首歌，是你教我第一个字母，是你教我画第一张画，是你教我懂得做人的道理。从此教师这个职业，成了我孜孜以求的理想。今天，我虽然是一个学生，但我一定要以优秀的教师为准则，好好学习，好好工作，争取考上师范，做一个真正的好老师。
虽然时间流逝的很快，虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是，有一个东西是永远也不会变的，你知道那是什么吗？对了，那就是师恩啊！
师恩是非常平凡的，每一位老师，都是他的含义。师恩非常伟大，它改变了我们，让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来，走向人生正道。师恩，是平凡的，也是伟大的。
老师，每天拿着粉笔在黑板上写字，讲台下，我们还是不知道老师的辛苦，还在下面大吵大闹，不让老师安心讲课。
老师，您的桌子上每天都放着我们的作业，都是您认认真真地为我们批改着作业。
老师，您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天，一样的动作，一样的形态：老师在写着粉笔字，身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台，是您的舞台，黑板，是让我们学习知识的阵地。教鞭，是您用来管我们的智慧。
老师，我们爱您，我们感激您，是您给我们了知识，是您给我们了希望，是您给我们了成功的路，让我们成长着。
今天我正在外面吃饭看到了这样一幕：一个小男孩在吃饭，他的爸爸坐在小男孩的旁边，这时小男孩没坐稳，往后倒了一下，幸亏他的爸爸及时扶住他！小男孩没但给爸爸道谢，反而说他爸爸：“你看你吧，让我差点摔倒，坐我后面帮我挡着！”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说：“宝贝儿别生气，爸爸不好，爸爸坐在后面给你挡着，快点吃啊。”小男孩这才不生气了，继续吃饭，而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子，一会儿又说：“宝贝儿，热不热呀，我帮你把外套脱了！”小男孩放下筷子，伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时，爸爸“抢”过他手中的勺子，一勺一勺地喂着他。可小男孩呢，一点也不领他的情，反而一会儿说“哎呀，好烫呀，你把它冷凉行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一个回答“对不起，我小心一点”一会儿他们就走了。
我心里很不是滋味，这不是“衣来伸手，饭来张口”是什么？我呆呆地望着他们，想笑，可怎么也笑不出来，只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的，而是苦的、无奈的。这就是大家所说的“爱”？
在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。
又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。
“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了，我也长大了。
又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的却是我。
我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
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