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我的快乐我做主作文600字(我的快乐我做主作文二年级)

2022-12-20 04:29:38小学作文171

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

我的快乐我做主作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我的快乐我做主作文,欢迎阅读与收藏。

我的快乐我做主作文1

  十六的雨季,已悄悄来临,踏着十五岁的痕迹。我徘徊在下着细雨的街道。迷迷濛濛,飘飘洒洒的细雨一丝一缕,模糊了我的视线,梦一般浸润了我的思绪。四周氤氲着雾气,就像往光洁的玻璃镜上哈了一口气,令我无法看清自己。

  ——题记

  十六岁的我,仍没有寻求到真理的钥匙。带着几分成熟,带着几分懵懂,带着几分憧憬,我开始新的旅程。虽然毫无成就,但我快乐。因为沿途的风景使我痴迷。

  但是,渐渐的,随着见闻的丰富,笑容已不在我的脸上荡漾。因为我厌恶我的毫无成就。平凡的一切已使我意识到我是多么卑微。我开始变得唯唯诺诺,躲躲藏藏。自卑覆盖了我的心灵。我轻声细语,希望能偷偷地躲在一个角落,只为不再引起他人的注意。我想:既然我的身上没有光辉,那就让黑暗像潮水般淹没我吧!

  我的心情变得越来越压抑。我问我自己:我怎么了?我还是我吗?……我对自己越来越陌生,好像不认识了自己。但是阳光下的影子,为何我如此熟悉?

  注视着光与暗的对比,我想起了以前的我:快乐、活泼、幸福得安心理得。仿佛即使天要塌下来,我也会对着白云傻傻地笑。山谷、小溪、石路都印刻下了我轻快的足迹。

  我为什么会变成现在这样呢?经过久久的冥思,我终于知道:我因为害怕别人的嘲笑而掩藏自我。我在为别人活,我得忘了自己。

  是啊!我为何如此在乎别人的看法?为何要改变自己?难道在我十六岁的`雨季里,只能在辽远里剩下灰色的长空一片吗?等到秋天发出无数次叹息?我醒悟:我不能总是仰视蓝天,有时也要俯瞰大地。我要活出自我。快乐的我就应该快乐地活。所以,我不必远离,不必退避,而是给心灵安一道花窗,让它在窗内好好憩息。之后,开始新的旅行。

  十六岁的我,已经走出童年的幼稚,重新认识自己。我十六岁的天空不一定阳光明媚,不一定星光璀璨,不一定流光四溢,但我要让幸福像花儿一样绽放。

  万物皆有它存在的意义。即使是一株杂草,也能够装扮大地;即使是一根枯枝,也能表露冬的气息;即使是一滴雨珠,也能润泽一平方厘米的土地。所以,我要活出我自己。

  ——后记

我的快乐我做主作文2

  我的身上发生过许许多多令我开心的事,大多数都随着时间的流逝,开始渐渐模糊。然而有一件事却像长了根一样,牢牢扎在我心底。

  餐厅内的空调很凉爽,头顶的吊灯放射出金色的光线,几经墙纸的反射,让周遭的气氛变得甜美起来。

  我左右翻动着菜单,在妈妈的指引下,悠哉悠哉。这场景,这心情,可与我前两天考试审题的时候完全不同:

  那时候,我们坐在教室里,面对着眼前试卷,抓耳挠腮。卷子中的题,白纸黑字,分外醒目。我瞪着卷子,聚精会神,恨不能瞪出眼珠子,然而,随即灵光一闪,我找到了题目的突破口,大笔一挥,一道道难题迎刃而解。

  点完菜,服务员轻声一句“请稍候”,我和妈妈便听着餐厅的轻音乐,手抚手中的茶杯,缓缓闲聊起来。这场景,这心情,可与我前两天等待考试成绩的时候完全不同:

  那时候,我的心中有一艘小船,任何风声都会让它倾斜。我时而经过老师的办公室,总会忍不住停下来,通过门缝,往里面瞄一眼,看看老师是否还在批改试卷。这种期盼,如同一株旱田里的禾苗,期待着甘露的降临。

  一盘盘、一碗碗精美的菜肴放上餐桌,如珍珠,如翡翠,个个都是我爱吃。这场景,这心情,可与我收到试卷时候的场景完全不同:

  那时候,试卷如蝴蝶一般,一张张、一份份从老师的手中缓缓飞出,落到我们各自的手中。身边的同学看着自己的试卷,开始懊悔当初的粗心大意。眼见老师手中的试卷越来越少,突然,老师停止了他的动作,看着手中的试卷,缓缓抬起头,看了看我。四目相对的那一刻,我似乎预感到了什么。“满分,很棒!”老师对我说。

  现在的我,坐在餐厅的餐桌前,觉得这一切来的不真实,却又是能够看到、摸到。“这是你应得的。”妈妈说,“考试满分的奖励。”我心中明白,这一次的饭局和以往不同,因为这一次,是我用自己的努力换来的。这一次,这场景,这心情,与我被告知得了满分之后的情形是一样的:我目瞪口呆,随即我又发现此时正确的表情,应该是欣喜若狂才对。

  快乐就是这么简单,你感受到了吗?

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