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《斑羚飞渡》读后感400字(《斑羚飞渡》读后感500字)

2023-04-29 16:18:09小学作文135

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推荐课外书《斑羚飞渡》读后感作文400字

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感作文400字怎么写?读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。下面是小编为大家整理的推荐课外书《斑羚飞渡》读后感作文400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇1)

我要向同龄人推荐的课外书是动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》。

斑羚们不可思议的举动深深震撼了我:一群斑羚被逼上了断崖,在这生死攸关的时刻,头羊指挥羊群分成两拔,老的一拔,小的一拔。一老一小一起冲向断崖,纵身起跳,老斑羚心甘情愿地充当小斑羚的踏板,让小斑羚蹬着它的脊背,借力跳上对面的断崖,自己却坠入深涧,粉身碎骨!所有的老斑羚从头到尾都没有一头调整自己的位置,秩序井然。

斑羚们这种大无畏的勇气和智慧让人赞叹不已,这种牺牲一半保全一半的做法,让人类汗颜!在当今社会,某些人为了往上爬,常常把自己的亲人、朋友当做垫脚石,不顾别人的生死,跟这些斑羚相比,真是高下立见。

我们的父母,就像老斑羚一样,为了让子女们成才,甘愿做垫脚石。我们一天天地成长,可他们却在一天天地老去,他们的生命和精力在一点点地被耗尽。在他们最孤独、无助时,我们有没有反过来关心、体贴过他们呢?哪怕是一句最平常的问候。

去读读《斑羚飞渡》吧,你一定会收获更多!

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇2)

放假那天,老师让我们读了许许多多的书,其中令我影响最深刻的是《斑羚飞渡》这本书。《斑羚飞渡》记录了沈石溪在云南西双版纳与动物亲密接触的故事,三十多年前的西双版纳,人口稀少,交通不便,没有工业污染,旅游业也还没有开放。真以为如此,才能保持这完美的自然生态。郁郁葱葱的热带雨林覆盖山河谷,清澈见底的泉水环绕村村寨寨,这里有狡猾的狐狸。恩怨分明的大象,还有为了自己的下一代而牺牲自己的斑羚......

《斑羚飞渡》讲的是沈石溪和村民把斑羚逼上了悬崖,正准备捕捉的时候,老羚羊做出了一个伟大的决定:愿意牺牲自己来挽救子孙。因为年轻的斑羚逼老斑羚多十几只,所以头羊又带着几只偏老的羊走了出来,让年轻的羚羊们利用他们当跳板跳过去,成功逃生,而老斑羚们却坠入悬崖,失去了生命。当读到领头羊中弹后都没有倒下,迈着坚定的步伐消失在一片灿烂之中的时候,我的眼泪流了下来。

在这本书中还介绍了其他动物的故事,看到了我们所不知道的一面,他们有感情。有亲情,我想只要我们大家爱护大自然,爱护动物,那会是一个多么美好的世界啊。

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇3)

自从读了《斑羚飞渡》它让我学到了“滴水之恩,当涌泉相报”它让我知道了生命的可贵,我被这本书深深地感动着,让我最感动的一篇是《斑羚飞渡》。

一天,一群猎人把一群羚羊逼上了伤心崖,这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸,这伤心崖上的羚羊为一得路就是跳到对岸。可是它们跳不过,这时,领头羊想出一个办法,就是把对分成二小排,一排是老羚羊,一排是年轻羚羊这时的猎人,还沉浸在欢笑之中,每个人的脸上像一朵花儿,还说着:“哈哈有羚羊肉吃喽!”。在这时,一只老羚羊跳了起来,跳到中间时,另一只年轻的羚羊就把老羚羊看做一个石板,用力一蹬,年轻羚羊到了对岸,但是老羚羊像一只断了翅膀的鸟儿,笔直笔直地摔下了悬崖。就这样,一对对羚羊行动了起来。看到这儿,我觉得羚羊很可怜,猎人们一只羚羊都没捉到,他们一个个垂头丧气地走了。

看到这儿,我不由自主说了一句:“猎人们你们为了吃到到好的,竟然杀害羚羊,太可恶了!”这时一段令人惊讶的动态。它让我明白了生命的价值,也让我感受到了团结的可贵。

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇4)

今天,我读了沈石溪先生写的动物小说《斑羚飞渡》,我的心灵被这个无比凄美的故事深深地震撼了。

这个动物小说《斑羚飞渡》写的是有一支狩猎队将七八十只斑羚逼到了戛洛山的伤心崖上,这群斑羚在一只老斑羚的带领下,分成了两组,第一组是经验丰富的老斑羚,第二组则是年幼无知的小斑羚。老斑羚和小斑羚同时同地起跳,老斑羚跳地要远一些,小斑羚却在离对面只有一米的距离时向下坠落,就在这个危急关头,老斑羚依着自身高超的技术和丰富的经验为小斑羚准备,搭起了一个让小斑羚蹬跳的平台,小斑羚一蹬,就跳过去了,而老斑羚却掉了下去,但是面对死亡,它显得很从容。就这样,小斑羚们一组一组的跳了过去,而老斑羚们却坠入了深谷,粉身碎骨了。

读完后,斑羚们在危急时刻所表现出来的智慧和自我牺牲精神让我深深的感到了精神的震撼,这个故事让我明白,我们人类——万物之灵应当尊重地球大家庭里的每一个生命,让我明白,大自然中,不仅人类,动物们也有属于自己的情感,让我明白,美好的情感是不容亵渎的!

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇5)

《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他的作品多次发表在中小学语文教材中,就在前不久,我有幸读到了他的这篇文章。

这篇文章主要写了一群斑羚在被人们包围后,没有退路,但只要跳过身后宽大的峡谷后,便可求生。峡谷的宽度少说也有五六米,一只成年公斑羚也只能跳过两三米。斑羚们做出了出乎人们意料的举动:它们老的为一排,小的为一排,一只老斑羚和一只小斑羚同时出发,朝峡谷奔去。老斑羚在峡谷中划成一道弧线,随后小斑羚的蹄子有力地踏在老斑羚的背上,老斑羚笔直地落了下去。

斑羚们牺牲一半,存活一半。其中,一只母斑羚和小斑羚没有配合好,双双坠亡。在天边,出现了一条连接峡谷两岸的彩虹,也许,正是这彩虹,激起了斑羚们求生的欲望。我们不能不说,老斑羚的死亡为小斑羚搭建了一座生命之桥。甚至没有一只老斑羚偷偷从死的队伍中溜到生的队伍中来。斑羚的那种为种族牺牲的精神,让我们感动。这使我想起了在火灾中的蚁球。在火中,蚂蚁们紧紧地包在一起形成一个球体,火舌肆虐地舔着它们,最外层的蚂蚁死了,却保住了整个蚁族。这是多么伟大的小生灵啊!

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇6)

读完《斑羚飞渡》这篇文章,我的心情久久不能平复。我掩卷长叹,那是怎样的一个悲壮而又凄凉的景象呀!

《斑羚飞渡》这篇文章中,沈石溪为我们讲述了狩猎队将一个斑羚群逼到了间距六米的伤心崖上,但是六米对一只斑羚来讲,太宽了,无法跨越,于是,斑羚分为一老一小两队,老斑羚和小斑羚同时起跳,当小斑羚就要坠落时,老斑羚的身体突然出现在小斑羚的蹄下,小斑羚在老斑羚的背上猛的一蹬,便再次起跳,稳稳地落到对岸。而老斑羚则笔直地坠落谷底,粉身碎骨。读到这里,我潸然泪下。

这是一个凄凉的景象,更是一个悲壮的奇观。老斑羚的每一跳,都饱含着对每一只小斑羚的爱,这不单是对自己孩子的爱,更是一种大爱,是对群体小斑羚的爱。只有爱,才会支撑起这个由七八十个斑羚组成的斑羚群。也只有这种爱,斑羚群才会做出如此震撼人心的举动。

我深深地被这群斑羚的精神所折服。如果,我们的生活没有这样的爱,老师怎么可能冒着大火去救学生?保安也就不可能奋不顾身地去救将要从高楼上掉下来的孩子。这种舍己为人的精神,正是我们所需要的。有的时候,放弃自己的生命,是一种壮美,也是一种爱。

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇7)

读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,在我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

书里讲了懂得感恩的狼崽黑球,智慧的斑羚,勇敢的老鹿王哈克、与主人生死相随的马儿白珊瑚,每一段故事都让我感动,我知道了动物和人一样有灵性,有感情,有智慧,有爱心。明白了弱肉强食,强者生存的大自然生存原则。动物的生存环境比人类艰难的多,地球上的动物在逐渐减少,许多动物都已经濒临灭绝,我们人类应该保护地球上的生物平衡。

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。"只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。"它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

推荐课外书《斑羚飞渡》读后感400字(精选篇8)

假期里,我阅读了一本动物大王沈石溪的书——《斑羚飞渡》。

这本书有若干个故事,其中最让我感动的是《斑羚飞渡》这一篇。全文大概讲述的是猎人把七八十只羚羊逼到了伤心崖,领头羊魔幻般得把青年羊和老年羊分成了两队,青年羊踩着老年羊的后背,飞跃而起,极为默契地渡过了伤心崖。而那些老年羊则心甘情愿地坠入了崖底,摔得粉身碎骨。

作者极其平静的文字描述了无比壮观的场景,看着一对对羚羊成功渡崖,我心里既惊恐又喜悦,为他们的铤而走险捏了把汗,为他们的团结合作点赞!最后,只剩下孤零零的头羊了,它既不需要老羊飞渡,也不需要飞渡别的青年羊,他用自己的智慧和勇敢保全了羚羊家族,他圆满地完成了自己的使命,最后义无反顾地结束了自己的生命。

看完整篇文章,我不由得流下了感动的泪水,那些无私的老年羚羊如同深深爱着我们的父母。我的妈妈每天早起晚睡,早上五点多就起床了,收拾房间,打扫卫生,做早餐,准时叫醒我和弟弟起床早读早练;等我们上学去了,妈妈还要买菜、洗衣、做饭,生怕她做的饭菜不合我们的胃口,又担心营养不够全面影响我和弟弟长个子;晚上我们都睡了,妈妈才有时间做自己的事情。

这篇文章也让我明白了大自然的一切动物都是有智慧的,都有它生存的本能和权利,我们应该保护它们,人类与动物在大自然中是公平相等的,我们一定要善待生命与动物和谐相处。

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