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关于蝴蝶的小学生作文(小学生作文我是一只蝴蝶)

2022-12-20 03:35:37小学作文259

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

关于蝴蝶小学生作文500字集合8篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的蝴蝶小学生作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶小学生作文500字 篇1

  这时,一个蝴蝶标本放在我的桌子上,我凑上去一看,啊,这个小生灵真美。

  这是一片柳叶,叶脉上的斑纹排列的整整齐齐,十分精致,令人眼花缭乱。一个个精美的图案在叶子上浮现出来,比山上密密麻麻的溪流还要精致。叶子上镶嵌着一只色彩缤纷的蝴蝶,它展开翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飞走。

  这只蝴蝶真是令人赞叹不已!金黄的翅膀上点着大大小小的黑斑点,就像猎豹身上华丽的“服装”。漆黑的身躯又细又长,薄薄的翅膀紧紧地贴在身上,哦,不对,应该是身躯贴在翅膀上才对。细长的触角向外伸着,像天线在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面两个翅膀却像两把扇子长长地拖在身后。薄薄的翅膀与细长的身躯配合在一起,便组成了一只十分完美的蝴蝶,而这只完美的蝴蝶,就轻轻地躺在这晶亮的柳叶上。而它,这只蝴蝶,就在柳叶上“翩翩起舞”。但它却似乎在向往过去在云南蝴蝶谷——它的家乡生活。

  它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是这样的:清晨,太阳爬上东山,向它问好。微风轻轻吹拂,“呼呼”为它的舞蹈伴奏。花儿小草随风摇摆,与它共同分享生活的欢乐。它与它的兄弟姐妹们在草丛中翩翩起舞,来回穿梭。一会儿停歇在野草上,一会儿停在鲜花上吸取花露。就连小蜜蜂也来凑热闹,它们“嗡嗡”叫着,欢唱美丽新生活。啊,多美呀!简直是世外桃源!如今,它却当做标本被收藏起来,与柳叶做伙伴,真是枯燥无味的生活啊。

  我一开始为这个虽美丽但失去自由的小生灵而感到惋惜,但我转念一想,这个小生灵当做标本被收藏起来,不也是一种永恒的美丽吗?

蝴蝶小学生作文500字 篇2

  生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。——题记

  正是正午时分,太阳刚刚的在头顶上炫耀着自己的光辉。一出门,我的汗水就冒出来了。哎,没办法!

  我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水,突然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮:黑色的翅膀上镶有几颗红色的小点点,就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的!她在地上一动不动的躺着,有些时候只会微微的颤抖几下,但她怎么也飞不动了。

  看来,是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧!太可怜了!我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车,然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下,她便恐惧地颤抖。她想逃跑,可她却没有能力逃跑,只能留有一缕缕强烈的害怕。

  当我第二次去拨她的时候,她并没有颤抖。她好像明白了我并没有恶意,是有心在帮助她。我感到她也在努力,她在拼命地挣扎,她微微地在挪动自己沉重的躯体,她知道不能轻易放弃生命。

  我再一次去拨动她的身躯,他振作了一下,便“扑哧扑哧”地拍打着柔弱的翅膀飞起来了。起先,她飞得很吃力,好像有什么东西压在她身上似的,飞得很低很低。然后,飞得越来越高,越来越轻松了。

  她自由了!

  远远看着她翩翩起舞的'我,心里边泛起了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了厄运,我似乎感到了一股强大的生命的悸动!

  我静静地伫立着看她。可敬的蝴蝶啊,为了美,突破了丝茧的束缚;为了美,战胜了如同火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么?

蝴蝶小学生作文500字 篇3

  在一棵茂盛的大树上,住着一只丑陋的毛毛虫小云。它没有朋友,一个人住在大树上觉得很没意思。

  有一天,它看见大树上来了一只蝈蝈和小蜻蜓,他们在一起快乐地玩着捉迷藏的游戏。小云见了说:“我也想和你们一起玩,好吗?”小蜻蜓神气地说:“呸,你长得这么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好伤心地回家了。

  从此小云在家里不敢出门,因为大家都要嘲笑它,说它长得简直太丑了,连苍蝇都比不过。小云每天都在家呜呜地哭,一阵阵的哭声被好心的小蜗牛听见了。小蜗牛虽然爬得慢,但它还是急匆匆地赶往小云的家。小蜗牛来到小云家,奇怪地问:“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一个人待在家里孤单极了。”小云伤心地回答道。小蜗牛安慰道:“别哭了,毛毛虫,我有一个好消息要告诉你,你只要多吃树叶,长大了,就会变成一只美丽的蝴蝶的。”说完,蜗牛就走了。

  小云听了小蜗牛的安慰,心情一下子高兴起来。它连忙来到一棵又绿又茂盛的大树上,大口大口地吃起树叶来。

  过了几天,它的身子变胖了。又过了几天它脱了皮,没多久,树上出现了一个光滑的茧子。小云咬破了茧子,从里面飞了出来,发现自己竟长出了一对五彩缤纷的翅膀。它来到了小蜗牛的家,对曾经安慰过它的小蜗牛说:“我真的变成一只美丽的蝴蝶了。”蝈蝈和小蜻蜓看见了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛虫变的吗?

  从此,它们再也不取笑蝴蝶了。

蝴蝶小学生作文500字 篇4

  前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

  这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

  两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文500字 篇5

  前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课, 使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。

  这天, 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。

  刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物, 我们还是放了它吧!”老师想了一会说:“不行,为了使黑蝴蝶能更好的生存,使同学更好地认识它,保护它, 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了,你们看怎么样?”我们三个点了点头,坚定地说:“好!”说完,我们便师生合作,一起开始制作标本了……

  两个多小时过去了, 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务,一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上, 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶, 象征着新一代保护环境小卫士的再现。

蝴蝶小学生作文500字 篇6

  一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

  下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意时,准备好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能放弃,第二次,我瞄准了目标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃来晃去,看着美丽的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

  这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

  “爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。

  “你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤纷。”

  我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大自然的怀抱,看着蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了花丛。

  暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大自然,就像爱护自己一样。

蝴蝶小学生作文500字 篇7

  今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰,那紫红的颜色,甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵,我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰,顾名思义,长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放,也不像百合那样朴素淡雅,它有它独特的美——热情而不失庄重,清新但不失雅致,矜持但不失活泼。

  一个春光明媚的上午,我在书桌上写着作业,妈妈过来递给我一杯水,又拉开了窗帘,阳光倾泻下来,带着几只静止的蝴蝶,落在书桌上。我停下手中的笔,静静地看着,思绪也跟着它们。它们好似随着阳光在我身边飞舞,宛若几只精灵再跃动,从我身上慢慢飘过,展示它们独特的美丽,给我带来春天的美丽。

  夏天到了,炙热的阳光把大地变成了烤炉,几天没有在意那株蝴蝶兰,忽然发现它已经有点焉,我见状就浇了些水,慢慢地又恢复了往日的生机,又像平常那样活泼,向我摆弄着迷人的舞姿,好似他的使命就是给人们展示这样矜持的美丽,让我浮躁的心也安静清凉起来。

  秋天的脚步印在每片落叶上悄悄地来了,我发现无论我再多浇水,那花朵都会发焉,几朵花已经开始凋零,干燥,没有生机,变得死气沉沉,它没有了以前的活泼和美丽。它的生命可能就这样悲壮地结束了,可是,他很安详,很坦然,因为它已经完成了自己的使命,实现了自身的价值,绽放了它的美丽留下了它的清香。

  在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零,永远绽放在我心里,永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文500字 篇8

  我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

  你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

  我是该飞到你的身边,还是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只美丽的蝴蝶,那样地深情地在你的身边翩翩飞舞,你看不见我,更看不见我的忧伤。

  我要做一只美丽的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

  我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

  我想,你看着我在你的身边飞舞了,可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,滋润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

  你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

  我要做一只美丽的蝴蝶,在秋天这个收获的季节里,所有的人都收获了一年的希望,可我没有。在泪眼中,我望着那只美丽的蝴蝶在你的怀抱里。

  是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在同一片天空下慢慢地变老。

  有点悲壮,有点不值,可我愿意。

  我要做一只美丽的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能出现在我的面前。

  于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

  我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再打动你,只想温暖你。

  来生,我就做一只美丽的蝴蝶。

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