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写一篇关于小蜗牛的作文(乡下的小蜗牛作文300字)

2022-12-20 02:51:24小学作文468

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

乡下的小蜗牛作文

  蜗牛的秘密

  一个星期六,天气晴朗,我走进院子,给蝴蝶兰浇水。忽然,我发现几只行动缓慢的蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问题浮现在我的脑海中。

  我跑进屋,问正在看电视的妈妈。妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去实验一下呢?”“对啊,我怎么没想到呢?”于是,我决定自己去实验一番。

  “蜗牛是害虫还是益虫?”我先拿来一个瓶子,放入几只蜗牛。然后又找来了白菜叶、馒头、小蚊子等。再把蜗牛放出来,分别标上编号,把它们放在这些食物前。大概蜗牛们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是最后它们都选择了白菜叶,咀嚼了起来。看到这一幕,我得出初步结论:蜗牛是害虫。

  接着,我进行下一个实验:蜗牛的鼻子、眼睛在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰,又用下面较小的触角再碰碰,这才大口大口的吃起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧。可是到底哪对是鼻子,那对是眼睛呢?我又取了一片白菜叶,这下蜗牛的眼睛派不上用场啦:只见它用小触角碰了碰白菜叶后,便美美的吃起白菜叶子来。这下,我又发现了一个秘密:蜗牛的大触角具有眼的功能,小触角具有鼻子的功能。

  通过这一连串实验,收获真是不小:我不但发现了蜗牛的秘密,还明白长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题、解决问题的能力!

  乡下的小蜗牛

  今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

  仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  水蜗牛

  太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

  到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

  这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

  蜗牛

  “天不怕,地不怕,背着房子走天下。”这个谜语说的是什么?对了,就是蜗牛。今天,我就要来观察蜗牛。

  蜗牛长着一对眼睛和一对触角。眼睛长在头上,触角在下面。我想:它是不是想看到更远的地方,才把眼睛长在上面呢?蜗牛的眼睛像电线杆一样。它的头和身子和在一起,用腹足爬动,它的壳像悠悠球一样:比较脆弱的,低圆锥形的壳,不同种类的壳有左旋或右旋的。

  蜗牛走一下,就留下了黏液,我想:它怕迷路了,就留下黏液作为自己回家的记号吧!

  蜗牛吃菜叶的时候,先吃一口就津津有味地品尝,然后就大口大口地吃起来。

  别看蜗牛个头小,它可是世界上牙齿最多的动物!它的牙齿共有三万多颗。

  蜗牛的壳上有两个洞,听科学老师说:一个洞是用来排泄的,一个用来呼吸的。我把蜗牛的起洞堵住,它就马上从壳里钻出来。我还看到它从排泄洞里拉出大便呢。

  我要观察一下,蜗牛喜欢在什么地方生活。我先把它放在太阳下,它马上像热锅上的蚂蚁一样急着向阴凉处爬,看来蜗牛不喜欢干燥的`地方。我将蜗牛放在阴凉处,它没有什么异样,看来它喜欢在阴凉处生活。

  这只小小的蜗牛身上竟有这么多的秘密呀!

  别看蜗牛这么恶心,它的肉可好吃了,它含有许多维生素,还有养身的动能。

  蜗牛的秘密太多了。

  观察蜗牛

  最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小,大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

  这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里,我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

  蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  我发现了小蜗牛的秘密

  星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

  “为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

  我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

  蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

  最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

  通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

  有趣的蜗牛比赛

  今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

  赛前,我们画出了大约长0.5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”……

  “开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

  蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?

  可爱的小蜗牛

  今天,妈妈带我去文化广场玩,我在广场草坪的旁边发现了一只小蜗牛。

  小蜗牛的壳是螺旋形的,它的头上有一对触角,像两根天线,“天线”上面还长着一双灵活的眼睛,它有一条特短的尾巴,如果它不动的话,你还看不见呢!

  蜗牛是靠腹部爬行的,一路走,一路留下一条又白又亮的黏液,这黏液是什么东西呢?一问妈妈才知道,这是蜗牛的排泄物,可以帮助它爬行。

  我把蜗牛放在我家的吊兰上,可是,没过一会儿,它不见了,我找呀找,就是找不到,仔细一看,嘿,这个小家伙原来在吊兰的其中一片叶子后面睡大觉呢!我把它弄醒,它过了好一会儿才伸出头来,又探头探脑了好一会儿,才开始爬行起来。我想摸摸蜗牛的身体,那是怎样的感觉呢?我用右手抓起蜗牛把它翻个身,想不到它还挺大胆,还把脖子伸得老长,我用左手快速地碰了一下它,它连忙把脖子缩进去,不过,我摸到了它,是湿湿的很柔软。

  哎呀,我忘记了,蜗牛可是无论碰到什么东西都要缩进头去的呀,看来我得好好哄哄它。于是,我拿来我最爱吃的青菜、胡萝卜、薯片、巧克力,不知道它与我的爱好是不是一样,我把这四样东西摆在它面前,只见它毫不犹豫地向青菜爬去,我把青菜换了个方向,它用头向四周察看了一下,又向青菜“跑”去。原来它爱吃青菜啊!

  小蜗牛真可爱!

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