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说起我们的班主任张老师，我脑海中第一个浮现的词就是“全能”。
张老师是一位语文老师，文学功底十分扎实。张老师诗词积累之丰富，那是“三万首唐诗入海流，五千首宋词上摩天。”几乎每一篇课文她都能扯出几首古诗来。每次都是背得滔滔不绝，如连珠炮一般。张老师不仅诗词好，作文也拿手，就说一说她帮我写的演讲稿吧，引经据典，文采生辉，我敢说此文章一出，必定全年段哄抢。张老师的朗诵更是年段一绝，每当她架起书本，开口朗读时，那字正腔圆的美妙声音从我们耳边滑过，带着我们一起进入书的殿堂。一个语文老师该有的技能，她掌握的炉火纯青。此外，她还掌握了许多其他技能，下面让我一一道来。
先来说说张老师的音乐技能吧!这学期一节班队课，主题是不同时代的歌，其他有一首闽南语歌曲《爱拼才会赢》宛如一只拦路虎，让我们无法到达成功的彼岸。这时，光明之神张老师降临，她在台上化身为音乐老师一次次教我们如何唱响这首闽南歌，用那婉转悦耳的歌声一遍又一遍地帮我们纠正发音不标准和跑调，至今她的歌声依然在我耳边回荡。
再来说一说张老师的书画技能吧!你瞧，她的手在黑板上不断挥舞，粉笔与黑板碰撞不时地发出“沙沙”和“咚咚”的声音，寥寥几笔勾勒出美丽的图案。横竖撇捺，方方正正的中国字跃然于黑板上，多美的画呀!这是一位美术老师吗?
最后，来说一说张老师的体育技能吧!张老师那身高，在学校的女教师中是数一数二的，看起来就是一个体育健将。听说，她高中也是学校田径队中的一员，能跑能跳，可厉害啦。当老师以后，也在学校运动会中代表年代参加接力赛。
掌握这么多技能的张老师，是不是可以改名叫“全能张”呢?当然，她的全能不止体现在她掌握的技能上，从我们多姿多彩的班级活动中，也可以看出张老师的全能。一年级的六一活动、二年级的“我爱我的国”朗诵活动、三年级的新春联欢会、四年级的十岁成长礼、助残日活动等，都离不开张老师的精心策划。我们也在活动中获得了成长。
这么一位多才多艺的老师，是我们的班主任，我们真幸运!
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