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小学写作文字非常漂亮(关于小学写人的作文)

2022-12-20 02:09:03小学作文91

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

实用的小学写人作文400字锦集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学写人作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写人作文400字 篇1

  每当到了十二月份的时候,每当人们为圣诞节做准备的时候,我们便会很自然的想起你——背着红色礼物袋的和蔼可亲的圣诞老人。

  在我心中,您是小舟,载满了我童年的梦想;您是百宝袋,能给予我们许多神秘的礼物;您是精灵,能在梅花鹿的带领下,坐在雪橇上,在天空中像流星那样奔驰、遨游,跨过银河飞向世界的每一个角落。

  转眼间,又接近圣诞节了。我希望您能给正在受苦受难的小朋友们一份美好的礼物,特别是阿富汗的小朋友们。因为此时此刻他们有战争的阴影下过着艰苦的生活,缺粮、缺水……成天担心受怕。我们经常可以在电视上听到、看到一些有关阿富汗的消息。记得有一次,我从一份报纸的封面上看到一张照片,上面有一个面黄肌瘦的小男孩,身上没穿衣服,坐在帐蓬里,目光呆滞地望着前方。帐逢里光线很暗,隐隐约约可以看见一个很旧的柜子上摆着几个残破的罐子,很简陋并且十分拥挤。看见这种景象,谁能不心酸呢?所以,我希望您能送给他们一个舒适的环境,一个温馨的家,让他们度过一个快乐的新年。

  今年,我还想让您送给全世界一个礼物,那就是和平。让久处于战争地带的人们能享受一下幸福安定的生活,能与家人们团聚,共享天伦之乐!

小学写人作文400字 篇2

  要说起我最熟悉的人,还是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。

  爸爸原来是位中学物理老师,常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说:“物理,乃万物之原理。”在他的影响下,我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天,我指着一面发霉的墙问爸爸:“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说:“因为墙上生长了霉菌,潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败,找来了一本厚厚的《十万个为什么》,心想,这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问,但爸爸都轻松地答上了,我真佩服他。过了两天,我又抱来一个地球仪,考爸爸各企图家的首都。我想,世界上有那么多的国家,谁能全都记住哇?于是,我信心十足地提问:“比利时的首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问,都被爸爸轻而易举地答上了,我的额头上渗出了密密地汗珠,可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出了汗了手转动了一下地球仪,对,就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。

  我问爸爸:“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我:“书是知识的海洋!”我明白了,原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此,我总是爱“问书”,一些问题自然就迎刃而解。

小学写人作文400字 篇3

  你是否是一个双面人呢?这个问题值得大家思考!因为说不准你就是一个双面人。例如:她与我。

  她是我最好的朋友,她就是一个双面人,表面上她是一个活泼·可爱的小女孩儿,老师眼里的好学生,同学们的好榜样,可谁又知道她的辛酸!直到有一天她跟我说了她的心事:她是一个孤儿,是被现在的母亲收养的,她还有一个姐姐,那是母亲亲生的,她学习也非常好,母亲也非常宠她。而她呢?她为了让母亲不光注意姐姐,她拼命学习,一直是年级第一,可母亲也对她不理不睬。没有谁知道她那时心里在想什么!她把自己的辛酸隐藏在心里,她把自己的渴望隐藏在心里面,她把自己真实的一面隐藏在心里。

  我也是一个双面人,表面上我是开朗的女孩儿,但我的心里也是悲伤的,把爸爸关注都给了哥哥,妈妈把希望寄托在姐姐身上,谁会想到我!表面上我是风轻云淡,可谁又知道我是多麽渴望母爱!表面上我是微笑的,可谁又知道我心里的泪!表面上我是我是调皮可爱,可谁又知道我心碎时的情景!

  我也需要爱,我也需要呵护,我也需要真正的微笑。

  你是个双面人吗?你的朋友是个双面人吗?如果是请好好的对待她,因为她需要朋友来倾诉,她需要友爱!

小学写人作文400字 篇4

  放学后的一天,外公一如既往地带我乘公交车回家。每一回,车上都坐满了六七旬的老人与孩子,而这一次,我却目睹了一件令我十分感动的一幕。

  外公和我在站台候车,不一会儿,二路公交进站了,外公便牵着我的'手步履匆匆的排队上了车,找到两个座位坐了下来。当车停在第二站时,在母亲的陪同下上来了一个大约三岁大的小男孩,可是公交汽车上已经没有任何空位了。这时一个面似靴皮老太太步履瞒珊地从座位上下来,老奶奶弓着腰,小心翼翼地拄着根拐杖,让人不免想要搀扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正当大家认为她打算下车时,他却没有,只是艰难的握住扶手静静的站在一旁,过了一会儿,老太太无力沙哑地对那对母子说:“你……们不…坐吗?母亲才反应过来,连连摆手说:“没事没事,您坐吧……”“真没…关系,我……马上就下车了”老太太的声音虚无缥缈。“是吗,那…谢谢了!”那位妇女稍显尴尬的撩了撩头发,于是抱着孩子坐上了老太太的位置。

  十分钟过去了,二十分钟过去了,那位老太太仍然紧握扶手,不动声色的站在车门前,紧锁眉头,一幅心急如焚的面孔……

  “怎么,还没……到站呢?”那位妇女十分关切地问道。“我…我喜欢……站着”老太太只是眯着眼,笑了笑回答。

  最后,外公和我到站了,下了车,而那位老太太却依旧站在那儿,挂着慈祥的微笑。终究她要去哪儿,不了了之了。但是她的精神列车将永不停歇……

小学写人作文400字 篇5

  我左顾右盼的星期天终于来啦!在星期天将有一个激动人心的时刻!是什么激动人心的时刻呢?我的舞蹈老师重新回来上课了,这是她以前教过的班级里的所有女孩儿的期待!我爱她!

  记得这个星期天是少年宫秋季班的第一课,早晨,我激动地来到了舞蹈教室,那个已经阔别一年的舞蹈教室,在这个教室里有太多太多我和韩老师的美好回忆,自从她生病住院以后,我就没去过那里,我怕自己控制不住眼泪。走进教室的一瞬间,我看到的是昔日我与韩老师的回忆:第一次上舞蹈课,韩老师用舞蹈给了我自信,一次次排练,韩老师编排舞蹈时的身影……听到的是昔日我与韩老师对话:我不认真练功,她悉心教导,我在练习中受了伤,她用心呵护……

  想着想着,我看到了韩老师的身影,我飞奔了过去,我看到了韩老师,她永远那么年轻,那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容,我对她只有泪水和拥抱,她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述,只有一句话:我爱你,韩老师!

  就在这时,我和韩老师听见了一阵阵叫喊声,定睛一看,是贾南、杨露和王语桐,她们也像我一样激动,像我一样爱韩老师。

  忽然,所以的一切都消失,出现在我眼前的是天花板,原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!

小学写人作文400字 篇6

  在我的生活中,有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。

  在我的印象中,奶奶是一个非常小气的老人。奶奶去菜市场买菜,有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来;奶奶好几年都舍不得买一件新衣服;看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的,她就不顾别人鄙视的眼神,弯下腰去捡……

  终于有一天,我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。

  那一次,居委会组织募捐活动。我想:奶奶平时那么小气,这次她肯定不会去居委会参加募捐的。

  可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的时候,路过居委会,看到居委会告示栏上的募捐人员名单时,竟然发现了我奶奶的名字。

  我靠近告示栏,仔细一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的“小气”奶奶吗?我该不会看错名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面写的就是我奶奶的名字呀!

  我回到家,第一件事就是去问奶奶:“奶奶,您这次怎么去捐钱了?”

  奶奶笑着告诉我:“这你就不懂了,别人有困难,我们就应该力所能及地帮助别人。要是哪天我们有困难了,别人也会这样帮助我们的。人与人之间应该互相帮助。”

  瞧!这就是我的奶奶,一个善良而又淳朴的老人,也是最值得我尊敬的人

小学写人作文400字 篇7

  我叫杨戈,是一个大眼睛,香肠嘴,眼角喜欢流泪水;粗头发,耳朵大,刘海喜欢往右搭的小学生。

  除了眼睛以外,我这个人没有什么特别的地方。我的眼睛大大的,右眼下方有一粒小黑痣,别人说凡是像我一样有那粒小黑痣的人都是爱哭鬼,我当时并不相信,高傲地抬起头说:“怎么可能!你太迷信了吧!”

  也许是我泪腺比正常人更发达的缘故吧,当我听到关于爱的故事和歌曲时,我会流泪;当我读到悲剧情节的课文时,我会流泪;当我看到关于爱与感恩主题的电影时,我眼睛更像是被拧开的水龙头,泪流不止。同学们见我无缘无故地流泪,问我:“杨戈,你怎么这么能哭啊?”我笑了笑,说:“我这不是哭,我这是用泪水滋润眼睛呢!”

  嘿,我这个人学习成绩还可以。尽管学习生涯无比艰苦,我还是克服了在学习中遇到的种种挫折,严肃对待学习,做学生的,务必好好学习,天天向上。

  嘿,我这个人不仅学习挺好还十分幽默,说出来的笑话老是把周围的同学逗得捧腹大笑,眼泪都笑出来了。有时,我同桌对我说一上联,我就用压韵的话整出个下联,笑得我同桌脸跟枫叶一样红。记得有一次,我同桌没带圆珠笔,正好我也没有多余的圆珠笔借给他。结果,他费了九牛二虎之力才借来了一根,满脸汗珠的他对我说:“借笔风波菊一紧。”我酝酿了一下后说:“借到笔来蛋一跳。”他听了笑得一直拍桌子……

  嘿,我这个人就是这样,好学、幽默,许多人都爱与我交朋友。

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