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描写春雪的二年级写景作文5篇
描写春雪的二年级写景作文1立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!
我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪。这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。
春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力地表现自己优美,尽情地展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到它悠然自得地表现自己的场景。相反,它下起来,给人们一种百米赛跑,渴望早点到达目标的个性,你瞧它身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温文尔雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。
春雪的'魅力,让世间万物都为它而倾倒。
描写春雪的二年级写景作文2冬天已经过去,春天悄然来临,然而却下起了一场大雪,这应该是人们所说的“春雪”。
雪儿从一望无际的天空飘下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒贩贩贩一朵朵,一片片,晶莹如玉,洁白无瑕,像天上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派下来的白色小天使,是那样美丽。不时刮来一阵冷风,吹得我直打寒颤。
一座座的房屋就像披上了一件银白色的新装,屋檐下,吊着大小不同、形状各异的冰柱,就像一根根玻璃棍,给屋檐想上了一道玲珑的花边。那笔直的公路,铺上了一条银白色的地毯又晶莹、又纯洁,看起来很柔软,踩上去还发出吱吱的声音,听起来还很清脆,路旁的大树站的整整齐齐、穿着棉衣棉裤戴着手套、帽子,围着围巾。
雪花冰晶,时大时小。一会儿是白雪可到了地上全成了水,听老师说这是因为地面温度高。
捡起一片小雪放在嘴里,真甜。比糖还好吃!窗户上有一片片的小雪花,成了美丽的冰花!今天,我们在学校里打雪仗,快乐极了!我们都认为这是最后一场雪。可是过了几天,又来了一场美丽的春雪。这让我们想起一首诗:“新年都未有芳华,二月出惊见草芽。白雪确嫌春色完,故穿庭树做飞花。”
多美的春天,是雪又给了春天一丝美丽,白色的雪花飘洒在大地上,轻轻的,飞上了树像一块奶油巧克力,好想尝一尝。
多美的春雪,因为有了你,让这个春天与众不同!
描写春雪的二年级写景作文3老天像一位老顽童,可调皮呢!前些天带给人们的还是温暖的阳光,和煦的春风,今天却带给人们一场可爱的春雪。
清晨,我就被爸爸意外的惊喜吵醒了,“下雪了!下雪了……”我马上跑到外面,情不自禁地叫起来:“哇!春天也下雪!还下得这么大!”一阵风吹过来,无数雪花纷纷飘扬,不时发出阵阵簌簌声,余音袅袅。雪花像柳絮一样轻盈,像玉片一样洁白,好像是仙女们撒下来的花瓣。放眼望去,屋顶白了,戴上了一顶纯白的大帽子;汽车白了,穿上了一件雪白的夹克;大山白了,系上了一条银白的围巾。整个大地变成了水晶般的童话世界。
最吸引我的就要数开满花儿的桃树和梨树了。雪落在粉红的桃花上,遮住了桃花的半边脸,好像一个个戴着白纱的少女,带给人们几分神秘。雪落在梨花上,为花儿增加了几分洁净,几分素雅。远远望去,让人分不清哪朵是梨花,哪朵是雪花。
这场意想不到的雪,不仅带给人们美丽的景色,也带给了人们无限的惊喜。孩子们跑到教室外面用双手捧住雪花,跑来跑去,大声呼喊:“春天的雪柔柔的,松松的,好白好白!”说着就抓起一把雪来打雪仗了,喊声、笑声、欢呼声交织在一起,响彻了整个校园。大人们也禁不住感叹道:“春天下雪的情景,真是美不胜收啊!”有的人赶紧拿起手机与白雪留影,有的人登到昭阳阁的最高处观赏雪景。
春天的雪,可爱的雪。因为有了你,今年的春天与众不同,独具风采。
描写春雪的二年级写景作文4寒冷干燥的冬天已携卷着狂风悄然离去,早春的生命也初露头角,谁也没想到,在这万物复苏的春天,竟下了一场雪。
它来的没有任何预兆,前几天还阳光明媚,转眼间天空就变成了阴沉沉的,严肃地好像要发怒,紧接着雪花就毫无声息漫天飞舞起来。
雪先是轻柔地下,一片片晶莹的雪花缓缓落下,却又洋洋洒洒,落在茫茫大地上,飘在路上行人匆匆的发梢上,飞在老爷爷的胡子上,停留在仍在院子里贪玩的小朋友们的手心里,可它们呈可爱的五角星或是星形,很招人喜爱,却又转瞬即逝,不见踪影。小孩子们开心了,他们欢呼着跳跃着:“下雪喽!可以打雪仗喽!”他们伸出稚嫩的双手,努力地抓着空中飞舞的雪花,一片片雪花像一个个小精灵,左躲右闪地同孩子们捉迷藏,玩的不亦乐乎。
雪慢慢地开始成群结队地下了,它们有的三个一群,有的五个一组,手拉着手乘着微风从天空飘向大地。地面很快地被蒙上了一层乳白色的绸纱,又轻又薄。雪花飘落在尚未解冻的湖面上,湖面披上了银色的冬装,飘在初露新芽的树枝上,飘在行色匆匆的行人肩上,环顾四周,到处都有它们洁白的身影。
不知从什么时候,雪从三两片变成一团团的了,一团团雪花像一个个胖娃娃,嘻嘻哈哈地打闹着从天空坠下,落地为家。树枝树梢也很快被它们“侵占”了,远远望去,整棵树都银装素裹,生机盎然,一簇簇洁白的雪花像梅花一样“开”满枝头,让人忍不住想摘一朵下来。我想拥抱雪便张开双臂,静静地感受雪的魅力,它们是那样轻柔,那样圣洁,雪花在脸颊滑过,一丝丝清凉,沁人心脾。
我想,冬雪与春雪不一样,冬雪夹杂着风暴,冷酷无情地拍打在人的脸上,树枝上,更像一个冷冰冰的恶魔,寒冷中夹杂着凌厉;而春雪就轻柔可爱多了,它只伴随着春风轻轻扑在人们脸上,像一位善良的天使给人们带来丝丝凉意,更像一首多情的诗,在漫天飞吟。
大雪过后,天放晴了,暖暖的阳光照在草坪上,一大片一大片的积雪融化了,露出泛绿的小草,它们会吸足了水,憋足了劲茁壮成长,草坪上像个大地毯,一片绿一片白,特别好看。
这场雪像是冬天送给春天的一个礼物,它融化了自己,滋润了新的生命,然后就消失的无影无踪,让你甚至怀疑它是否曾经光临过。当然它曾经来过,不信你看:湿润的土地,泛着绿意的麦苗,向上伸展的树梢,山坡的背阴处,还有我们那按耐不住欣喜的心理,这些地方,都留下了雪的踪迹,雪的倩影,我爱春雪!
描写春雪的二年级写景作文5说起来,今年的雪倒下的有些好笑了。才刚初春,便迎来了一场纷纷扬扬的大雪……
无垠的蓝天,雪花悠悠,绰绰美得如同幻境。使得那温和的太阳都被这美艳压了下去,只剩世间这份银装素裹。澄澈的湖不再涌动,只因为雪儿为它添了一层衣裳,使得其更像一面明镜了。抚摸着,倒感到些许玉质的光滑。
漫步冰天雪地之中,倒还真叫那层层厚雪浸湿了棉靴。可这雪景这般上眼,竟使得我将那些许的不适意压了下去。因着雪厚,这陆地上早已积了些印子:有人鞋印儿的,有狗爪印儿的,也有些小鸡啄雪的印儿。倒真给这皑皑描绘出了天地间最是美丽自然的画儿了。
缓缓移步,雪便如落叶般飘舞了下来,落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望着这小小的雪花儿,想到母亲曾说过:世界上没有两片一模一样的雪花儿。我便不禁用手去接了它来。可还没等我看清,雪花儿便化成了一摊水渍。我不甘放弃,便又接了去,可每一次都如此,使得我不禁蓄了些火气。
正跺着脚,寒风便飒飒吹来,钻进我的脖颈儿,使得我不由得打了个寒颤。下意识地紧了紧衣领,发觉竟拉不上了。向下瞄瞄,才知晓身子已鼓成一个“小笼包”了。初春了,竟还要穿得这般紧密,棉袄一层裹着一层,倒还真感到有些透不过气了。望着这不寻常的雪,不由得笑了笑。
正无奈着,一丝儿嫩绿便映入了眼帘,下意识的欲要看个究竟。快步向前走着,才发现是一排松树。不禁上前近看,才察觉它竟还穿着一身绿衣裳呢!倏的,一阵清香飘过,萦绕于我鼻梁之上。这般沁人心脾,倒让我不由得感到前所未有的惬意感。
虽是初春的雪景,倒也这般可爱纯净,让我不由得沉醉其中,爱上这份无暇的美!
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