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蜻蜓低飞的作文(放飞蜻蜓作文600字)

2022-12-20 02:03:12小学作文391

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

放飞蜻蜓作文

  篇一:放飞蜻蜓

  今天下午,我和爸爸妈妈一同去公园玩,公园里到处是鲜花。我们一边走一边说话,忽然,有一只蜻蜓碰了我一下,掉在地上,爸爸一把抓住了它,我看着它可怜的样子,我连忙把它放回大自然,我看着它自由自在的飞翔,我心里很高兴。

  篇二:放飞蜻蜓

  在愉快的暑假里,我经历了一件令我十分难忘的事情。

  那是一个天气睛朗的下午,我和蓝颖姐姐在鱼塘边漫步,蓝颖姐姐无意中发现一只美丽的大蜻蜓,便叫我帮她捉来玩一会,我想都没想就答应了,因为我也非常喜欢那只美丽的大蜻蜓。

  我慢慢地踮起脚尖,悄悄地向那只美丽的大蜻蜓靠近,反复捉了几遍,终于捉住了,大蜻蜓在我手中动着,用美丽的大眼睛十分痛苦地望着我,引起了我的沉思:大蜻蜓啊!你曾经为我们捉蚊子,为人们消除一点搔扰,让我们愉快地进入梦乡,那我就应该保护你,而不是去伤害你。

  想到这里,我向蓝颖姐姐走去,把我的想法告诉她,蓝颖姐姐听了,便说:“既然它那么可怜,就让它飞走吧!”我应声说:“好。”我张开手,让大蜻蜓飞走了,蜻蜓没有马上飞走,而是绕着我飞了几圈,好像在感谢我。

  我把大蜻蜓放飞之后,我仿佛觉得今天的天空特别的清晰,晴朗。

  篇三:放飞蜻蜓

  星期天的早上,我和妈妈来到公园。

  只见这里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架飞机在空中盘旋。我觉得很有意思,就拿着网子到处捕捉蜻蜓,一会儿跑东,一会儿跑西,追的蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追的晕头转向,落到了地上,我立刻把它网住。

  这时,妈妈过来说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果保护了它,就像保护了大自然。”我听了妈妈的话惭愧地低下头。我赶紧把手中的蜻蜓放了,我和妈妈望着自由自在的蜻蜓高兴地笑了。

  篇四:放飞蜻蜓

  今天晚上,我和爸爸妈妈到外婆家吃饭。饭后回到家,我刚打开灯就看见一个黑影向上一窜一窜,我吓了一跳,定睛一瞧,才发现不速之客原来是一只小蜻蜓,可能是从开着的窗户飞进我家“参观考察”来了。

  我很想把它捉住好好把玩一番,欣赏一番,想来一定很有趣。爸爸妈妈好像看透了我的.心思,马上把门窗关好,爸爸以迅雷不及掩耳之势把小蜻蜓抓住。起初,小蜻蜓以为爸爸要伤害它,便在爸爸的手里使劲颤动着翅膀,爸爸用宽大的手把小蜻蜓从头到尾抚摩了几遍,它才微微放松了警惕,安静的卧在爸爸的手掌心里。过了一会,爸爸指着小蜻蜓说:“蜻蜓是益虫,对人类生活帮助很大,对农作物的丰产,也起很大的作用。它是属于肉食类昆虫,专门把蚊子、苍蝇和其他小昆虫作为食物。一天能亳不在乎地吃掉二千只左右的蚜虫等这类小害虫。它吃蚊子,苍蝇之类更不在话下,凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫,它都欢迎,叫它“益虫”是当之无愧的。”

  我从爸爸手中接过蜻蜓,借助8倍放大镜近距离观察,小家伙在我面前一览无余,只见小蜻蜓长得非常漂亮,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石镜片般的大眼睛,说不定下面还藏着两个黍米大的小眼球吧,一张小小的、奇形怪状的嘴,躯干细长、苗条,背上长着两对薄薄的翅膀。小家伙静静的躺在我的手掌上,这会儿说不定还在做着美梦呢。一会儿小蜻蜓似乎睡醒了,时而灵活地转动着脑袋,时而翘起尾巴,那种神态好像是窥视,好像是嘲弄。看着这可爱的小蜻蜓,我的脑袋里冒出了一个想法:放走它!蜻蜓是我们人类的朋友,应该还它自由,让它出去为社会服务。

  我来到阳台前,打开窗子,把手摊开,静静的等着。不一会儿,小蜻蜓似乎明白了什么,扑扇着薄膜似的翅膀飞出窗外,可它似乎犹犹豫豫、飞飞停停,好像在和我们告别,然后才慢慢的飞向远处,消失在夜幕中……

  我不由自主的对着远处喊了声:“再见,小蜻蜓,请你一路走好!”

  篇五:放飞蜻蜓

  今天上午,我正在上第二节语文课。讲着讲着,坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西,于是低头,才恍然大悟:是一只蜻蜓。

  于是,刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字:是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡,心想:什么?蜻蜓,不会吧,这蜻蜓怎么会飞进课室?可能是我们一上班会课时进来的吧,行动那么神秘!

  刘灏以为蜻蜓咬人,所以就不敢走动,这可把我们闹了一个大笑话。老师说:“不怕的,它不咬人,大胆一点!”于是,刘灏就想了一个办法让它出来,那就是:用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处,可上面是课桌,受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的地方。他用大脚跺了一下,蜻蜓就从窗口飞到外面。作文

  老师说:“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去,只见它还停在白花花的墙壁上,太阳光照着它暧洋洋的,它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。

  我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了,自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把这些害虫统统消灭掉。

  篇六:放飞蜻蜓

  “敏敏,快来啊,这里有一只漂亮的蜻蜓!”妈妈站在卧室门口小声地喊着。

  听到妈妈的喊声我赶紧跑了过来,顺着妈妈手指的方向看去:一只小蜻蜓趴在妈妈的蚊帐上,它全身上下绿莹莹,眨巴的大眼亮晶晶。哇,我从来没见过这么美的绿蜻蜓!

  “快抓住它,把它夹在书里,就是一个精美的标本!”妈妈兴奋地喊道。于是我蹑手蹑脚地来到绿蜻蜓跟前,迫不及待地抓住了它透明的双翼。

  “哈哈!我有标本了!”我捏着这只绿蜻蜓手舞足蹈地来到书房,翻开一本《童话故事书》,把它小心翼翼地放了进去,“抓紧合上书,不然会飞了!”身后的妈妈着急地说。就在我将要合上书本的一刹那,我忽然想起一年级时老师曾给我们讲过:蜻蜓不仅是庄稼的好朋友,还是人类的好朋友,它能捕食蚊子和苍蝇,是一种益虫!我的心突然沉重了下来:自己是怎么了?一向被大家视为好学生的我怎么能伤害益虫呢?“不!”我伸手把它抓了回来,“我不能伤害它!”我大声地喊了起来:“我要放它回归大自然!”一旁的妈妈没有说话,只是静静地看着我。

  我捧着这只绿蜻蜓来到窗户前,轻轻地打开手心,蜻蜓扑扇着翅膀飞了起来,两只大眼睛忽闪忽闪地看着我,接着又落在我的腿上轻轻地吻了一下,向窗外飞去……

  我放飞了这只绿蜻蜓,也放飞了自己的心情!

  妈妈笑了,我也笑了。

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