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写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。经常练笔是提高作文水平的关键。下面是小编给大家带来的“高一风景在路上话题作文”，以供大家参考!
初二风景在路上话题作文1
16年的青春悄然经过，曾经那个叼着奶嘴的小包子已经变成”君子好逑“的”窈窕淑女“，16年的成长之路，让她看过数不胜数的风景……
两岁时，叼着小玩具的她，躺在天然无污染的、自家妈妈亲手制作的小被上，眨着水眸，凝视着远处忙碌的妈妈，看着贼兮兮的爸爸悄悄地走到妈妈身后，好奇的吧唧吧唧小嘴，为什么爸爸要偷偷的拥抱妈妈?为什么妈妈看着爸爸的眼睛笑呢?长的后的她才明白，两岁无知的她看过这世间最美的风景——相濡以沫的爱情。
六岁时，仰着小脑袋望着天空的她，被白白的小狗吸引，身为野丫头的她，淘气的爬上墙头，当然那只白白的小狗被她一并的拉上来，就在她悠然自得的哼着小曲并沾沾自喜的时候，意外发生……经过医生的诊断，她的胳膊断，必须马上手术，经过漫长的几个小时，虚弱的她睁开眼睛瞧着母亲，刹那间，她明白，她亲身体验这世界另一种最美的风景——血浓与水的亲情。
十二岁时，趴在桌子上偷偷抹泪的她，丝毫没有看到同桌担忧的眼神，待她擦干泪水，仰起头，努力微笑时，同桌的嘴角轻轻的勾勾，当然，这个细微的动作被她捕捉到，细心的她并没有直说，只是将这个微笑的动作埋在心底，深深的感激，这时，她知道，她经历另一种最美的风景——坚强不摧的友情。
16岁的她见证相濡以沫的爱情，体验血浓与水的亲情，经历坚强不摧的友情，这些都是她在成长路上欣赏到的最美的风景，相信16岁以后的她会欣赏更多的风景!
初二风景在路上话题作文2
日出日落，花开花谢是风景;云起云涌，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐：静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是人生的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
近年来，由于人们的物质人生有极大改善，精神人生要求开始提高，旅游业在祖国大地更是日新月异。泰山、峨眉山、黄山、九华山、长城、故宫、天坛……一年365天，天天都有大批人去浏览。但总有一些游客在欣赏文物、名胜古迹、山水美景中留下不雅的痕迹：到处可见“某某到此一游”，甚至轻易损坏文物，侵害珍贵树木、花草等。对于这些游客，有关部门给予批评教育，也给予相应的处罚。并想方设法复原遗迹，但复原后的再无法有曾经那般辉煌。
无独有偶，社会上还有各种不文明现象时有发生。“中国式过马路、中国式盛宴”层出不穷。随地吐痰、乱扔垃圾随处可见。“文明”两字在他们身上不翼而飞，真的让“文明”蒙羞。
记得一个星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在离垃圾桶几步远的地方停住。将手中的垃圾袋当做“篮球”，直接扔向垃圾桶。“扑通”一声，袋子没有进入桶中，反而，垃圾稀里哗啦的全散落在路上。大叔头也不回地走，似乎刚才发生的这一幕与他毫无关系。后来还是环卫工人一点一点地扫起来，倒进桶里。对于这种人，我想问问他，只隔几步路就可以扔桶里进去，为什么要偷这个懒呢?有急事?不是;走不动吗?更不是。
我希望，通过我诉说的情况，能够让这些不文明者“吸取教训”。“文明”二字人人必须牢记在心间，要不分时间、不分场合、不分地点，从小事做起，从我做起，使我们的人生环境更美，人更美。让文明之花开遍祖国的每个角落。
最美的风景，永远在路上。
初二风景在路上话题作文3
在古人笔砚墨香铺就的路上，读过多么神魂着迷的好书，领略过多少动人的风景。——题记
你可否记得，在那个梦幻的王朝，有一位梦一样的男子，他柔美的像水，却也有八旗男子的刚强，他有如水的名字，却有着不平凡的人生，他叫纳兰容若。
风景一：人生若只如初见
“你读书累了会干什么?”是表妹柔声问道，他面对机灵调皮的表妹，却是百般机灵愣是使不出，他只有憨憨回答：“骑射。”“骑射累了呢?”“读书。”……看到表妹一脸不悦，他憨憨笑了，表妹与他青梅竹马，文采气质倒似更胜他一筹，但人生却只如初见般美好，他也不会料到自己与她的分别。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的，国丧加上表妹选上秀女入宫，使他萎靡不振，那年的他还不满十五岁吧，满脑子都是大胆与渴望，他买通了一个喇嘛，准备混入宫中，只为见一面令他魂牵梦绕的表妹，素来不信鬼神的他在那时也暗暗祈祷;“神，我所求不多，一面即可。”多年以后，他回想起来，才知道后怕，汗水湿透衣裳，但那时的小冬郎只是满腔亲情友爱唯独没有怕，多么动人心弦的一幅风景，我的手指轻抚着书页，心中一片激荡，容若与表妹在我的脑海中定格。
风景二：当时只道是寻常
桌上还摆着卢氏切好的瓜果，但桌旁唯有他一人，伊人何在?曾记否?那时她明媚可人，妩媚羞涩，那时的他风情万种，豪迈不羁，午后明媚的阳光透过窗子照到桌前，她与他图读书作对，共饮清茶，被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香。可今日，他却失去了她，那个带给他快乐与安慰的人。我默默读着，脑海中猛然浮现出纳兰倚窗而立面对残阳，心中一片凄伤，当时只道是寻常，失去了才知道珍惜，多么凄美的一幅风景。
踏过多少书香，走过多少迷人的地方，偶尔驻足观赏，领略多么动人的风景，风景，在路上。
初二风景在路上话题作文4
“磨剪子嘞，戗菜刀;磨剪子嘞，戗菜刀……”拉着我的手走在放学路上的爷爷听到这句不太标准的“歌声”，竟一下子精神了许多，兴奋地把耳朵都竖了起来，脚步也加快了许多。
记忆中听过这首带着乡土气息的歌，但今天却只有这一句，而且还不标准。我印象中爷爷不太喜欢听音乐，为何今天反常呢?正在我纳闷时，我和爷爷已来到了我放学必经的巷子口。
一把长长的凳子，最前头还固定着一块磨刀石，一位比我爷爷还要年长些的的老爷爷坐在凳子上，用力地在磨刀石上磨着手中的剪刀。只见那老爷爷手背上的青筋全部暴露出来，手上的皮肤粗糙黝黑。老爷爷的额头已渗出了滴滴汗水，但从他的神情中却感觉不到丝丝的吃力与劳累，瞧他那陶醉的表情，分明是开心与喜悦呀!还时不时地抬头继续吆喝“磨剪子嘞，戗菜刀……”
再看看我身旁的爷爷，嘴角上扬着，也是一副陶醉的表情，眼睛一刻也没有离开那老爷爷的磨刀石。“爷爷，我们要磨刀吗?”呵呵，呵呵，爷爷满足地笑着，“不磨刀。”“那咱们走吧，我回家还要写作业呢。”我催促着爷爷，爷爷的眼中分明闪出了一丝失望，但很快就笑呵呵地带着我朝家走。
“爷爷，真不知道你喜欢看人家磨刀。”我打趣道。
“呵呵，你是不知道，我像你那么大的时候，没有电视、电脑，也没有像样的玩具，只要一听到院子里来了磨剪子、戗菜刀的，小伙伴们全都出来，围在一起看看热闹，说说笑笑，那日子过得真开心!”爷爷越说越兴奋，“可现在人们条件好了，不需要磨了，我好久都没看到磨剪子、戗菜刀的了，也没有多少人会这手艺了，真担心这手艺会消失。”说到这儿，爷爷的神情又黯淡了下来。
原来爷爷是从这熟悉的拖着长音的吆喝声中找到了童年温馨的回忆，却又在担心这让他兴奋的传统文化有一天只能留在记忆的深处。
初二风景在路上话题作文5
“放学喽!放学喽!一放学学校周围卖零食、卖玩具的小摊就被大家挤得里三层，外三层。
哎，前面那张桌子前怎么那么多人呀?我快步走过去一看，只见几位推销员阿姨正端着一个小杯子，面带笑容大声地叫：”羊奶，羊奶，免费品尝!哎，小朋友尝一尝，纯正的羊奶，鲜香可口!“上了一上午的课，的确有些渴，有免费品尝的羊奶，怪不得有那么多人围在那儿。
”牛奶我喝得多了，羊奶我还没喝过呢，去尝尝什么味道吧。“
”哎，你别说，还真好喝!“
”嗯，草莓味的醋酸甜甜的，原味的有点腥。“
听了大家的议论，我也往人缝里挤，挤到最前面，要了一小杯草莓味的，细细品尝。嗯，纯正的羊奶味道确实比较鲜，醋酸甜甜的，比牛奶似乎还好喝些。一位推销员阿姨还给我几张宣传单，笑眯眯地说：”小朋友，把这些给你爸爸、妈妈看看，我们的羊奶可以一个月一个月订购，送货到家。回去让爸爸、妈妈订购吧。“
我拿着宣传单走出来，看看身边又有不少人挤进去，但大多数人是为了尝杯羊奶，而没有多少人去留意那几张宣传单。有些同学边走边看，有些同学放进了自己的书包，有些同学用来折飞机，还有些同学干脆直接扔进了身边的垃圾桶。看看这些宣传队单的”归宿“又看看还在不停地散发宣传单的推销员阿姨，我摇了摇头回家了。
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