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作文,从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验,都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度,把握时代的主旋律,那么,你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是小编为大家带来的初一感恩老师作文,希望能给大家提供帮助。
初一感恩老师作文篇1
有人说过学校是第二个家,那么老师就是第二个妈妈。
是啊,除了放假,和我们呆的最久的就是老师了。早上,他们要比我们来得早,晚上,他们比我们走得晚。我们每人只做一份作业,而老师却要批改几十份作业,最辛苦的,是老师啊!我们回到家,可能会埋怨老师留这么多作业,甚至会在心里骂老师的严厉,但是我们可曾想过,成绩单上的分数,都是老师让我们慢慢积累起来的啊!
蜜蜂酿蜜,不为己食。我们考满分老师不会多领一分钱,我们考零蛋老师也不会扣老师一分钱。严师出高徒,严厉的老师才是真正关心我们的老师,那些对我们散散懒懒的老师、不检查作业的老师才是在害我们。
新班主任王老师是一个严厉又很关心我们的老师。姥姥向老师反映了我现在懒散又贪玩的状态,王老师就细心的找我来谈话;每天检查作业,王老师也是一个人一个人的查看,一点也不大意;运动会的时候,王老师也是挨个儿的询问我们的想法。
老师带我们如亲儿女一样,我们也应该把老师当妈妈,努力学习,将来报答我们的老师。
初一感恩老师作文篇2
许多上过学的人都对,老师这两个词并不陌生,因为老师就像一只红烛,一点点融化我们心灵的冰川,走进我们心灵,使我们远离寂寞,他们给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。
也许许多同学都不知道,当我们在休息时,是谁在为我们批改作业?当我们放学回家,写完作业时,是谁在为我们备课?毫无疑问,那就是我们亲爱的老师。
我们从来没有理解过老师,每当老师在为我们批改作业时,我们是否在给老师起外号?当老师为我们备课时,我们是否做好了预习的准备?我们从来没有为老师着想过,在此,我想对老师说,老师谢谢您。
老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。它像一股暖流,渗进我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
感恩老师,因为他丰富了我们知识的营养,给了我们打开知识宝库的钥匙,给了我们在人生大海上拼搏的串讲,感恩老师……
初一感恩老师作文篇3
感恩老师是一种回报,是用真诚的心去回报。老师的心和父母一样,父母虽然给了我们身体,但是给不了我们知识,从我们走进校园的第一天开始,老师对待我们就像亲生儿女一样。
老师虽然不是太阳,却照亮了我们的未来;老师虽然不是鲜花,却芬芳了我们的心灵。老师对我们付出的点点滴滴大于天。虽然老师有时对我们很严格,但是老师也有老师的道理,老师为我们付出的一点我们就迈进了成功一步。
在课堂上,我们每做一道题,老师总是细心地教我们,以免下次再做错,老师不仅教我们科学知识,还教我们做人的道理。每当我们生病了没来上学,老师总会关心的询问我们的情况,比父母还要关心,父母只是带我们去打针吃药,而老师常常打电话来询问,课余时间老师还会来我们家来看望我们。我们成长的每一步,离不开老师的关怀。每当我们考试拿到了第一名,兴的不是我们,而是老师。因为老师看到自己教出来的学生有了出息。每当我们考试不及格的时候,老师总会耐心细心地教我们,以免下次考试再错。
老师经常鼓励我们,成绩不重要,重要的是你是否努力了。成绩是我们自己考出来的,不要因为那么一点点分数跟老师闹矛盾。老师也需要关心,老师的岁数大了,我们为什么不能去帮助老师呢?我们不管在哪见到老师,都应该有礼貌地道一声“老师好!”这是对老师的尊重。
关爱老师这也是一种感恩,让我们用真诚的心去感恩老师吧!
初一感恩老师作文篇4
人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是我们成长道路的灯塔,他们教导我们如何做人,如何做事人,如何与人相处。老师的工作很辛苦,无私地为我们付出了心血和汗水,他们这样辛勤的劳动着,却无怨无悔。
我们的语文老师和我们相处了六年,我们从幼苗长成大树,她给了我们多少的温暖。老师的一句教诲、一次关心、一次批评都让我们终生难忘。
记得在三年前的'一次课上,我肚子突然疼起来,又不想上厕所,科任老师让我去找班主任。我进了办公室,老师见我一副很难受的样子,就皱起了眉头,着急地问我:“怎么了,是哪里不舒服吗?”我捂着肚子,老师明白了,她把我带到医务室,问我肚子哪里痛,然后帮我涂上风油精,那时我感到一股暖流涌上心头。老师当时的神情,就像妈妈关注着自己孩子的病情一样。老师把我当成了亲生孩子一样对待,给予了我母爱般的温暖。当时闻到的呛鼻的风油精气味儿,也成了幸福的味道。这件事让我难以忘怀,每次想起这件事,我的心情久久难以平复。
感恩,不需要给他人金钱,也不需要给他人做牛做马。关键是不能浪费了他人为你付出的汗水和心血,不辜负他们对你的期望!所以,我认为感恩老师的做法就是要笃学诚行,锻造优秀的自己,是对老师的回报!
初一感恩老师作文篇5
老师像一颗启明星照亮我们前行的道路;老师像一盏蜡烛无私地奉献着。
瞧,那个人群中穿着白色上衣蓝色牛仔裤,穿着一双黑色运动鞋的人便是我们的语文老师陈老师。陈老师个子不高,一头乌黑发亮的长发,圆圆的脸盘上有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
我的老师工作认真。给我们批改作业一丝不苟,每一个错误都会被她老鹰般敏锐的眼睛找出来。她的课堂从不乏味而是生动有趣。她对我们每一个人都很负责。记得有一次,老师在课堂上给我们讲怎么写《变形记》,而我却开小差,交头接耳。回到家我写作文却怎么也想不起来如何写内容?我糊里糊涂地写了一篇作文。第二天我提心吊胆地把作文交了,生怕被老师发现。刚下课,老师就把我叫到了办公室,我的心里忐忑不安,本以为老师开口就要批评我。可老师,温柔地问:“你怎么写成这样了?”我红着脸羞愧得无地自容。恨不得变成一条虫子钻进地缝里。老师,一遍又一遍地为我讲解,直到我懂了为止。
别看老师平时严厉,下课却成了我们的好朋友。那天活动课上老师带我们玩了老鹰捉小鸡。我以为老师只是逗我们玩儿。没想到老师主动当了母鸡,我们躲在老师的身后不让老鹰抓走。只见老师一会儿向左跑,一会儿向右跑。一会儿跳起来,一会儿蹲下去,引得我们哈哈大笑。
这就是我的老师。虽然她有时很严厉,但是她非常的幽默,经常让我们捧腹大笑。感恩老师带给我们快乐,带给我们知识。
初一感恩老师作文篇6
我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!
我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!
何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。
何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……
何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!
这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!
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