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上课好好听讲。这是最基本也是最重 要 的，不管你有多么不喜欢 历史 这门课，多么不喜欢 这个 老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。以下是小编给大家整理的 高二历史 选修二知识点分析，希望能帮助到你! OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 高二历史选修二知识点分析1 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 一、李贽的离经叛道 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、李贽离经叛道思想形成的社会背景： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)中国社会内在矛盾空前尖锐。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)江南一带 工商 业者成为社会上不可忽视的力量。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)社会吏治腐败，奸佞当道。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (4)李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善，不愿与他们同流，形成了离经叛道的不羁性格。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2、李贽的思想主张：指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。他认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 二、明清时期的三大进步思想家 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、黄宗羲的思想主张： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)对君主专制制度进行猛烈抨击，尖锐地揭露君主专制是 天下 之大害。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)提出“天下为主，君为客”的*思想。。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)影响：黄宗羲的 政治 主张抨击了封建君主专制制度，有极其重要的意义，对以后反专制斗争起了积极的推动作用。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2、顾炎武倡导经世致用： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)主张走出家门，到实践中求真知，力求解决国计民 生的 现实问题。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)著述《天下郡国利病书》。这部书记述了山川形势、物产风俗、民生利弊，有很高的实用价值。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)影响：顾炎武以他崇实致用的学风和锲而不舍的学术实践，开一代朴实学风的先河。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 3、王夫之的唯物思想 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)思想来源：他继承了以前思想家的唯物思想，并加以发展。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)思想主张：王夫之认为世界是物质的，一切事物都是客观存在的实体;在认识论方面，他认为主观的认识是由客观对象引起的，一切事物通过考察研究都是可以认识的。他还认为静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的辩证法思想。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)影响：王夫之的唯物思想，启示了近代人们的 思维方法 ，具有划时代的意义。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 4、进步思想家思想的积极意义： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 黄宗羲、顾炎武和王夫之三位进步思想家对传统儒 学的 批判继承，促使 我 国 传统 文化 重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 【同步练习题】 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1.李贽著有《焚书》《藏书》等多种著作。《焚书》的起名是他认为将来这些著作定会遭到焚毁。《藏书》的命名则是由于他这部书“颠倒千万世之是非”，见解“与世不相入”，只能“藏之后世”。李贽通过这些著作() OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 A.大胆地向正统思想发出挑战 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 B.大力宣扬道学思想 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 C.大力宣扬程朱理学观点 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 D.对佛家学说提出质疑 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 解析：选A。本题考查 学生 理解能力。李贽思想的特点是离经叛道，因而B、C两项错误;李贽批判的是封建儒学，D项不符合题意;李贽认为 自 己的思想不容于世，A项是其原因。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2.在明清的反封建思想中，反封建的矛头首先指向程朱理学，这是因为程朱理学() OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 A.维护封建 伦理道德 ，摧残人性 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 B.破坏传统文化 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 C.反对任何意义上的社会进步 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 D.不适合时代的发展 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 解析：选A。本题考查学生的分析、理解能力。B、C两项的表述本身错误。明清时期，随着商品经济发展，*思想产生。而程朱理学却主张“存天理，灭人欲”，维护封建道德，摧残人性。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 3.明清之际，“工、商皆民生之本”思想的提出是() OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 A.黄宗羲总结实践 经验 的结果 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 B.明清重农抑商政策的必然结果 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 C. 资本主义 萌芽产生在社会思想上的反映 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 D.统治者重视工商业的反映 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 解析：选C。一定社会的文化是一定社会的经济和政治的反映，“工、商皆民生之本”的思想正是明清资本主义萌芽在社会思想上的反映。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 4.2020年是王夫之诞辰392周年。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 与黄宗羲、顾炎武相比，下列各项中能体现王夫之思想特点的是() OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 A.“颠倒千万世之是非” OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 B.“天下为主，君为客” OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 C.“经世致用” OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 D.“天地之化日新” OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 解析：选D。本题主要考查学生理解分析能力。黄宗羲、顾炎武、王夫之三人都是明末清 初 的进步思想家。A项是李贽的思想特点。B项是黄宗羲的思想特点。C项是顾炎武的思想特点。王夫之是一位唯物主义者，D项体现了这一特点。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 高二历史选修二知识点分析2 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 【隋唐时期的对外友好交往】 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 一、隋唐的对外交通及对外政策 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、对外交通——陆路：从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经“丝绸之路”，可以通往今天的印度、伊朗、*以至欧非许多国家。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2、海路：从登州、扬州出发，可以到达今天的韩国、日本;从广州出发，经海上“丝绸之路”，可以到达波斯湾。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 3、对外政策——全面开放。鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 二、隋唐时期的对外友好交往 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、和新罗的友好往来：①唐朝的 留学 生中，以新罗最多，最的是崔致远。②唐朝长安和沿海许多城市设有“新罗坊”“新罗馆”。③新罗立国，参用唐朝制度，仿照唐朝实行科举，设立 国学 ，教授儒学。④新罗从唐朝引入茶种、雕版 印刷术 和高超的制瓷、制铜等 手工 业技艺。⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面，都有浓重的中华文化色彩。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2、和日本的友好往来：①隋朝时，中日互派使臣。②从贞观年间开始，日本派出的遣唐使有13次之多。③日本的大化改新，就是由留学唐朝回国的人策动的。④日本新政中的制度，大都以唐制为蓝本。⑤日本都城的建造，完全仿照唐长安城的样式。⑥日本各级 学校 以儒家经典为教材，祭孔的 礼仪 也很隆重。⑦日本同唐朝的贸易往来频繁。⑧日本出土了大量的唐币“开元通宝”，中国也出土了日本奈良时的银币。⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 3、和东南亚、印度半岛各国的往来： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑴东南亚：互派使节，交换土特产。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑵天竺：印度称为天竺。贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树，唐太宗派人去天竺 学习 熬糖法。在中印文化交流中，以佛教为纽带，中国和印度半岛各国的交往大大加强。高僧玄奖和义净起了重要作用。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 4、和中亚、西亚、欧非各地的交往： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑴波斯：①隋朝时，中国和波斯已互遣使节;②唐朝时，波斯遭到大食侵扰，其国王及儿子先后前来求援，后客死唐朝。③波斯商_批在中国开设“波斯店”，做珠宝、香料生意。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑵大食：唐高宗起通使，持续一个半世纪; 造纸术 传入大食 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑶东罗马：使节往来; 医学 、杂技传入唐;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 ⑷非洲：①唐朝时和非洲也有来往，《新唐书》上有这方面的记载。②唐朝人杜环在北非、东非留下了行踪。他撰写的《经行记》记载了非洲的风土民情。③史书里还记载东非索马里使者，在唐太宗时来到中国，受到很好的接待。④非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三彩和邢窑、越窑的产品，而且质量极好。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 高二历史选修二知识点分析3 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 一、意大利的资本主义萌芽 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 文艺复兴的背景： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展，出现了资本主义萌芽。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)新兴资产阶级希望创造财富，他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)教会严格控制着文化思想的发展。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 二、文艺复兴 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、性质：资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2核心：人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 3、表现：首先在文学艺术领域表现出来。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 4、代表人物： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)薄伽丘，文艺复兴时期文学家，代表作短篇小说集《十日谈》。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想，宣传人类平等，主张发展人的个性。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)但丁和彼特拉克，他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴“文学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中，率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》，他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)达?芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品，一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 5、文艺复兴的扩展： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 16世纪以后，从意大利传播到欧洲其他国家，越来越多的人从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人及人生活的世界。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 三、宗教改革 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 1、原因： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)文艺复兴使天主教会的受到质疑，要求改革教会的愿望日趋强烈。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大，教会不仅在精神上统治着德意志，还从德意志掠取了大量财富，德意志因此被称为“教皇的奶牛”。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名，*赎罪券，激化了矛盾。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 2、马丁?路德改革： OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (1)马丁?路德的“九十五条论纲”，列举兜售赎罪券的种种谎谬，拉开了宗教改革的序幕。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (2)马丁?路德的思想主张：只 要有 虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救，无需购*赎罪券。他主张每个_徒都有直接 阅读 和解释《圣经》的权利，而不是盲目听从教皇和教会的说教。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 (3)影响：宗教改革运动在欧洲许多地方兴起，形成了不受罗马教皇控制的_教派，这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的，坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信，解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 高二历史选修二知识点分析 OEb高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 高二历史选修二知识点分析 高二 历史 知识点wwW.sXTgedu.net云课堂专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息