云课堂作文读后感内容页

《给青年的十二封信》的读后感(给青年的十二封信每一篇读后感)

2022-12-23 15:01:03读后感132

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:作者:朱光潜 《给青年的十二封信》是教育部新编初中语文教材指定阅读。本书是美学大家朱光潜先生的成名作。二十世纪二十年代后期,朱光潜先生求学于欧洲,从海外寄回了这十二封写给青年朋友的信,最初登载在《一般》杂志上,后集结成册出版,多次重印。信中所谈皆是青少年们所正在关心或应该关心的话题,如读书、作文、爱恋、情理、修身、做人,凡此种种。作者劝年轻的朋友们,眼光要深沉,戒骄戒躁,不贪容易,更不能随了世俗、急于近利。这些信件正是朱光潜先生提供给现代青少年的成长指南,是充满了人生智慧的必读经典。 给青年的十二封信在线阅读地址给青年的十二封信 读后感 第(1)篇

很好的一本书!朱老先生思想果然深邃又通透,对做文章也有很深的见解,值得一读!

部分读书笔记如下

《谈读书》读书需做选择,在有限的生命里想要读完所有的书是不可能的,所以要好读书读好书,这选择可以依据兴趣,习惯,职业需求等等全在于自己!关于读书方法,朱老先生给出了以下两点,虽然只有两点却概括了读书方法的精髓!(有质量的输入和输出一样都不能少)

第一,凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细,刺激你思考。

《谈动》何以解忧?唯有“动”

下面特意摘抄了些句子:

人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐;不动,不发展,不创造,便是摧残生机,便不免感觉烦恼。朋友,闲愁最苦!愁来愁去,人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。假如把自己看得伟大,你对于烦恼,当有“不屑”的看待;假如把自己看得渺小,你对于烦恼,当有“不值得”的看待!

看完这章会觉得,朱老先生对忧郁看的是真的通透啊!

《谈静》

静中得乐多少因人而异!静也不同于闲,由静中得来的趣味在我这里只可意会不可言传,因为我的语言表达能力有限,但在朱老先生这里却几乎是把静的力量写完了!

不信你自己往下看!

“感受也可以说是“领略”,不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味!能处处领略到趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷!一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈。”

《谈十字街头》

我们要能于叫嚣扰攘中:以冷静态度,灼见世弊;以深沉思考,规划方略;以坚强意志,征服障碍。总而言之,我们要自由伸张自我,不要汩没在十字街头的影响里去。

《谈多元宇宙》这里朱老先生谈的是道德和恋爱观,在朱先生看来恋爱是神圣的,圣洁的,也是最难遭遇的!青年们要清楚自己是为欲而假爱还是为爱而纯真!

么叫做“多元宇宙”呢?

人生是多方面的,每方面如果发展到极点,都自有其特殊宇宙和特殊价值标准。我们不能以甲宇宙中的标准,测量乙宇宙中的价值!

《谈作文》成功从来都不是一蹴而就的,大家的文每个字都很贵,贵在打磨贵在修改,贵在真诚,贵在爱!

文章像其他艺术一样,“神而明之,存乎其人”,精微奥妙都不可言传,所可言传的全是糟粕。

《谈情与理》文中举了孝的例子,没有情感只有伦理道德的孝不是孝!

生活是多方面的,我们不但要能够知(know),我们更要能够感(feel)。理智的生活只是片面的生活。理智没有多大能力去支配情感,纵使理智能支配情感,而理胜于情的生活和文化都不是理想的。

《谈摆脱》

认定一个目标向前走莫回头!鱼与熊掌不可兼得,有舍才能有得,勇于摆脱之人,往往不会被悲剧所困,不会被生活所累,因为能在摆脱中找寻到趣味和快乐!

《谈在卢浮尔宫所得的一个感想》

我们的社会需要匠人精神,作者所知道的学生们、学者们和革命家们都太贪容易,太浮浅粗疏,太不能深入,太不能耐苦!这跟现如今的我们也是一样,太容易浮躁太渴望成功,反而越求快走容易走的路,却忽略了往往上坡路难走下坡路易行,匠人精神无论在哪个社会都需要,同样需要被传承!

《谈人生与我》

淡然看人生,悲剧亦是一种美

悲剧也就是人生一种缺陷。它好比洪涛巨浪,令人在平凡中见出庄严,在黑暗中见出光彩!

给青年的十二封信 读后感 第(2)篇

大学时老师推荐看朱光潜的《谈美书简》,我懒,不爱看书。这会无意中看到了他写的《给青年的十二封信》,深深被其平易近人叹服。

文章语言浅近,平易近人。谈了有关青年读书、做学问、写作文等应有的态度,并为青年们指出了具体的方法和具体注意事项。丝毫没有矫揉造作之态,循循善诱,使人如沐春风,心旷神怡。

大文学家富兰克林不是在印刷局学油印时抽空看书,才自学成才的吗;大革命家孙中山不是在一边革命一边学习吗?朱先生举的例子让我深有感触。是呀,谁能说自己很闲,只要有心,时间总是能挤出来了。有空多读书,多增长见识,发展自己,提高自己总是有益无害。

做文学需要求真,做文章需从写日记开始。记文字可以从记叙和状物入手……等等,朱先生的每一言每一语都切实可行,让我们在写文章时,有章可循。

推荐大家读这本书,相信你一定有收获!

给青年的十二封信 读后感 第(3)篇

还是有必要多读一些不同类型的书。这本书还是花了我不少时间。这种议论文形式的作品在品读时需要花费大量的时间来思考。

需要仔细品味他讲的观点是否有道理?还得要想他为什么会提出这样的观点来?我遇到这类问题时首先想到的是什么?我的观点与他的观点又差在哪里?他讲的是不是比我思考的更全面、更有道理?其中的哪些部分是我可以拿来为我所用的?

所以,多读一读这些大师级别人物的书,了解一下他们的观点,并把其中有用的观点拿来,应用到自己的生活中,长此以往,对自己绝对大有裨益。

读书的益处有时见效会比较慢,就像慢慢蓄力一般,可能在某个长期的阶段并不会显山漏水,但相信已经在潜移默化间对自己带来了影响。

坚持读书,坚持读精品书,坚持思考,在坚持中等待蜕变时刻的来临。

云课堂(www.e-laoshi.com)研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息

再来一篇
上一篇:洋葱课外阅读(《洋葱阅读法》) 下一篇:阿瑟克拉克的星读后感(赫拉克勒斯的第一次冒险读后感)
猜你喜欢