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在我们充满快乐的童年里，每个人都会有一次有趣并难忘的游戏。有人是“老鹰捉小鸡”，有人是“躲猫猫”，有人是“丢手绢”，而我最难忘的是那次线上师生游戏——“高人矮人”。
zhaosheng.NET高人矮人?这是什么新奇的游戏啊?我还是头一次听说呢，是怎样的玩法呢?别急，听，老师正在讲解游戏规则呢：游戏开始后，老师会不定时不规律的喊“高人”与“矮人”，学生在听到“矮人”时举手，“高人”时放下，慢拍或做错即为淘汰。听完游戏规则后，我仰天大笑：“哈哈，这种小儿科的游戏对于我来说肯定不在话下，一共两轮，两轮的游戏冠军我一定都轻松拿下!”
第一轮开始，老师拖长音调说：“各就各位，游——戏——开——始!”这一通话下来，竟使大家有一种如临大敌的感觉，令人不由自主的提高了警惕，就连刚才还自信满满的我，也迅速进入了紧张状态，“高人”“?”这突如其来的一嗓子仿佛震断了所有人的神经线，大家都不自觉的抖了一下，有好几个人都举起了手，遗憾地被淘汰了。几个回合下来，虽然只动手但大家也都气喘吁吁了，瞧瞧王哲灏，从游戏开始到现在，全身一直都很僵硬，仿佛被石化了一般，又好像一个机器人在僵硬的做着已经输入好程序的动作。还有桂一凡同学，在被老师淘汰之后，不但没有表现出和其他人一样的失望和懊恼，反而如释重负般回头看向他的妈妈，然后和他妈妈一起哈哈大笑起来，真是非常乐观呢。
看着越来越多的人出局，我的心也越来越飘，更加肯定第一名非我莫属了。这时候，意想不到的事发生了，因为正当我得意想像时，老师攻其不备地喊了句：“矮人!”令我猝不及防，胡乱的举起了手，结果慢了半拍，被淘汰了。唉，离成功只有一步之遥，好可惜呀。
接着便来到了“王者之间的决战了”——项敏宇对王哲灏!只见他们两个都面无表情，眼睛一眨不眨，空气仿佛凝固了，时间也仿佛停止了一般，大家屏住呼吸，想看看这一轮的冠军到底花落谁家。
“矮人!”老师的一嗓子打破了这沉重的气氛，两位都以迅雷不及掩耳之速举起了手。“高人!”又以同样的速度放下，来来回回几个回合，两个人势均力敌，实力不分上下。最终，王哲灏在一次“高人”中一不留神，慢了半怕淘汰了，所以今天的冠军是——项敏宇!
第二轮又开始了，这一次大家都从上次的错误中吸取了教训，变得小心谨慎，随着一个又一个回合的过去，淘汰的人也越来越多，最后剩下了七位，其中就有我。因为时间和实力的关系被判为了平局。
这次的游戏让我受益匪浅，不仅提高了我们大脑的反应能力，也让我明白另一个道理：人外有人，天外有天。做任何事不可骄傲自满，因为虚心使人进步，骄傲使人落后!
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