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羽毛丰满释义(饱满的羽毛)

2022-12-03 01:18:00初中作文834

本文有云课堂小编为大家带来 羽毛丰满篇(一):2008年桂林市中考满分作文《当羽翼渐渐丰满的时候》_1000字

  灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。   雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。   当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。   清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他总会恭敬地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。这样日复一日,年复一年。直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们:当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心求教的精神。   千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒狂妄自大。   赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,谈论用兵理论,连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法,天下无敌,于是在赵奢死后便冒然请缨,取代与乃父齐名的一代大将廉颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们:羽翼渐渐丰满的时候,一个人最容易狂妄自大。   注重磨砺,当羽翼渐渐丰满时,我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。   加强基础,当羽翼渐渐丰满时,我们会领略到山之巍峨,海之博大。   充满信心,当羽翼渐渐丰满时,虚心向老一辈学习,成功就在人生的前方。   日光下,山林间,人生之路上,我看到自己的一双羽翼渐渐丰满,一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……   【名师点评】   蕴含人生之理,传达做人之道。   本文起势不凡,开篇便为读者展现出一幅感动人心的画面。读下来,我们又感觉到作者不是要写自然法则,而是在向人们展示一种自然之理,一种生命的启示录。由自然界的低等生命到万物之灵长的人类均不出此例:当羽翼渐渐丰满的时候也正是容易迷失自我的时候,生命要靠执着才能达成完美,事例有正有反,的确启人深思。   文章整体感比较好,语言表达,修辞和表达方式及写作手法的运用等都比较成功,这说明作者平时勤于写作练习,有良好的写作习惯和构思成文的基本功。情感的抒发也自然真实,文章结尾点明题旨,有力度,言竟意未穷。

羽毛丰满篇(二):描写动物的好词好句

好词: 打鸣  啄食  戏水  扑棱  绒毛  扇动  嫩黄  威武  嬉闹  伶俐  敏捷  茸毛  警觉  贪玩  温驯  笨拙  鸣唱  婉转  清脆  啁啾  欢快  翱翔  轻盈  乱窜  蠕动  采蜜  辛劳 油亮亮  蓬松松  胖乎乎  圆乎乎  圆溜溜 鸡飞狗跳  追逐嬉戏  雄鸡报晓  羽毛丰满  昂首阔步  大摇大摆  楚楚可怜  摇头摆尾  善解人意  猪头猪脑  日夜为伴  鸟语花香  孔雀开屏  大雁南飞  羽毛油亮  展翅高飞  轻盈优美  羽翼未丰 扑面而来  呼朋引伴  蜻蜓点水  春蚕吐丝  秋虫唧唧  鱼跃龙门好句:   凑近一看,金鱼的眼睛又大又圆,都快遮住整张脸了,圆圆的眼珠子直往外冒,像是两个大灯泡。   我家有一只小柳丁,全身绿色,只有翼尖的一圈有一丁点黄色,如同穿了巴西足球队的队服。   仲夏时节,鸟儿们整天在树上开演唱会,欢声笑语,那气氛好不热闹。   癞蛤蟆的两只小眼睛像两颗特小号晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的;深褐色的身体上隆起许多黑疙瘩;肚子白白的,一鼓一鼓的,像是在跟谁发脾气。   一对雪白的天鹅,好似两朵硕大的白莲浮在水面上。   看,这只鸽子,它撑起自己的右翅,弯下腰,再扭过脖子,真不知道它这一超高难度的"瑜伽"动作是怎么完成的。   姥姥家有一只可爱的大公鸡,红红的冠子,像朵盛开的鸡冠花;那一身五颜六色的羽毛,像美丽的彩虹;金黄色的腿再加上那高翘的大尾巴,更显得美丽动人。   乌龟的尾巴短短的,看上去像小小的泥鳅,一碰,就缩进了"大锅"里。   萤火虫在轻轻的飞着,时高时低,忽快忽慢,就像一些看不见的仙女,提着灯笼在空中遨游。   鹦鹉身穿雪白的羽袍,头上长着一撮美丽的皇冠一样的羽毛,眼睛嘿嘿的,镶着一圈银边,可神气了。

羽毛丰满篇(三):08年无锡市中考满分作文《我最想依靠的就是你》之一_1000字

  鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。   您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。   您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。   小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。   上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。   上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。   我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。   无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。   【点评】   文章选材,真实,生动,感人,布局谋篇,训练有素,驾驭娴熟,开头、结尾遥相呼应,以鸟儿羽毛丰满欲展翅高飞,果实成熟便欲离开枝头开头,又以飞鸟、果实结尾,(hang)文连贯,结构圆整,而且开头结尾中的“我”与飞鸟、果实形成对比,飞鸟、果实不再需要依靠,而“我”始终最想依靠的“就是”你,自然地点出标题,点明主旨。文章主体部分以时间为序,从“小时候”到“上小学”,再到“上初中”,选取典型性事例,内容充实,情感真切,细节传神。事例平凡,写母亲对“我”的爱,更写对母亲的挚爱,体现了作者对母亲的依靠,内容上层层推进,语言上简洁朴实。

羽毛丰满篇(四):幸福在身边_750字

     丰宁一小五年四班张博文   今天,我细细品尝了本书,《建设幸福中国》自从我读了这本书,它给了我一个深刻的体会,社会变了,变得更加昌盛。   以前一个个低矮的房屋消失了,取之代替的是一幢幢的高耸入云的大厦,一条条崎岖不平的土路,原来每个已变成宽阔的柏油马路,出行都用步行,现在家家开上了小汽车。现在家家都过上了好日子,从来不因为卖不起粮食而发愁,每个人都过上了幸福的生活。现在又有了医保,会为我们报销百分之七十至百分之七十五的医疗费用,这给许多农民家庭撑起了把雨中的伞。还有低保,低保是为了让每天吃不起饭的人,让他们一顿能吃上一碗粥,吃上一碟菜,让他们不至于流落街头,靠乞讨为生,一顿饭也吃不到,就算一天只能吃米饭也不会让他们饿死街头,现在开展的建设幸福中国首要就是要帮扶贫困人,让他们和平常人一样,幸福的生活。现在九年义务教育,为贫困家庭的孩子,为每一个上学孩子去除书本费、学杂费,让更多的孩子不能够念书。在这本书中幸福的小鱼就讲了:“小学四年的曾维,每学期开学,都要为学费而烦恼,学费一拖在拖,但是,全国实行了免学费的好政策,曾维觉得自己现在是一条幸福的小鱼。这个故事使我想到了现在:我们有书读,从来不用为学习的事而烦恼,而我们现在却把学习看做铁索,总想挣脱它,可是想想以前,爷爷奶奶们连书都读不上,更不要想我们现在的幸福生活,而我们一心只想着怎么偷懒,怎么玩。让我们好好学习吧!等我们的羽毛丰满了,知识丰满了,便在让我们振翅高飞,飞向天空,寻找属于我们自己的梦,寻找属于自己的未来。让我们的羽毛丰满,做好一切,向着目标出发。   建设幸福中国,共创幸福中国,让我们从小事做起,从身边做起,从现在做起,帮助一个贫困人,学好每一个知识。幸福中国由我们创造,这里的每一个人朴素无华,勤勤恳恳,认真工作,我们协手共创幸福中国。       五年级:张博文

羽毛丰满篇(五):假如我有一只尼尔斯的鹅_600字

        每当我看见小鸟在天空中自由自在的飞翔,我多么想自己也是一只小鸟啊,可惜我是一个人不是一只小鸟。   假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它遍访祖国的名胜古迹,观赏那里的自然风光,领略那里的人文景观。   假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它周游全世界,像白鸽一样充当和和平使者,和各地的小朋友架起友谊的桥梁。   假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞向人们都想去的太空。我要去考察世界到底有多大;星星月亮有多高;而且我还要飞去火星,看一看火星有没有火星人;考察一下火星能不能居住人。   假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞向草原,欣赏一望无际的绿草。此时此刻,白羊成了绿草最适合的点缀品。牧人欢畅的骑着马儿在狂野的奔跑着。而我,这欣赏着那蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草。那里的人是热情的,他们个个都有一颗热忱的心的心。所有四面八方的来客,他们都会向接待贵宾一样接待他们。所以,我要骑着尼尔斯的鹅飞到哪里去,与他们一同分享我们的快乐。   假若我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦。我要让全世界没有呻吟,没有哭泣,只有欢声笑语!   啊,我多么渴望能有一只尼尔斯的鹅!假如说广大的知识就是我理想的翅膀,勤奋好学就是我翅膀的羽毛,只有羽毛丰满才能梦想成真。   紫金县第二小学六年级:邱浚鑫   点评:作者想象力丰富,愿望很美好也很高尚,表达上需注意贴切性。   点评老师:陶流林

羽毛丰满篇(六):校园生活_800字

  五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳,校园里的生活就是其中最难忘的一枚。   校园里那洁净的教室,总令我难忘,我多想像一只羽毛丰满的小鸟,在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边,老师手握粉笔,一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。   每一次课堂学习都令我难忘,只要你站起来回答了一个问题,一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真,一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看,同学们在“开火车”读词;同学们在“争当建筑师”摆图形;同学们在用英语“演课本剧”……同学们热情高涨。下课铃响了,同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗?   我们的课余生活也同样令人难忘。“哈哈哈!”我们班又在做游戏——画嘴巴。“黎中昊同学,你先来画吧!”黎中昊走上讲台,老师用丝巾蒙住了他的眼睛,并拉着他的手转了一圈。他准备画了,这时,有的同学喊:“黎中昊,画左边!画左边!”又有的同学喊:“黎中昊,画右边!画右边!”只见黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们“哈哈”大笑起来。接着,老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片,有的叫:“李洁画上面!画上面!”有的又喊:“李洁,画下面!画下面!”只见李洁拿着粉笔,一下子往上,一下子往下,结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里,急得她一个劲儿地说:“怎么回事?黑板难道飞了吗?”同学们笑得前仰后合。“钟炜琪,你来画。”老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比划了一下,才画嘴巴。哈!画得真准,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时,班上响起了热烈的掌声……这样的校园,我怎能不记住?   下课时,操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影;加油声、欢笑声,至今都时时响在我耳边。   我难忘我的校园生活!在这里,有我成长的足迹;在这里,有我快乐的童年。这里的生活,令我终生难忘!  

羽毛丰满篇(七):[暑期征文]夏游九寨,梦幻天堂_1500字

  俗话说得好:“春游九寨,浪漫天堂;夏游九寨,梦幻天堂;秋游九寨,诗意天堂;冬游九寨,晶莹天堂。”于是,炎炎夏日,我和妈妈一起踏上了这块美丽而又神秘的大地,寻找那传说中的梦幻天堂……   九寨沟是大自然的杰作,传说主管草木万木之神的比央朵明热巴有九个聪明勇敢,美丽善良的女儿,来自九座雪峰上空,见蛇魔在水中投毒,人畜倒毙。于是,她们打败了蛇魔,留下来与九个藏族男子结婚成家,一起重建家园,以后便形成了九个部落,分居九个寨寮,因此这里就被称为“九寨沟”。九寨沟共有114个海子,“海子”,大海的儿子,这该是当地的藏民赋予这些高原湖泊最为圣洁的称呼了。   宝镜岩   宝镜岩者,是沟口一座山。老百姓说:“这是男山神戈达送给女山神色嫫的爱情信物。”   进入九寨观海子前,先听上这样一个温柔的故事,心,会变得美丽。   洁白光滑的壁岩,是岁月的痕迹。没有人知道,两座山与一块岩石之间经历了怎样的岁月冶炼,才凝成了今日不朽的爱情传奇。壁岩上一道道沧桑的裂痕,就是执着的见证。   静静,静静镶嵌在山中的宝镜岩,等待着无数情人的洗礼。它不受世俗玷污,誓将这执着的爱情传播永久,因此,它生得那样光滑,那样自然,没有任何修饰,即使周围是如此的枝繁叶茂,花儿开得如此的粉妆淡抹,但,它依旧是那样光滑,细腻。不覆盖任何枝杈绿叶。   这是爱情的神秘力量,是大自然的结晶。   诺日朗瀑布   闻声而来,踏水而来。   是的,这样的瀑布应该有那样的名字。“诺日朗”——象征着男神,象征着雄伟与壮观!   滔滔水流自诺日朗群海而来,经瀑布的顶端流下,如银河飞泻,声震山谷。南端水势浩大,寒气逼人,腾起蒙蒙水雾。早晨阳光照耀下,还有彩虹横挂山谷,更使这一飞瀑显得丰姿迷人!   那硕大的飞瀑,自天而降,仿佛垂落的天幕在幽谷中展示着大自然的优美与磅礴。   凝固且溶化。   犀牛海   传说古时曾有一位身患重病、奄奄一息的藏族老喇嘛,骑犀至此。当他饮用了这里的湖水,竟重病康复。于是,他日夜饮用这里的湖水,不舍离去,最后便骑着犀牛进入海中,永久定居于此,这个海子便得名为犀牛海。   犀牛海是九寨的第二大海,其倒影几乎是众海之冠。每天清晨去雾飘渺时的云雾倒影,亦幻亦真,让人分不清哪里是天,哪里是海。湖岸四周的彩叶也是亮丽多姿,艳冠群芳。犀牛海水域开阔,北岸的尽头是生意盎然的芦苇丛,南岸的出口既有树林,又有银瀑,中间一大片是蓝得醉人的湖面。犀牛海的这一片山光水色,让人流连往返!   五花海   五花海,又名“孔雀海”,色彩丰富,姿态万千,独霸九寨。它曾经被着名支持人赵忠祥老师评为“世界上最短却又最美的河流”。   九寨人说:五花海是神池,它的水洒向哪儿,哪儿就花繁林茂,美丽富饶。   同一水域,我看到了鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色,斑驳迷离,色彩缤纷,这大自然妙笔涂抹的色彩,是那么大胆、强烈而又富于变幻。   远望五花海,俨然是一只羽毛丰满的开屏孔雀。阳光一照,海子更为迷离恍惚,绚丽多姿,一片光怪陆离,使人进入了童话境地。一湖千变万化的锦绣,叫人痴迷沉醉。透过清澈的水面,可见湖底有泉水上涌,令人眼花缭乱。   一湖的五光十色!   “黄山归来不看山,九寨归来不看水”,游玩九寨沟的奇山异水,山清水秀,心已醉!     上海市虹口区虹口高级中学高二:李书元   点评:全文语言优美,结构严谨,采用引用、比喻、拟人等手法,形象地写出九寨沟的美。但文章部分的景物描写要融入自己的真实情感,是文章表现力更强烈,与读者产生共鸣。“远望五花海,俨然是一只羽毛丰满的开屏孔雀。阳光一照,海子更为迷离恍惚,绚丽多姿,一片光怪陆离,使人进入了童话境地。”,运用比喻的手法,生动形象地写出了五花海的绚丽多姿,文中这样精彩的语句还有很多,祝越来越进步!   点评教师:智康1对1陶流林老师  

羽毛丰满篇(八):家_450字

家,温暖的,有种说不出的亲切。小时,觉得家是个鸟笼,看看窗外洒满阳光的大地,总让人向往。拍拍羽毛丰满的羽翼,远走高飞。来到异国他乡,花花绿绿的世界让人感到寂寞空虚。找到工作,放了假,想开个同学聚会。拿出手机,按下一串数字,放到耳边,却响起那讨厌的声音:“您拨打的电话已关机……”我不想再听下去了,于是,我打开通讯录,找个人打发时间。翻到最后,只有爸爸妈妈的名字。我相信,家人一定会给我温暖。妈妈一接通电话,就说:“宝贝,你最近身体好吗?有没有健康饮食?有遇到什么不顺心的事吗?……”我告诉过我自己,我是坚强的!我绝不轻易流泪!可,我的眼泪太不听话了。买了回家的火车票,打个电话告诉妈:“今天我回来。”妈说:“真的!我去做些菜来伺候我的小宝贝。”虽然看不到妈妈的脸,我却已经能感受到妈妈的兴奋。来到家门口,用钥匙打开门后的世界。家什么都没有变。她依然那么温暖。回想起自己去的景点,什么南山竹海啦,什么恐龙园啦和家比起来,不足挂齿。在外打工的人们,记得经常回家,看看爸妈!    五年级:陆亦凡

羽毛丰满篇(九):12岁的生活_550字

  当12根彩色的蜡烛在我面前点燃时,我默默的许下了一个美好的愿望:当一名杰出的作家。这时,我突然发现自己似乎长大了,正如小鸟的羽毛丰满了一些,就要向蓝天飞翔。12岁的我,不愿像风筝,按其他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会朝你调皮地回眸一笑,仍会对“大风车”全神贯注。朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门榄,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。   “杯水也可以起浪。”虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我为了琐碎小事而愁,为了学习进步而乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的连衣裙。   12岁的我,渴望把世界名着通读一遍,了解一下保尔·柯察金英勇非凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下曹雪芹10年写就的《红楼梦》。真是不胜枚举,真想把它们一一印入我记忆的长卷。   12岁的我,也开始追逐政治的步伐,即将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜般的嘲讽,只能暂时“搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰心中的撞击。然而,我又意识到:12岁的我,对于这些似乎成熟过早,但12岁决不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中寻求真理,促使自己不断进取。   12岁的我,有些“青春不解红尘”。钱、权和知识的天平哪一边中更重?世界还“充满爱”吗……   这就是我,一个稚气位脱的小女孩。  

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