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【第1篇】
【我心中的好老师】
从小到大有许许多多的老师教过我。但是我的心中有一位好老师，她有着海藻般的长发，一双大而明亮的眼睛，戴着一副黑框眼镜，最引人注目的还是那几乎每天都咧开的嘴巴了。
她和蔼可亲，记得有一次，我正全神贯注地写作业，她慢慢地走了过来，笑着对我说：“握笔方法又忘了？”我吐了吐舌头，她又轻轻地把着我的手，写了一个字，说：“可别再忘记方法了。”上课时，她在课堂上幽默风趣，经常把一个个字编成一个口诀让我们记在心里。有一次，我们在学拼音，学到ü时，她就编了个顺口溜：小ü见到j q x 就要把墨镜摘掉。她把ü的两点比作墨镜，多有趣呀！当我们学到“碧”的时候，她又说：“王大娘和白大娘，坐在一块石头上。”我们抬头一看，可不是吗？王和白在石的上面，稳稳当当的，就像坐着一样，从此之后，我们就再也没把碧写成左右结构了，不然王大娘就要摔下来了。
不过她也有对我们严厉的时候。有一次，我们班的同学，不知是谁起的头，同学们一个个坐上了阳台，当我正劝同学们的时候，她走了过来，对他们说：“谁让你们爬的，快下来！”同学们被她罚写了600字的检讨。同学们听到后一个个都把脸苦成了包子。
她如同一缕春风抚摸着我，又如同春雨点点滋润着我……对了，她就是我一、二年级的语文老师――蒋老师。怎么样？你们有没有喜欢上她呢？
【第2篇】
【我心中的好老师】
我始终难忘的我三年级的语文老师――王老师。
她喜欢穿红色的衣服，头发很短，却像一个大红苹果，在害羞时更像熟透了的大苹果，给我们一个充满关爱的春夏秋冬。
在三年级的时，我的作文只能算中不溜秋，偶尔几次才会受到老师的表扬。有一次，我的作文没能写完，被叫到办公室补作文，老师一边看一边指导我，我正写着，忽然，听到一个温柔的声音：“你看这句话，‘我问：你在干嘛？’”其实它可以再加点神态进去，比如说‘我火冒三丈地问：“你在干嘛？”’不是更好吗？”
我虚心地听老师讲完，委屈地说：“我也想写好作文，但是我却怎么也做不好。”老师笑了，露出洁白的牙齿，抚摸着我的头，我感觉就像在温暖的春天，“世上无难事，只怕有心人，写好作文并不难，你只要专心对待每一篇作文，多读书，积累好词好句，就一定能写好每一篇作文的。”听君一席话，胜读十年书。我下决心地点了点头，握紧拳头，满怀信心地说：“我一定可以的！”“嗯！”王老师，满意地点了点头，拍着我的肩膀“一定不要让老师失望哦！”
从此，我多读书，积累词句，终于在四年级时的一场作文比赛上获得二等奖的好成绩，真是功夫不负有心人啊！
在一次很偶然的机会，我在图书馆里遇到了王老师，她一点也没变，我有许多话想对她说，却不知从何说起，那时，仿佛时间静止了……
【第3篇】
从幼儿园上到小学，从一年级上到五年级，教过我的老师少说也有十来个了吧！每位老师都各有各的特点，有的温和亲切，有的严厉认真，还有的幽默风趣……老师是最美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁华似锦。每位老师都是我们人生中那盏明亮的指示灯，令人钦佩。而我最喜欢的老师则是我们的英语老师――荀丽娟，因为荀老师是英语老师，所以我们平常都叫她“Miss荀”。
荀老师大大的眼睛里闪着亲切温和的目光，黄栗色的齐肩发带着波浪卷儿，扎成一束俏皮的马尾垂在脑后，显得时尚又不张扬。小巧的嘴巴里时常蹦出几句发音标准的英语。荀老师不管穿什么都很好看，就像人们说的“天生的衣架子”。荀老师上课认真，严格，下课便是同学们的好朋友，是大家公认的好老师。
荀老师曾担任过我们班几个学期的班主任，如今虽不是班主任了，但还是我们的英语老师，迄今为止，有一节英语课最令我印象深刻。
那是一个夏天，天闷热闷热的，好似一个滚烫的大火炉，连偶尔吹来的微风似乎也被烤熟了似的。坐在教室里的我们就像校园里的花儿草儿一样，无精打采，提不起精神来。大家都半趴在桌子上，闻着夹杂着汗味的空气，都有些昏昏欲睡。荀老师看着知识点没有一个人在记，禁不住发火了，老师气愤地将手中的英语书重重地拍在桌子上，说道：“就你们累，你们热吗？老师也热，也累啊！英语是全世界的普通话，不好好学怎么行呢？”大家纷纷坐正了身子，睡意全无。荀老师接着说道：“学习又不是为了老师，是为了你们自己啊！不好好学习，以后如何成为祖国的栋梁呢？”同学们听了，默默地打开英语书，仔细看了起来，荀老师满意地点了点头，拿起英语书为同学们绘声绘色地讲解了起来。
一位好老师，胜过万卷书。荀老师不仅教给了我许多知识，还教给了我许多道理。您是一位值得我赞颂、敬佩的好老师！
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