本内容由云课堂小编为大家分享：一、小手牵大手创卫心得体会作文500字
湘潭是我们的家，生活在干净、整洁的家里一定心旷神怡吧！但是有一些人却在这美好的家里乱扔垃圾，家里变脏了，我们也不愿住在肮脏的家里吧！
绿草如茵、鸟语花香、蝴蝶翩翩起舞、百花争奇斗艳、小河清澈见底。作为家里的小主人，我们更应该以身作则！
“城市是我家，创卫靠大家。”随着创卫宣传的深入，创建国家卫生城市，提高人民群众生活水平的活动在我们湘潭市迅速展开……
下面我给大家介绍一下地球一天的污染帐：
地球上市居民约有70%（15亿人）呼吸受污染的空气，每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水，其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层，它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨，“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁，161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路，各国400多座核电站产生26吨核废料， 还有1.2万桶石油泻入海洋。
当我看到这些惊人的数据后，我简直不敢相信地球面临着这么大的危险。相信你们也会为地球的现状而担惊受怕吧？知道这些后，大家都会想象出地球很多年后的样子，那时候的地球让人类无法生存。大家都知道地球面临这样的危险，那你们想没想过是谁造成的呢？是我们呀！是我们自己在破坏我们自己赖以生存的家园呀！在伤害不应该伤害的植物、动物。我们现在只能做到一点才能尽可能的挽救我们的地球，那就是环保、低碳。有可能你会想：地下多扔一片纸也不会怎么样呀！是的地下多扔一片纸是不会怎么样，但世界上所有的人都扔一片纸，积少成多，那后果会怎样呢？地球岂不是变成垃圾站啦？蓝色的星球岂不是变成荒漠了？
如果每人弯腰捡起一片纸，那希望同学们能号召你身边的人，一起来为创卫做一份贡献。每天弯弯腰，去做一些举手之劳的小事，漂亮干净的湘潭离我们就越来越近了，成为卫生城市的愿望也会很快实现哟！
不要以为有环卫工人会扫掉我们随手乱扔的垃圾，就忘乎所以，就认为这是理所当然的。错了！这是大错特错的！相反，我们应该体谅他们的辛苦，体谅他们的辛勤劳动。
如果创建成功了，我们的天空会更蓝，山会更绿，水会更清，空气会更加的清新。更多的鸟儿也会来定居在我们美丽的城市，那该多好啊。谁不想呼吸新鲜的空气？谁不想在灿烂的阳光下学习？谁不想在一个卫生的城市里生活？每一个人都想在蓝天白云下生长，那怎样才能创建一个卫生的城市呢？这需要我们共同的努力，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。小手拉大手——我为创卫添光彩！
二、小手牵大手建设文明城市400字作文现在社会不断进步，人们的文化水平在不断的提高。但是，仍有许多不文明现象在我们身边发生。比如：随地吐痰，乱踩踏草坪呀，随地扔垃圾，随地大小便，都会影响我们城市的环境和美观。现在，我们许昌正在争创全国文明城市，我们作为许昌市的一员，有义务为许昌市的荣誉而尽自己的一份力量。我们要从自身开始，不做不文明的事，看到他人做了不文明的，有损许昌市的环境和美观的事，要勇于劝说，善于劝说。为了做到文明我建议大家做到三管六不：一、管好自己的嘴。不随地吐痰，不讲粗话脏话，不在公共场所吸烟。二、管好自己的手。不乱扔乱倒垃圾，不乱泼乱倒污水，不乱贴乱画乱摆，不损害公共设施。三、管好自己的腿。不乱穿马路闯红灯，不践踏花木草地。创建文明城市的工作进展得如火如荼，我们每个人也要行动起来，为许昌市争创卫生城市出一份力。让我们行动起来吧！
三、大手牵小手的作文 300-400字大手“牵”小手
在生活中，我们经常看到孩子伸出小手蹒跚地走向亲人，亲人立即会热情的牵住他，一双大手牵着一双小手。大手是责任，小手是期盼。他们牵着那一双双稚嫩的小手，让孩子勇敢地走出一步一步 ，幼儿教师 同样如此。
我们班有个小朋友，每次画画他最开心，老师讲解示范时，他耳朵竖得跟兔子似的，等让他自己画时，却又不敢动笔，老要别人帮忙。
有一次，大家都在画鸡蛋，可他却皱着眉头，撅着小嘴，用笔一下一下的敲打着小椅子。我过去小声问他为什么不画，他却习惯地说
我不会”。我就扶着他的手画了一个，我让他自己再画一个，可他的嘴撅的更高了。我故意不看他，为了引起老师的注意，他使劲用脚踩地板，见我没理他，他就又推了推桌子，没想到依赖性强的他 还这样任性，我很 严肃地让他把桌子拉了回来说“以前老是帮助你是因为你还小，现在你已经长大了。自己 能做的事情就不能等着别人来帮你.....”这一次 ，他没有使性子了，在老师的帮助下终于画出了鸡蛋。
由此可见，让孩子肯于动手的方法并不局限于老师的正面说教，激发起他们的 强烈愿望，使得他们变被动为主动，教学效果就会更好。
在孩子的成长的路上会有波折、坎坷。而路终究是他们自己去走的，慢慢地松开“大手”，让他们学会用自己的双眼去洞察这个世界的奥秘，用自己的头脑去分析事先没有答案的 难题，用自己的双脚去丈量人生之路。可见，幼儿教师不光要给他们只是、技能，更重要的是培养他们的情感、态度、能力和创造精神，尽早让那一双双小手不再依赖大手。
大手牵小手，为的是大手放小手。
云课堂(sxtgedu.net)专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息