本内容由云课堂小编为大家分享：一、写在池塘里嬉戏作文怎么写
我家后院有一个小池塘,池塘里有很多小鱼和小虾.
春天的时候,池塘旁边的花、草、树、木好象都已经知道春天的到来,个个都做出了表示,告诉我们,“春天来了!春天来了!”
池塘里,有些鱼和虾,都已经在水里嬉戏.碧绿的池水轻轻地扇动着,变得波光粼粼一般了,很明显,这美丽的波纹是春风得意的杰作.
夏天到了的时候,天气非常炎热,因为,池塘边有一棵大树,所以那清澈的池水仍然很清凉,猛烈的阳光透过缝隙射到水面上,很像一只只莹莹火虫在水面上飞,也像一颗颗正在闪烁的星星.
秋天,落叶纷飞,榕树的叶子轻轻地飘落在地上,一阵秋风吹来,把一地的落叶都吹到池塘里边,像一只只小船在水面上行驶.池塘里的小鱼们在欢快的畅游,像一只只潜水艇在搜索.
严寒的冬天终于到来了,池塘里的水都已经结成冰了,池塘旁边的树木都已经枯了.一朵朵雪花轻轻地、毫不动声地飘落下来.这时候,池塘里的鱼和虾到底去哪儿呢?
原来我早就把它们拿回家里,等到明年的春天,我才把它们放回池塘里.冬天的池水,有如一面玉镜,清辙见底,多美啊!
二、六年级作文环境保护之污水,小鱼,垃圾,池塘。现在的小盆友肿么了，一有小问题就来问度娘，这可不好，后面都会让你们不能主动思索了。
简单讲一下这个作文吧
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六年级的小盆友，应该叫少年了，应该看过不少童话故事吧，那么我们就以写一个童话的形式来完成这篇作文。
小作者在童话中应作为第一人称的小鱼
首先应描述出作为小鱼的你在人类日益被破坏的水体中挣扎地活着（同时要描述出人类怎样破坏原本水质清澈的池塘的行为），另外要体现出那种好像跳出这种恶劣环境的复杂心情。
后面可以这样写，终于有一天你挣扎地跳出这池塘，但发现你却来到了陆地上，在你就快奄奄一息的时候，住在附近的一个小盆友救起了你，把你养在观赏池中，你算是活下来了，但是你甘愿在这么一个小环境中生活么。
所以后你得想办法和小主人沟通，把你的想法告诉他。
后面小主人知道后，为了让你重返清澈的池塘中生活，做起了生活小区的环保宣传员，后通过大家感悟，都改掉了原来破坏环境的恶习，并将池塘的垃圾清理，污水更换为清水，后面你快乐的回到了池塘中~~
后面就没有后面了
三、有关于污染池塘的作文吗 最好是学校里的森林里有一个小村庄，村庄里住着小熊和它的伙伴们，在它们家附近有一个美丽的小池塘。
小熊和它的伙伴们经常到池塘边玩耍、野餐。小池塘里的水清澈见底，小鱼在水里欢快地游来游去。小青蛙在荷叶上开心地唱着歌，连池塘边树上的小鸟也叽叽喳喳地为它伴奏。
小熊和它的伙伴们回家之前都会把吃剩的东西和垃圾往池塘里扔。日子一天天过去了，池塘里的水慢慢变得浑浊起来。这天，小熊和伙伴们又来到了池塘边，可它们发现池塘里的水变黑了，水面上到处漂着垃圾和死去的小鱼，还散发着阵阵臭味，连爱唱歌的小青蛙和小鸟都不见了。
小熊和伙伴们都吓坏了，赶紧回家告诉了熊爸爸，熊爸爸说；“哎，这都是你们平时不注意环境卫生，把垃圾扔进池塘，时间一长池塘受到了污染才变成这样的。”“那小池塘还有救吗？”小熊难过地问。熊爸爸说：“当然有救，不过要慢慢来，这样吧，我们推上一辆小车拿上渔网去为小池塘搞个‘卫生’吧！”大家来到池塘边，用渔网把池塘里的垃圾和死鱼都捞起来，足足捞满了一车。熊爸爸说：“只要你们以后不再把垃圾扔进池塘，过一段时间，池塘就会恢复成原来的样子了。”
过了几天，小熊和伙伴们又来到池塘边，它们发现，池塘的水又变清了，水里的小鱼又在欢快地游来游去，青蛙和小鸟也回来了，美丽的小池塘又回到了小熊和伙伴们的身边。
小熊还在池塘边竖了一块牌子，上面写着：请爱护池塘，不要乱扔垃圾！
四、五年级上册语文第一捡垃圾单元作文怎么写捡垃圾
在一个阳光明媚的星期天，我来到居委会，跟着这儿的阿姨去学校捡垃圾。到了那儿，我们带好帽子、手套，拿起一个环保袋便开始四处捡垃圾了。我走到学校的草坪上，只见草坪上的垃圾都把草压住了。用钳子把一个一个地捡起来。起初，我很愿意，原来捡垃圾是件小事，很容易、很轻松，随便一弄就行了。可一个小时过后，觉得太无聊了。后来，太阳照在身上火辣辣的，真不好受！汗水从脸上直流下来，好想回家喝上一口清凉可口的王老吉。看到其他同学也在坚持，我没办法了只好继续捡。
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