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乒乓球是一项技能型球类体育项目，中国国球。 乒乓球起源于英国，因其打击时发出“ping pang” 的声音而得名。下面是小编为大家整理的小学三年级打乒乓球作文7篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
小学三年级打乒乓球作文1
上一星期六的下午，大约有五点左右，我的妈妈对我说：“博乐，你想不想上乒乓球班呀!”我说：“当然想。”然后，我妈妈就让我送到了一个叫《快乐乒乓训练营》的地方，我推开了大门，有一位阿姨对我说：“小朋友，你也让是来打乒乓球的。”我说：“是呀。”那位阿姨有对我说：“请上三楼。”然后，我和妈妈就一起上了三楼，哇!那里面有好多好多人，我的妈妈和我先走到教练旁边，我的妈妈先把钱给了教练，然后，我妈妈对我说：“博乐，再见。”
我也对妈妈说：“妈妈，再见，晚上八点来这儿接我。”我妈妈说：“好。”一开始，我根本就不会打，总是给别人添麻烦，别人 都会说：“你这个小东西，快走一边儿去，是因为我在里面的最小的一个，所以，那些可恶的大姐姐和大哥哥们才会叫我”小东西“，如果，我在长的大一些的话，那么，我就不会再变成小东西了，有过了一会儿，轮到我大了，我学别人的样的：抛一个球在打的样子，我先拿一个球，抛一个，然后赶紧用球拍打了一下，谁知道，我却打到地上了，别人的笑了起来，我说：”笑什么笑呀，有什么好笑的。“然后，教练就先让我练动作，明天再打球，终于到八点了，我就回家了。
小学三年级打乒乓球作文2
打乒乓球可是我最爱的运动，这不我又去打乒乓球了。
今天，我叫了几个同学一起来打乒乓球。可是我叫的同学都不来只来了一个，但他没有带板来。就在我们打算回家的时候，来了一个五年级的朋友来了，他也是一个人，我们就和他一起打球。
我们来玩“抢皇帝”我的同学先和他先来“定皇帝”，我呢?就先在旁边当裁判。比赛开始了，首先，由我的同学发球，我的同学来了个摸鸡蛋，他知道摸鸡蛋的力量大，就用挑来挡摸鸡蛋。他打了一个高球，我的同学看是个高球就用扣，可他扣的太近了，没有过线。我的同学他下了。
该我上场了，我一定要把他给打下来，他给我发了一个回旋转球，我往左打，给他来个“炒拌面”，我左打一下，右打一下，他打都来不及，我终于把第一球给拿下来了。接下来是看他的“皇帝”是不是可以保得住的了。是我发球，哈!我以个摸鸡蛋就把他给下了。
之后，我的手感来，还没输过一球，“皇帝”的位置坐得稳稳的。
打乒乓球给了我快乐，我喜欢打乒乓球，打乒乓球给了我无限的快乐。
小学三年级打乒乓球作文3
我们盼望已久的“向阳花俱乐部”终于开始活动了!第一个活动——打乒乓球。
今天下午五点多，我们排着整齐的队伍来到一排排乒乓桌旁，娄老师宣布乒乓球赛开始，同学们争先恐后地来到乒乓桌旁排队等候打球，我排在了最后。大约过了五分钟，轮到我上场了。我看了看我的对手，原来是赖俊瞳，他不仅网球好，而且乒乓球也非常棒，我心里不禁咯噔一下，我祈求老天别让我成一个“光头”呀!赖俊瞳三下五除二把我拿下，我沮丧地放下乒乓板，垂头丧气地回到队伍，等待下一次机会，正当我灰心丧气时，突然爆发出尖叫声，那尖叫犹如海豚的叫声，我踮起脚，利用我的身高优势，看见赖俊瞳与周博康两人相遇，一场巅峰对决即将开始，真是“狭路相逢”呀!到底谁会赢呢?这时，大家的助威声震耳欲聋，有的支持周博康，有的支持赖俊瞳，还有的则静观其变。周博康先不慌不忙发了个旋球过来，只见赖俊瞳也从容不迫地搓了回去，黄色的乒乓球在桌上发出“乒乒乓乓”的声音，像一个调皮的小孩子在欢快地跳着踢踏舞，同学们的脑袋不停地左右摆动，犹如老挂钟，比赛进入了白热化，同学们时而呐喊;时而助威;时而鼓掌……，大家的激情越来越高涨。这样的活动真让我们玩得不亦乐乎。
小学三年级打乒乓球作文4
那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀?
到了星期五的体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧?”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”
爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。
爸爸先教我发球，我每一次总是发不好，要么是球直接从球台上高空“飞跃”过去，要么是直直地射向球台中心的拦网，偶尔能弹过去，就算“很好”了。
我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗?”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。
发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢!
我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦!
小学三年级打乒乓球作文5
今天外面下着大雨，我呆在家里实在闷得慌，于是，和弟弟一起打乒乓球。没有球桌，就用餐桌替代，没有球网，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来。
这样一张球桌就做好了。比赛开始了，首先由我发球，弟弟一推，又把球打了回来，我一个擦边球，弟弟没有接住。接下来是弟弟发球，我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去;他竟来了个硬碰硬，一个反抽，小球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……
就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再次扣杀，一板、两板，连续五板打得他措手不及，第一局，我以21：17获胜。一连打了四局，比分拉成了2：2，最后一局至关重要。我把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过网，我猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。他发球，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了6分，我想，这回我完了。
可是没想到他因为赢了球放松了警惕，我乘虚而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。
小学三年级打乒乓球作文6
傍晚的时候，我和爸爸妈妈一起去学校打乒乓球，我们打的不亦乐乎。
我们这次玩的是积分制玩法。赢一局得2分，如果以11：3胜出得3分，如果以11：0获胜得5分。我赢得的分数算作我的电视时间。第一局，我和妈妈之间的pk。由于最近一直在练足球，很久没有好好打乒乓球，妈妈竟然以11：2轻松打败了我。爸爸也同样败给了妈妈。
又到我和妈妈之间的对垒了。这次，我开始沉着应对，慢慢适应妈妈的节奏，慢慢去找妈妈的不足。结果，在关键时间我真的反超了，最终我以11：9打败了妈妈。
现在擂主变成了我。不知怎的，我开始越打越熟练，渐渐地能领先他们很大优势。有一局，我竟然一路厮杀，很快便11：10来到了赛点，爸爸也不甘示弱，开始绝地反击。我一下把球抽过来，球像离弦的箭一样飞了过去，打了一个漂亮的擦边球。我以11：0取胜!
我和妈妈打时，也出现过这样的情况。我当时是10：3领先妈妈，如果赢了便可以获得3积分。妈妈发球，我用横拍把球用力扣过去，球像子弹一样快速地射出，转眼就到了妈妈那儿。妈妈没接着，我赢了!
转眼已到黄昏时间，该回家吃饭了。我们只好收兵回营了。这次打乒乓球，不光锻炼了身体，我还赢得了那么多电视时间，可真是两全其美啊!
小学三年级打乒乓球作文7
女孩儿一般都喜欢学跳舞、弹琴、唱歌……这些适合女孩们身心的特长，而我却选择了打乒乓球。因为妈妈觉得打乒乓球可以改变我的慢性子，并且还能使我强身健体。
不学不知道，一学才知道，打乒乓球远远没有想的那样简单。第一天学习的时候，我连个球都没摸到，教练只让我拿着球拍反复练习打球的动作。我心里不禁想：这也太枯燥乏味了，真没意思!第二天教练依然还是让我空站着拿着球拍儿练动作，这一练就是七天。
终于可以上台打球了!我又兴奋又紧张。对面的发球机一个接一个地往外蹦球，我顿时乱了阵脚。球被我打得到处乱飞，妈妈在一旁捡球都捡不过来。最后我彻底懵了，只在台子前傻傻地站着，看着那些乱蹦乱跳的乒乓球。
过后经过教练的指导我才明白，那是因为我打球的动作不对。原来那一个星期的练习都不是白练的，只有动作标准才可以压住球。后来在我不断地摸索和刻苦地努力下，这批学员里，我学得最快，打得最好。
现在我彻底爱上了打乒乓球，我要坚持学下去，希望有一天能为国争光!
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