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六年级作文:插上科学的翅膀(关于插上科学的翅膀的作文六年级)

2023-04-25 19:41:25六年级155

本内容由云课堂小编为大家分享:

太阳外壳就是在太阳四周吸取太阳的能量,但是它本身是没有能耗的,而且外壳既能吸收太阳能量为人类提供服务,又能保护人类不被太阳强大的光和热侵害。云课堂为朋友们整理了6篇《插上科学的翅膀500字六年级作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下云课堂给您的好友哦。

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇一

火星旅行记

周颖昕

2031年,人类发明了时光穿梭机,我乘着它来到了30年后。实现了我的心愿——参观火星。我来到发射基地,登上了飞往火星的太空飞船。

飞船平移地出发了。四小时后,一个动听的声音从广播中传出:“尊敬的旅客们,我们的飞船即将着陆,请您穿好宇航服准备出舱,祝您旅途愉快!”我兴奋地穿好宇航服,拿好智能导游器,待飞船停移,我就迫不及待地冲出船舱。

那火星真热闹啊!火星上人来火星人往,除了地球人,还有机器人和火星人。“滴滴滴……”一阵清脆的喇叭声响起。咦,前后左右都没有车,车在哪呢?我抬头一看,原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行着。智能导游告诉我,这是一种新型汽车,还是海陆空三用的。

接着,在智能导游的指引下,我坐着新型汽车来到了火星旅馆。一到旅馆门口,我不禁感叹:“这简直和童话世界的城堡一模一样啊!”原来智能导游了解到我喜欢看童话书故事,特意为我挑选了这样的旅馆。我走进旅馆一看。里面装饰华丽高雅,还配有各种高科技设备,多功能厨房,健身房……真是应有尽有。

短暂的休息后,智能导游又带我去参观了其它地方。原来火星上也有雄伟的高山,茂密的树林,五彩斑斓的鲜花、清澈的河流……不同的是,这里处处都很整洁,让人感觉心旷神怡。智能导游告诉我,这里每隔一百米就装有防污降噪的设施,尾气,噪音,粉尘都会被吸收,净化。

返航的路上,我一直在想:我们一定要好好爱护火是这个新家园,绝不能让地球污染的悲剧在这里重演!

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇二

几十年后的环境

在2046年,我成为了一个伟大的科学家,我发明了一个电话机,但不是一个普通的电话机,而是时光电话机。时光电话机十分小巧,具有智能按键,而且连接速度极快,通话质量好,最重要的是它可以给未来或过去的自己打电话,会解决你对未来或过去的所有问题。

时光电话机一上市,便受到广大市民的喜爱。经不住诱惑的初中生小俊也买了一个,小俊自言自语道:“该打电话给谁呢?那就打给三十年后的我吧!”只见屏幕上出现了三个字“请确认”小俊半信半疑的点了一下,电话机发出提示音:“您的电话已拨打成功!”“你好!”小俊忐忑的说了一声。电话机里并没有传出声音,只是传来了一阵咳嗽声,“小俊,你好!”终于有了回应,“三十年后的环境还好吗?你为什么咳嗽呢?是有什么原因吗?”小俊问完后,电话的那边异常的沉寂。“这个问题我可以回答你。现在……这里的天空是黑色的,工厂的烟囱总向大气层排出黑烟,导致城市乌烟瘴气,噪声四起,污染十分严重,如果没有人造太阳,我们现在根本看不到光明。此刻我们只能住在一座地下公寓,外面的地面上到处都是垃圾、污水,没有草地也没有楼房,曾经那个繁荣昌盛的城市,现在却变成了荒无人烟的城市。现在的地球都快被掏空了,无论是粮食,还是水资源,都只能依靠化学物品和机器,如果我们还生活在你们那个时代,是不是还有挽救的机会?”这串话说完后,电话中又十分的安静……

小俊抬起头望了望窗外的天空,然后又低下了头……

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇三

作者:张苑清

在公元2605年后,因为美国引爆了巨型核炸弹,地球的环境被污染了,所以人类只好开启了移民火星计划。

在这个不成熟的计划中,他们决定先派一小部分人出发,为其他人开辟道路,前往火星探求生存环境。不久,他们在火星的极冷地带找到了水源,经过过滤之后可直接饮用。不仅如此,他们还在火星的土壤中发现了生命活动迹象,在那里种下了大量的树苗。等到大规模移民时,他们不舍得离开地球,决定带着地球一起去火星。

时光飞逝,现在已是3152年,让我来讲讲火星的故事吧!

在火星,植树节成了最重要的节日。因为树木稀少,所以电子书代替了纸质书,只有有钱人的家里面才偶尔会出现一两本纸质书籍。庆幸的是,学生上课根本不用带书包以及课本,和现在相比轻松多了。

与此同时,学校也不复存在了,取而代之的是一位全新的家教机器人,根本没有现在的一系列周考、月考以及联考了。机器人会通过对你的测试来给你安排合适的学习内容。

在火星,根本不用担心会堵车,因为汽车的轮子换成了一种强磁铁,人们在火星的土里发现了一种与磁体排斥的物质,这样就可以让汽车“飞”起来。我们所担心的一系列问题都会得到解决。

怎么样?这就是未来的世界,你喜欢吗?

插上科学的翅膀飞500字作文六年级恐龙 篇四

在2252年,我已经成为了一名大名鼎鼎的科学家。每天都会有无数的人想来我的实验室,一睹新研发的实验品。其实,这个新试验品就是虫洞机。

我乘虫洞机穿越到了恐龙时代,在这里我看到了“霸王龙”、“迅猛龙”、“雷龙”……看着看着,突然一只“暴戈”朝我跑了过来。顿时,我脚底一抹油马上跑了起来,可是人哪里跑得过恐龙啊。突然,我想起带的缩小胶囊。我立刻反手丢了出去,恐龙顿时就变小了。“暴戈”看我变大之后,觉得自己的大势已去,于是灰溜溜地逃走了。

后来,我还遇到一只受伤的食草恐龙。我看它可怜,立即拿出现代的治绿色作文网疗工具帮它治疗。包扎完伤口后,它看我对它没有恶意,就跟着我走了起来。还允许我抚摸它的身体,真是不可思议!我和它一直玩到了傍晚,尽管有些不舍,但我还是拿出“冲洞机”又回到了实验室。

我一回来,小王就问道:“你去哪了,这么久才回来。”我得意地说:“当然,我得用时光机来一次想去哪里就去哪里的旅途啊。你知道吗,我去恐龙时代,看见了很多叫不上名字的恐龙。有的凶猛,有的温顺,有的简直是太残忍”。小王,目不转睛地听我讲述着一切。“下次什么时候去,记得一定要叫上我啊。”“没问题。”我爽快地答应了,看来我的发明真是太了不起啊!

插上科学的翅膀飞500字作文六年级 篇五

作者:-云课堂§www.huzhidao.com 王博韬

在公元53,000年,人们从化石里提取了恐龙的基因,从而复活了恐龙。这个时期的恐龙并不是像侏罗纪时代统治人类的恐龙一般凶神恶煞。相反,它们给人类提供了种种便利。

新提取出来的基因复活的恐龙,我们给它取名叫“冀龙”。当“冀龙”横空出世时,就被人们一抢而空。这个时期的“冀龙”不仅成为了人类的交通工具,而且也还可以帮助人们出行,畅通无阻。

现代社会中,随处可见为生活奔波的大人和赶去学校上课的孩子像风一样狂奔目的地,怕自己迟到受惩罚。但是当我们发明出了“冀龙”的时候,它们的翅膀可以直接载你到工作地或者学校。当人们工作时,也有小型的恐龙去端茶递水。除此之外,他们还可以感受到火山喷发、洪水、地震等自然灾害,可以及时的提醒人们逃离到安全地方。

如此庞大的恐龙怎么可能不吸引到更强大的生物来掠夺呢?这不,A星人来了。我们人类的科技根本不能与A星人进行抗衡,最终经过科学家们研究,决定用“冀龙”来抵御A星人,最后终于取得了胜利。

科技的发展给我们带来了“冀龙”,它帮我们打败了A星人。因此,我们更应该要积极进步,让科技更进一步,不能停留于现状。

插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇六

科技在迅速发展,未来将会充满无限可能,科技将会让我们人类面对更高端、更智能化的物品。

提到未来,提到科技,有的同学可能会想到一些时光穿梭机,知识拷贝器,磁悬浮汽车等等。

我想象中的未来是要拥有一个飞行背包。飞行背包的功能十分强大,可以让你在空中自由飞行,还可以瞬间转移到任何你想去的地方和时代。

我是一名酷爱冒险的人,我决定要走遍世界的每一个角落。今天是我第34次的冒险之旅,我的目的地是亚马逊热带雨林和日本的富士山。我背上飞行器,语音输入目的地,只听嗖的一声,我就来到了亚马逊热带雨林。刚刚踏入雨林中,我就听见有草动的声音,仔细一看原来是一条巨蟒。我马上开启了飞行器上的保护壳。我在壳里很安全,当巨蟒爬到我的保护壳上时,我用相机拍下了他的特写。当巨蟒离开后,我打开保护壳继续往前走。我看到一些土著人,他们穿的草编的衣服,他们很热情地请我吃了一顿大餐——乌龟肉和鳄鱼肉。味道真是一言难尽。我去参观了他们的房屋,都是自己动手修建的竹楼,屋顶还用稻草盖着。房租不但可以保暖还能帮助他们抵御野兽的袭击。

离开他们后我去了富士山,正当我来到富士山上方的时候,背包上的警报忽然响了,原来两分钟后富士山就要火山喷发了,我又启动了在空中的一个保护膜,这个保护膜可以耐受2000°的高温,所以我可以近距离的观看火山爆发,我用飞行器上的摄像机记录了这令人震撼的火山爆发画面。

这就是我想象中的未来。

以上就是云课堂为大家整理的6篇《插上科学的翅膀500字六年级作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在云课堂。

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