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课余时间我很喜欢去图书馆，在那里有琳琅满目的图书。我读过古色古香的历史书，读过辞藻优美的现代文，但最近我读到了一些新的书。记得有一次去图书馆，我习惯性的走向常去的书架，突然发现书架最下一层多了一些薄薄的、小巧的书，我拿了一本看了看，原来是聊斋故事系列图画书和一些民间故事配图本，我觉得这些小书有趣、可爱，便借了两本，顺便还借了一些漫画书。
“这些书是你借的吗？”一回到家，妈妈就开始问话。
我漫不经心地说：“除了我还能是谁！“
妈妈说：“以后别借这样的书，像你借的几本《聊斋故事》我翻了翻，全是些神神鬼鬼的故事，会把人弄得鬼迷心窍。你这样年龄段的小学生，应该多读名师大家的作品，别读这些没用的小人书。”
“什么叫小人书？”我好奇的问。
“小人书就是给幼儿园小朋友看的书。”妈妈不耐烦的说，“你借的这些书都是没什么意义！”
“妈妈，我觉得你说得不对！”，我争辩道，“虽然我借的书都是配有图画的书，但是《聊斋》是蒲松龄的作品，反映了当时人们的生活状况和作者对社会的批判和讽刺，同时我也能欣赏到书中精美的白描图画。《三毛流浪记》是艺术家张乐平的作品，通过漫画里三毛的经历我看到了旧中国贫困老百姓的真实生活和众多的社会问题。《父与子》中的每一篇漫画都含有丰富的知识和哲理。虽然这些书都是小人书、图画书，比不上名著那么光彩夺目，但是它是有意义的，书中的人物是有生命的。”
妈妈被我说得哑口无言，她摸着我的头说：“孩子，你还真有口才！”
我一下子得意起来，心里美滋滋的。于是，我又捧起小人书津津有味地读起来。其实，图片是一种很好的表达形式，好的小人书也应该是文艺的一部分。我真想藏在这些有趣的小人书和漫画书里，走一走青石板路，游一游砖瓦小巷，和小伙伴一起对话，一起快乐的玩耍啊！
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