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我的活动我做主读后感(我的青春我做主读后感)

2022-12-02 16:42:00小升初知识点300

本文有云课堂小编为大家带来:(1) [我的假期我做主读后感]寒假征文:我的假期我做主

  “时光如水,生命如歌。”紧张的学习生活因有了一个个长短不一假期的调节而在急流中拥有了一份闲云漫步的舒缓,生命的脚步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的节拍。  不觉间,我们又迎来了一个假期。想到很快就要小升初了,看到同学们放假的日子又完全被父母支配了,我感觉到了这假期如暗流般涌动着一种无形的压力,向我直逼而来。幸运的是我成了那自由飞舞的水花,在我的天空绘着属于我的彩虹,我选择了我自己喜欢的方式与内容飞翔。  一放假,我就“飞”去了深圳特区度假。一方面,我如饮佳酿般地欣赏着深圳的亮丽风景;另一方面,我如饥似渴地开始了我的英语口语学习之旅,为了我心中的梦!  深圳的“弘毅教育”,使我学到了很多我以前从未接触到的英语知识,其中情景交际令我至今还流连忘返……  还记得,教我口语的李老师得知我在《湛江日报》发表了一篇习作《我有一双隐形的翅膀》后,她于是利用情景交际的教法,在我上课的第二天时就教我唱了“隐形的翅膀”以及“挥着翅膀的女孩”的英文版,李老师一个单词一个单词地教我,有时候我发音不准确,但李老师不厌其烦地指导我,老师有一双充满智慧的眼睛,每当我取得英语口语进步时,她那双眼睛好像在说:“You’re good!”  李老师的课让我品尝到了一顿盛宴,有佳肴美味,有陈酒香茗;李老师的课让我欣赏到了一支交响乐,乐曲或激越或悠扬;李老师的睿智带我步入了美妙的口语殿堂,李老师的幽默带我步入了英语快乐的乐园……在李老师那里,我更深刻地明白了什么是隐形的翅膀,因我感觉我飞得更高,看得更远了。  “弘毅教育”的英语口语课让我觉得是一次快乐的旅程。我先要从简单的口语入手,一有时间我就找一本好教材或一本英语故事书,悉心研读,默识揣摩,日积月累,我一点点在进步。在李老师的鼓励和自己的努力下,现在我的英语成绩是芝麻开花──节节高,不但能用流利的英语进行简单对话,还可以用英语讲童话故事呢!  在假期里,我感受到了学习的快乐,因我选择了我喜欢的,因我的假期我做主了。  有时感觉人生就是一幅画,懂得生活的人,就会明白如何布局,既要有浓墨重彩的急聚,又要有轻描淡写的洒脱,这样才能相得益彰!懂得留白,才显意境之高远!空白不是没有内容,而是最佳境界!  作者:淡雅的荷花

(2) [我的假期我做主读后感]我的寒假我做主

  随自己想的去做,这就是我生活的主旋律。  ——题记  紧张的考试过了,我也因为生病而没有参加考试。快乐的寒假来了。这也是所有的学生所期盼的快乐的寒假。在寒假里,我们可以睡懒觉,看电视,玩游戏……没有大人的管制,也没有大人的约束。这一段时间,也是我们调剂精神的大好时光吧!  短短三个星期的寒假,对我们中学生来说也许会觉得好像不太够用。觉得还没玩够,就开学了。但是,在这短短的假。我的寒假我来做主。  可是几天里,我们也要合理的安排时间,过一个快乐的寒,寒假刚刚开始,有一些“望子成龙,望女成凤”的家长就开始了对孩子进行各种特长培训。个个辅导班都是火爆。家长都希望这个时间让自己的孩子好好的利用。争取比别人考得好。比别人更优秀。  火爆的假期辅导  寒假的课外辅导有益于我们的学习进步,可是,当我们的寒假生活被家长安排的课外辅导班所占用时,当我们的愉快时间被家长的课外辅导班所排的满满当当时,我们的寒假生活还有什么快乐的时间,有什么轻松的假期呢?如果我们合理的安排假期课程,留出时间写作业,娱乐,走亲访友,我们的寒假生活会更美好。  让假日与精彩牵手  寒假里时间虽短,兴味却长。我们不妨合理的安排辅导课程,留出时间写作业,年前快马加鞭,年后走亲访友……课内与课外并举,学习与休闲同步,让假日的每一天都是满的新年的愉快,要把新年的丰美与鲜活一网打尽,把假日快乐推向极致,因为一年的最为休闲的时光,就浓缩在这短短的二十多天里。  新的学期开始了,又开始了新一轮的比赛,又投入到新的忙碌中去了。愿我们的成绩会步步攀升。  平顶山市六中七年级:高宇航

(3) [我的假期我做主读后感]我的假期我做主_800字

  一年一度的寒假生活开始了,如何过好这个假期,让假期生活丰富、充实而又富有积极意义,是一个值得认真思考的课题。  假期制度不但体现了国家对青少年学子身心健康的关爱,也是学海泛舟的规律性要求。任何事物都是波浪式发展的,世上虽有“沉舟侧畔千帆过”的叹息,却没有永远长驱直进的航船。港湾和风帆都是到达目的地的必要条件。  “熬过了一个冬秋的紧张学业,可该好好放松一下了!”于是浪迹大街小巷,漫步网吧、乐园,甚至一些不健康的场所也跃跃欲试,这是绝对不可取的。放松不等于放纵,一个有志向的学子,任何时候都应当把握自己的方向,注重节操,保持清醒。而把整个假期都埋在书堆里,仍然像在学校一样,每天做作业,练习题,这种做法也是利弊互见的。人好像一部机器,一个班次的工作后,需要加油保养,以迎接新的工作。长期的疲劳作战,并不一定能使学业长驱直进,有节奏的休整,有节奏的学习,才能百尺竿头,更进一步。因此,我倡议三三制的假期生活。  我倡议的三三制,首先是用三分之一的时间放松一下紧张的情绪。三点(课堂、餐厅、宿舍)一线的学校生活太枯燥无味了,放假了,睡几个懒觉、参加一些有益身心的文体活动,活跃一下脑筋,让紧张的情绪放松下来,蓄养精神,保持轻松的心态和旺盛的精力,以迎接更加繁重的学习任务。二是用三分之一的时间认真做好假期作业,并根据自己的具体情况,有侧重的复习学过的课程,达到原来不理解的能够理解,原来理解不深的加深理解,原来理解的加以巩固,并能举一反三、融会贯通。有条件的也可以预习一下未来的新课程。三是用三分之一的时间做社会调查,参加力所能及的家务或社会劳动,在实践中学习社会。“两耳不闻窗外事,一心攻读圣贤书”已经不适应今天的教育模式。今天的学业是为了将来的事业,关心家国大事,体验社会,重视实践,理论和实践相结合,是人才成长的必经之路。春节将至,社会生产和家务劳动相对较多,而春节期间拜亲访友也为我们提供了一个认识社会,进行社会调查的大好机会。让我们以实际行动丰富自我,为今年的假期生活交上一份完美的答卷。  濮阳市油田六中分校初三:Desperate 

(4) [我的假期我做主读后感]我的寒假我做主_500字

  寒假又快到了,寒假要干什么呢?让我好好计划一下吧!  首先,当然是要开开心心的过个春节。然后,我想要好好的过一个“寒假超级宅生活!”:“宅生活”期间,每天早晨八点半起床,开始看电视,一直看到上午十点半,然后打开电脑上网,先看看在作文网发表的作文有没有被录取,然后再玩一会儿洛克王国和功夫派,玩到十一点左右,把电脑关掉,打开电视,等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右,先看一会儿书,看到两点,开始看电视,看到三、四点钟,在玩一会儿电脑,爸爸、妈妈就放下辛苦的工作,下班回家了,妈妈做饭,爸爸上网看新闻,电视上也没有好看的节目,就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门,当然,要是朋友来叫我出去玩,我也是会出去玩的。  当“宅生活”期间过去了,表弟大概也要来了吧!我们一般在家看看电视,在外面玩玩,有时候也玩电脑,但是平常是他玩。  离开学还有七天左右的时候,我们全家就要去旅行了,去北京、去天津,去很多地方,每次旅行快结束时,我就会在白天好好的睡上一觉,满足我的旅行时光。回到家,检查一下寒假的作业,然后再过一、两天,就要去上学了。  寒假是短暂的,也是美好的。这就是我计划的寒假生活,一个快乐的寒假生活。     东槐庄希望小学五年级:上古玄武

(5) [我的假期我做主读后感][寒假计划]我的寒假我做主_600字

  期盼已久的寒假终于降临,再差的心情也会烟消云散。没有补课的假期最愉快,所以我说,我的寒假我做主。  寒假,时间说长也不长,说短也不短,要充分的利用,对我来说有点困难,因为我本身很贪玩,加上上学期的知识不牢固,付出的努力也会更多,本性的贪玩与理智的毅力相克,我很纠结的制定了一个寒假计划。  一、首先要完成老师留的寒假作业。  二、复习上册的知识,预习下册的课本。  三、定时间背课外古诗、诗歌。看课外阅读,提高语文阅读水平。  四、加强攻克自己的弱项:数学!多做习题,多练,多学。  五、英语买的课外题也要在寒假里争取做完。  六、自己的字写的不是太好,要天天坚持练字帖,写小字。  七、劳逸结合,也不能忘记每天做些家务。  八、学习与娱乐结合,适当的看看电视。  九、我的特长,画画,在这个假期要抽出时间来用在绘画上。  十、定期在作文网上发表作文,多阅读别人的作文,多多学习,多多借鉴。  以上十条就是我的寒假计划,时间刚好充分的利用,我的寒假一点也不无聊,既不耽误学习,也可以娱乐,学习娱乐两不误。  希望自己能通过这个有计划地寒假,来提高自己的学习成绩,尤其是我又爱又恨的数学,悲剧的数学,我一定会努力把你拿下,我相信自己一定可以,别人可以把数学学得那么好,我坚信自己也一定可以。  计划赶不上变化,自己一定要坚定自己的信念,努力养成良好的学习习惯,不能让自己在学习上有什么心情失落的现象,要保持微笑,保持自信。  愉快的寒假,有我(注释:我,指计划)不寂寞。我的寒假我做主!    初一:晨曦初起

(6) [我的假期我做主读后感][暑期征文]我的暑假我做主_550字

  在期盼中,我的暑假进入了倒计时,7、6、5、4、3、2、1,暑假到了。我的暑假不仅作业少,而且补课也不多,所以这个暑假我做主。  我的暑假想玩什么我做主,好久没有好好放松一下了,我和爸爸妈妈还有哥哥一家一起去了长春游玩。我们先到了新天地购物广场,在那里我们玩了野战机,滑行龙等许多好玩的。玩滑行龙的时候哥哥把我的滑行龙撞到了地域外面,我在心里暗暗发誓等我长大了我也会撞你的。晚上我们一起去阿尔卑斯吃披萨,真的是世间美味啊!有草莓、葡萄烤肉等十余种口味,吃的我和哥哥回味无穷。从长春回来,哥哥又在我家玩了几天,我俩玩的不亦乐乎,真的是快乐极了。  我的暑假不仅是游玩我说了算,而且读书也是我拿主意。我在这个暑假读了《四大名着》,这可是我一直想看看的好书,因为以前就听老师介绍过,一直难得一见,这个暑假我要好好过过瘾,我在前半个月读了《三国演义》,边读边做了读书笔记,里边的主人公有刘备、曹操、孙权等许多英雄人物。  有一天,我读“草船借箭”的时候很被诸葛亮的机智感动,周瑜让他在三天时间内造十万支箭,他用聪明的智慧借用了敌军的箭,我也要慢慢学习诸葛亮这种动脑筋解决问题的精神,长大后用我的聪明才智用我的学识把我们的国家建设得更加强大。  这个暑假我十分快乐,但愿下一个快乐的暑假早点到来。    吉林省双辽市第五小学三年二班:杨家

(7) [我的假期我做主读后感]我的寒假我做主_450字

  一转眼,一个学期好似箭一般飞了过去,我们迎来了最爱的寒假,也送走了紧张的期末,又可以过无忧无虑的新生活了,现在就看看我在寒假里发生的事情吧。  事情一:看书。书是人类进步的阶梯,这可是作家——高尔基说的,所有,我very(非常)爱看书,所以,这个寒假,我是离不开书的,可不,这次,我又不安分了,背着妈妈,偷偷到新华书店去看书了,这会儿就来谈谈我读书时感受吧,《假如给我三天光明》让我感慨万千;美美(伍美珍)老师写的《苹果裙的秘密》里的人物发生的糗事把我逗得笑不拢嘴;《木偶奇遇记》引得我浮想联翩……  事情二:玩爆竹。过新年总要玩爆竹的,这不,老舅给我买了两盒爆竹,起初,我还不敢玩,一听见响声就害怕,这可完全不符合我女汉子的style(风格),于是,我拜老舅为师,玩起了爆竹,在老舅的带领下,我越玩越意犹未尽,妈妈大人的脸神由晴天转变成阴天,我吓得浑身哆嗦,连忙把心思转到学习上。作业做完时,我又玩起了爆竹,“哈哈哈哈,真好玩!”远处又传来了我的声音。  我寒假里的事情怎么样,如果还想听的话,就来找我吧,我会从头到尾给你讲一遍的哦!!     浙江宁波北仑区小港中心学校五年级:李欣雨

(8) [我的假期我做主读后感]我的暑假我做主_700字

  盼呀盼,盼呀盼,总算盼来了我期待已久的暑假。刚想好好地放松一番,却被老妈用书山压住了。我只好整天趴在书桌上,做着没完没了的作业,困得要命,打了个盹……  忽然,我眼前出现了一个奇幻的世界:屋子在天上飞,人和动物尽情玩耍。我赶紧跑了进去。我走进了一所学校,那里的同龄人有的在拍戏,有的在做实验,有的在制作微型机器人。我好奇地向旁边的同学咨询:“这里的学生怎么不上课啊?”他边跑边回答:“这里的学校提倡让学生自主创新。”我一听,新鲜!便也加入了他们的行列。  我进入了实验室,想与同学们一起做实验。“嘭!”我身边的瓶子炸响了,吓了我一大跳。原来,实验室里经常因为实验发生意外,但阻止不了同学们探索科学的欲望。我心想:可得小心点了。我向身旁的同学介绍自己,我们很快就成了无话不谈的好朋友。他带我参观了校园:“这间是电子室,里面的学生都在研究中子、离子等;这间是机械室,里面的同学专门拼装机械;还有这间环保屋,里面的同学正想办法让地球的温室效应停止。”我二话不说,拉着他就冲进了环保屋。  在环保屋里,我看见了许许多多的器械,有空气净化器,有臭氧层填充机,还有压缩树苗仪,还有许许多多我叫不出名的新发明。我们对视一眼,立刻坐下开工。一个小时过去了,两个小时过去了……不知过了多久,我们也发明出了环保器械:他摆出一台浑水过滤器,我捧出了鸟类保护机。我们准备为世界环保做一些贡献呢!  “醒醒,醒醒!作业还没做完呢!”我的耳边传来了这样的叫声,顿时,眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛,才发现原来是个梦……唉!真的希望,我的暑假我能做主,那我一定会努力让我的梦想成真!     一小四年级:LISHUODE

(9) [我的假期我做主读后感]【微作文】我的暑期我做主_150字

我的暑期计划如下:上学期我在物理方面吃了亏,下定决心要利用暑期把物理迎头赶上,我并不比别人差,只是时间问题,我要阅读大量的图书,学习文学,我觉得那是一种享受,仅仅通过文字就可以领略人文,以及世态变迁,那太神奇了,我还要学习书法,培养自己的一技之长,王羲之是我的榜样,我相信有朝一日我的书法水平定会不逊于他,我会努力的。    山西太原杏花岭区太原市第四实验中学高一:孙慧

(10) [我的假期我做主读后感]暑假,我做主_700字

  时光飞逝,送走了紧张的一学期,我们迎来了2011年暑假。  放假第一天,妈妈就唠叨个不挺,说我该报个英语或数学辅导班什么的。我暗想:老妈啊,我这个学期虽然没有考到全级第一名,可平均93分的成绩已经在班里领先了,能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊!于是我只当没听见。  终于,妈妈在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上补习班,我的儿子怎能不学无术呢?”说着就要去联系村里的辅导班老师。爸爸一把拉住了妈妈:“看你急的,我本身就是老师,再让儿子上什么补习班,我的脸往哪儿搁啊!再说孩子大了,放假是放孩子的假,我们何不引导着他自己合理安排假期呢?”我不由得竖起了大拇指:好老爸,顶你。  第二天,爸爸哪来了一张空白的假期安排表:“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活,周末放大假,或许还会有奖励噢!”“什么奖励?”我迫不及待,“到时就知道了!”  假期过半,在爸爸的指导下,我不仅复习了上学期的全部课程,顺利圆满地完成了《暑假生活》,还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢!回想大半个暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习,放松时间,不仅没有感觉到累,而且有前所未有的动力,这到底是为什么呢?我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧,他也许标志了我的成长,或者它本身就是一份成功吧!  看着我的勤奋,我的进步,妈妈喜上眉梢,往日的愁眉怨脸终于烟消云散,而爸爸却依然镇定,完全一副成竹在胸的神态,还不是开导妈妈:以后啊,我们都要学会尊重和鼓励,孩子更需要!  我好幸运,我有一位开明的爸爸,我更幸福,我度过了一个我自己做主的暑假。     山东省新泰市谷里镇南王联小三年级:常景

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