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在高中语文考试里，诗词阅读还是比较难的一部分。下面是小编整理的高中语文诗词阅读与解析，希望对大家有所帮助。 高中语文诗词阅读与解析 金城北楼① 高适 北楼西望满晴空，积水连山胜画中。 湍上急流声若箭，城头残月势如弓。 垂竿已羡��溪老②，体道③犹思塞上翁。 为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。 【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。②��(pa?n)溪老：指姜太公吕尚③体道：是指体悟道理。④更：经历。 8.诗歌前四句写了晴空万里、 、湍上急流、 的金城美景。(2分) 9.下面对诗歌内容的理解。，不正确的一项是( )(3分) A. 诗歌前两联以景入诗，融情于景;后两联借用典故，抒写情怀。 B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。 C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。 D. 尾联写对边关形势的担忧，体现了 诗人关心国家安危的深沉情感。 8. (2分)积水连山，城头残月。 9. (3分)C 高中语文诗词阅读与解析 送日本国僧敬龙①归 韦庄 扶桑已在渺茫中，家在扶桑东更东。 此去与师谁共到?一船明月一帆风。 【注释】①敬龙：日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑：传说中的日出之处。③与师谁：指敬龙法师，“与师谁”即“谁与师” 8.⑴诗歌第二句中的“ 东更东”意在强调什么?(3分) ⑵诗歌三四两句表达了作者怎样的情感。(3分) 8.⑴“东更东”：东面还要往东。运用叠词，强调了朋友此去归家路途之遥远。 ⑵表达了诗人对敬龙法师远归的不舍和留恋;对其归去一帆风顺的祝愿;对其清风明月般品质的赞美。 以上《高中语文诗词阅读与解析》是由太谷教育信息网小编整理，更多关于高中语文内容请关注太谷教育信息网!WwW.SxTgedu.NET太谷教育信息网专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息