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但少闲人如吾两人者耳 翻译 ：只是缺少像 我 们两个这样清闲的人罢了。出 自 宋代 苏轼 的《 记承天寺夜游 》。耳：语气词,“罢了”。但，只是。如：像。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网 记承天寺夜游原文 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
译文 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
元丰六年十月十二日夜晚， 我 正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
记承天寺夜游基础知识但（但少闲人如吾两人者耳）：古义：只是，只不过； P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
今义：但是，表转折关系的连词 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
耳（但少闲人如吾两人者耳）：古义：助词，表示限制语气，相当于“ 而已”“罢了”； P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
今义：名词，耳朵。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
闲人（但少闲人如吾两人者耳）：古义： 不汲汲于名利而能从容留连于光景之人； P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
今义 与事无关的人 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
但少闲人如吾两人者耳：只不过缺少像我们俩这样的闲人罢了。（定语后置，应为“但少如吾两人者闲人耳”） P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
主旨句 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
表达出作者孤寂凄凉，无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁，以及他豁达的人生观。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
闲人：没有事情 要 做的人。这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。 苏轼 这时被贬为黄州团练副使， 这里是一个有职无权的官，所以他十分清闲， 自 称“闲人”。首先“闲人”指具有情趣雅致，能欣赏美景的人。其次“闲人”表现了苏轼自嘲的语态，体现了他乐观豁达的精神。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
记承天寺夜游介绍《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的 一篇 古文。文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨，同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚，言简义丰，起于当起，止于当止，如行云流水，一气呵成。 P6P高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
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