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《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首 描写 农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网村晚 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
白话 译文 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。那小牧童横骑在牛背上，往家里走去；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
诗意 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正 要 落山，红红的火球好像被山口咬住一样，淹没在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
释义 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
这是一首 描写 农村晚景的诗，季节在夏末秋 初 。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正 要 落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
赏析 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
1、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写 日落 西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童 自 然就是悠哉优哉、其乐融融的了。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
2、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种 自 然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛背"，吹笛呢，则是"无腔信口"，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。 pN0高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
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