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2023年全国新高考仿真模拟卷语文,2023年重庆单招志愿填报数据

2023-03-15 02:20:14填报技巧337

本内容由云课堂小编为大家分享:

高考模拟志愿填报的流程及作用

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志愿填报的抉择很重要,考生在填报志愿的时候,无论怎么安排志愿,最后一两个志愿都应该作为保底志愿,这样可以大大的提高录取机率,下面是小编为大家整理的模拟志愿填报的流程及作用,希望对您有所帮助!

如何模拟填报志愿

(一)登录

1.打开浏览器后,考生在地址栏输入网址进入模拟志愿填报登录界面。

2.输入考生报考卡上的卡号、密码和验证码后,点击“登录”按钮进入系统,进入后,查看“报志愿须知”。

勾选“已阅读”复选框,点击“志愿填报”按钮,即可进入填报志愿类型选择界面。

(二)填报志愿

1.选择要填报的志愿类型,点击“志愿填报”按钮,进入填报界面。

2.选择要报考的学校和专业。

点击院校输入框,在弹出院校选择界面点击“所有”或省份名称,将列出院校名称,点击院校名称,将自动填入该院校志愿。

选择院校后,点击专业代码输入框,系统会弹出专业选择框,点击专业名称,自动选择该专业,按此方法依次填报其它专业志愿。

对志愿填报的学校服从专业调剂的,点击“服从”复选框。

依次填写完需要填报的志愿后,点“确认提交”按钮,考生填报的志愿将被保存到省考试局数据库。

提交成功后点击“查看填报的志愿信息表”按钮可以查看已经保存的志愿。

若要修改已经提交的志愿,在查看志愿信息界面点击“修改志愿”按钮。进入填报界面,在需要修改的志愿对应的院校和专业上重新选择,操作方法和前述的填报志愿选择学校和专业的方法相同。

若需要对第一志愿进行加密,考生要在数字签名私钥编辑框中输入报考卡上的数字签名私钥,点击“第一志愿加密”按钮,若加密成功,会弹出信息框“第一志愿加密成功”,表示第一志愿已经加密。

(三)安全退出

考生检查填报志愿无误后,点击“退出系统”按钮,安全退出志愿填报系统。

模拟填报志愿的作用

网报模拟演练使用的计划数为虚拟计划数,只为考生熟悉网报流程和网报操作。考生根据动态排名和阶段性统计结果以及本人的报考意愿,可以不断调整修改志愿直到满意为止。

网报模拟演练作用,一是给考生提供一次学习机会,二是对网报系统进行整体测试,三是方便考生熟悉网报流程和网报操作,着眼点仅仅在于“演练”,其网报结果和阶段性统计结果等均与正式网报志愿没有任何关联,也不能当做数据参考。

网上填报志愿具体步骤

1.阅读高考招生计划。填报志愿要以当年《招生考试》杂志上登载的招生计划为依据。招生计划中有学校录取批次,学校全称及代号,招生总数,科类,招生专业、代号、人数、学制、收费标准、生源范围等。编排计划时,将同一批次、同一科类的计划,按高校所在地区排列,方便考生查阅。

2.拟定志愿草表。考生上网填报志愿前先填写志愿草表,根据自己的高考成绩和自身条件,分别选择、拟定所报批次的志愿。

3.阅读考生须知考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”,了解操作流程和相关要求。

4.选择批次填报志愿。选择要填报的批次进入填报页面。不同批次、不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏,每个志愿要与志愿栏一一对应,千万不要错栏错位。

5.检查核对。院校代号和专业代号输入完毕后,网上填报志愿系统将填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示填报的院校名称和专业名称。

6.查询志愿,退出系统。把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后,查看各批次志愿填报情况,检查所填批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了,退出网上填报志愿系统。

网上填报志愿技巧

填满志愿增机会

建议考生尽量将所有志愿填满,考生如果少填一个志愿,就失去了一次投档机会。同时,填好后续批次的志愿,避免落选。普通类考生可以填报本科提前批和本科普通批及高职高专提前批、高职高专普通批志愿,艺术类和体育类考生还可以填报普通类志愿。如果有的考生达到本科普通批分数线,就只填报本科普通批志愿,不填报后面批次的志愿,一旦因分数低退档或档案没有投出去,就失去了参与其他批次录取的机会。

服从调剂降风险

每个专业组内可能包括多个专业,“服从专业调剂”志愿是指在同一专业组内,考生在没有被自己所填的专业录取时,是否愿意调剂到该专业组内的其他专业。如果考生不选择“服从专业调剂”,就表明考生不愿意调剂到该院校专业组内的未填报专业,当考生填报的所有专业都不能录取时,一般会被高校退档,考生最好选择服从专业调剂。

填报高考志愿的方法

1.第一志愿很关键

许多考生及家长名校情结很重,一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的,是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒险搏高,不留余地,就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次,还可将所选择的专业适当上升一个档次。

2.了解大学的真实情况

全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程,是属于本科一批还是本科二批招生,是否属于"985工程"、"211工程"院校,学校的强势学科、特色专业有哪些,是否有重点学科,师资力量如何,总体就业率怎样,保送研究生或考研录取的比例如何,文理科的均衡情况怎样,等等。

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