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2023年全国高考改革最新方案,2023年全国高考人数总人数

2023-02-19 23:02:08填报技巧391

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最新新高考是全国统一卷吗

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新高考不是全国统一卷。新高考分为新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷。广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省用新高考Ⅰ卷;辽宁、重庆、海南,共3省市用新高考Ⅱ卷。接下来云课堂小编为大家解读新高考是全国统一卷吗相关内容!

新高考是不是全国统一卷

新高考不是全国统一卷。

一.云南、广西、贵州、四川、西藏,共5省市区

全国甲卷(原全国Ⅲ卷不变)

这五个省份的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

二.河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区

全国乙卷(全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷合并后)

全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。

以上是传统高考省市,接下来我们看看新高考省份。

三.广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省

新高考Ⅰ卷

语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;

物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。

四.辽宁、重庆、海南,共3省市

新高考Ⅱ卷

语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;

物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。

五.北京市、上海市、天津市、浙江省,共4省市

自主命题

这四个地区的考生分别使用其自主命题的试卷,即:北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。

考生如何面对新高考卷

始终注重打好各个学科的基础,把基础分争取得到。

其实高考每年都在不断的变化当中,有一些年份语文、数学、外语都是各个省自主命题,而有一些年份语文、数学、外语是全国划分多个区域使用同一套试卷。

因此,在这样的背景之下,作为考生来说那一定要适应这种节奏,也就是说不管是单独命题,还是区域化命题,都要做好相应的准备工作。

只有做好了学科的基础准备工作,那才能够赢得成功。

因为如果是各省命题的话,可能难度比较大,如果你没有充分准备好的话,可能考得就不好。

如果是部分省市来集体命题的话,可能难度就会照顾一下区域之间的平衡,那你复习得好的同学,就占有了优势。

但不管是哪种情况,如果你个人都没做好准备的话,那是无论如何都不可能在高考当中取得成功的。

新高考志愿填报方法与技巧

虽说有14个省市都实行的是新高考,但是每个省份的志愿数和填报方式都是有所不同的,不过新高考的志愿填报总体分为“院校+专业组”和“专业+院校”两种模式,小编为大家简单介绍下这两种模式。

院校专业组:指一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业,同一院校专业组内各专业的科目选考要求须相同,考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组,专业调剂限于同一专业组内调剂。

专业+院校:1个专业+1所院校就是一个志愿,大家填报志愿时可以选择不同院校的同一个专业,也可以选择一个院校的不同专业。

比如大家在报考时第一个志愿填写的是A院校的1专业,第二个志愿也可以填写A院校的2专业;如果想选择不同院校的一个专业,就可以填报A院校的1专业和B院校的1专业。

但是不管是哪种志愿填报方式,大家填报志愿时最好都遵循“冲稳保”的梯度进行排序,这样能减少滑档、退档的情况发生,也能充分利用好每一分。在选择冲稳保志愿的数量时一般有以下三种比例:

1、冲稳保的比例为3:3:3;

2、冲稳保的比例为4:2:3;

3、冲稳保的比例为2:4:3。

高考志愿填报注意事项

牢记填报时间。考生须按教育考试院公布的填报志愿时间上网填报志愿,错过填报时间,将不能再进行志愿填报,责任自负。

完善联系方式。第一次登录填报志愿系统时,考生须核对自己的联系方式,以确保通知书准确邮递。

核查有关信息。登录填报志愿系统时,考生还应仔细查看核对自己的体检、报名、相片、照顾特征信息等信息是否正确,如有问题请及时和区县招生考试机构联系。同时,考生要注意系统公告,在每次登录填报志愿系统的时候都要认真阅读公告内容,确保及时掌握招生计划变更调整的信息。

新高考志愿填报规则

实行顺序志愿的批次,仍延用现行的以学校为单位的投档方式。

优先从专业角度报志愿

采用“专业(类)+学校”志愿模式,考生可以根据自己的兴趣特长,优先从专业角度选择高校并填报志愿。与以往相比,其优势主要体现在:一是能够更好维护考生利益。在考生的选考科目与招生专业(类)相符前提下,考生直接填报到学校的具体专业,取消了专业调剂,从而避免被调剂到不喜欢专业的遗憾,有利于学生职业意识的培养和学生个性特长的发挥,促进学生的成长成才。二是能够促进高校进一步加强专业建设。三是能够强化相关领域人才培养。

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