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新高考3十1十2各科选课技巧_新高考选科怎么选
wwW.JunziLian.Com在进行选科时,从专业覆盖率的角度来看,选物理肯定要比选历史好。如果你现在不知道以后选什么专业,而学生对物理也不排斥,以下是小编整理的新高考3十1十2各科选课技巧,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
新高考3十1十2各科选课技巧
“成绩”选科
用“学习成绩”选科是最直接、最粗暴的一种方法,比较快捷、比较省事。
新高考“3+1+2”选科,一般在高一下学期开始或高一学期结束升入高二时,此时经过半年或一年的高中学习,学生对各科知识有所了解,也清楚了自己的优势,并且通过了多次考试,非常清楚了哪科成绩好、哪科成绩差。
那用“成绩”选科就比较方便了,比如历史考80分、物理考50分、思想政治考40分、生物考70分、地理考90分、化学考30分,那就直接选择“历史+生物+地理”科目组合就可以了。
而且用“成绩”选科的最大好处就是学生选择了擅长的学科,剩余高中时间学习难度会较低,并且高考容易考出高分,但是缺点也非常明显,可能会影响到报考专业。
比如历史80分、物理65分,历史成绩明显比物理高,若我们选择了历史科目,就不能报考工科专业,这一点大家要清楚。
新高考选科哪些是最佳搭配
(1)物化生
专业覆盖率:96.22%
科目关联度:该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。
学科学习难度:物理、化学都属于理科类比较难的科目,生物的学习难度虽然低于这两者,但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力,这种组合的学习难度较大。
竞争压力:选择该组合的考生人数较多,而且多为优等生,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。
(2)物化政
专业覆盖率:96.58%
科目关联度:物理和化学都属于理科类学科,政治注重知识记忆和理解,三个学科之间的关联度不高,学科领域跨度较大。
学科学习难度:物理和化学都属于理工类科目,物理的学习难度较高,知识之间的联系紧密,注重逻辑思维的培养;
化学的学习难度在物理和生物之间,是以实验为基础的学科,要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解;
政治属于文科学科,偏记忆性的知识较多,但是又比较贴合生活和时政热点,所以政治想要得高分还是比较难的。
竞争压力:这种组合专业选择面广,专业覆盖率高,同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助,有利于考生考研和公务员。这种组合选择人数较多,有一定的竞争压力。
(3)物化地
专业覆盖率:95.84%
科目关联度:地理又被称为文科中的理科,物化地的组合方式背诵内容较少,符合理科学习“少背诵、多理解”的特点,该组合的学习科目之间关联度较高。
学科学习难度:综合来说,物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低,学习难度较大。
竞争压力:能够选择物理化学的考生理科学习能力更强,以理科的思维学习地理也能够起到很大的帮助,该组合选择人数较多,且理科优等生较多,竞争压力较大。
新高考选科方法
预先对高校选科要求做初步了解
学生未来学习能力的判断、学校办学情况等因素都很好掌握。而各高校选科要求对于广大考生和家长来说,了解起来比较吃力。因为全国普通高校2740所,不可能逐一了解每所高校招生专业的选科要求,实际上这也很难做到,也没有必要。
在此,我们根据《普通高等学校本科专业目录》,以专业为维度,对各高校在各省选科要求进行梳理对比,从个性到共性,从特殊到一般。整理出大多数高校针对某一专业类的普遍选科要求,即《各专业类选科要求对照表》,供考生、家长以及老师指导选科时进行参考。
物理好怎么选科
物理成绩好意味着什么呢?这意味着逻辑思维能力和计算能力都比较强,物理作为理科之一,曾经也是众多理科生心目中最难学的科目。一般来说,如果物理学得好,化学应该也不差。所以,建议把化学当作重点考虑对象。至于地理和生物,既不是理科,也不是文科,既需要记忆力,也需要理科思维,所以二选一即可。
在高中,物理和数学是大家公认最难的两门学科。想要学好数学和物理,不仅需要努力,更需要天赋。不得不承认,有些人天生脑子就聪明,上课一听就会,而有些人哪怕花费再多的时间,也学不会。因此,物理学得好的同学,你们应该感到庆幸,因为你们已经走在了大多数人前面,还有什么不满足的呢?
新高考选科的时候,不偏科的学生是最难抉择的。因为成绩普普通通,没有特别强的学科,也没有特别差的学科。这些学生估计非常烦恼吧!在这里给他们一些建议,可以优先考虑自己感兴趣的学科。毕竟兴趣是最好的老师,只要感兴趣总能进步的。另外,如果没有特别感兴趣的学科的话,可以优先考虑物理,再随便搭配两门学科就可以。
怎么选科最合理
1.专业导向科目
现在的专业都是和学生选修的科目挂钩的。举个例子,学生如果选了物理,就可以报考90%的专业。不过有些学生物理非常差,所以不得不选择避开。其实学生最好的方法就是先定好自己的专业,最好能明确到某些学校的专业。
2.结合自身实力
学生基本上都有一点小小的偏科,毕竟每个人都有自己的擅长科目,也都有自己的弱势科目。像物理这一课,有的人学起来就非常轻松,老师一点就通,有的人学起来却非常苦非常累。每天花费了大量的时间,但是学习成绩依然提不上去。
3.综合学校能力
虽然学生理论上有12种不同的选科组合,但大部分学校都不能提供这么多的组合,毕竟这对学校的教学水平提出了极高的要求。而且对于学校的师资力量要求极高,学校也不可能单独为几个学生另外开设几个班。
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