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高一成绩差如何反击1、态度好，积极面对困难
能够进入高中，表明学生有一定的基础。高一年级倒计时并不意味着他们不擅长学习。很可能他们对自己没有一个正确的评价，如果倒数就认为自己是愚蠢的。如果他们承认自己没有学习的天赋，很容易厌倦学习。此外，他们甚至会有停学或辍学的想法。
因此，无论是学生还是家长，都应该积极克服当前的困难，找出“症结”，理性分析成绩不佳的原因，而不是一味地否定自己。
2、改变学习方法
进入高中，初中学习方法不再适用，高中的短期目标是高考，我们要为高考做出学习调整。
尤其是许多学生进入高中一年级。他们学习很刻苦，成绩不但不升反降。学生们在这个时候经常受到很大的打击。
在这个时候，我们必须考虑我们的学习方法是否有问题。在课堂上与成绩好的学生交流，与他们讨论学习方法和学习技巧，调整适合自己的学习方法。
3、计划是重要的学习
根据自己的学习能力规划学习目标。高一需要考虑学科的划分，很多学生在划分后成绩突飞猛进，这也与他们的学习兴趣有很大关系。
因此，虽然高一成绩不好，但学生还是可以依靠自己的努力，反击成功，取得优异成绩。
高一学习方法1、积极调整心态。
对于高一学生暂时学 数学 有困难的问题，千万不要产生畏难情绪，因为大部分的高中生都遇到过这种问题。困难是暂时的，只要树立好学习数学的信心，找好学习数学的方法，就一定能学好数学的。高一学生要调整好自己的心态，学会对自己的学习情况进行评估，分数可以直观的反应出自己的一些情况，只有明白自己的问题，才能有效的纠正它。
2、多动笔、勤做题。
在高中的数学课堂上，老师的板书还是挺多的。这个时候需要高一学生跟着老师勤动笔，勤做题。因为不动脑跟不上老师的思路，不动笔，就不会知道下一步是什么。多动笔，不仅是需要学生们几段，更重要的是通过解题步骤的书写，理清自己的思路。
3、重视概念的学习。
高中数学中有很多概念知识，是数学重要的组成部分，很多时候对于数学概念的了解，不能只局限于字面上，要学会从正面理解概念，还要能举出反例，甚至是从符号，图形角度来理解概念。
4、做题后反思。
高一学生一定要明确一点，就是现在正做着的题目，一定不是考试的题目。所以做题过程中最重要的是题目的解题思路和方法。所以要把自己做过的每道题都加以反思。总结出这多提是什么内容，解题方法是什么，运用了哪些数学知识。时间一长自然会提高数学成绩。
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