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适合复读的考生类型1、高考发挥失常的：发挥失常指的是考试时身体不适，因生病影响水平发挥，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
2、学习和考试方法不当的：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高。不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
3、弥补报考志愿失误的：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
4、有学习潜力的：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。
哪些学生适合复读1、能力和成绩不对等
这样的学生在高考中并不多见，可是，也是有一定存在，学生平时成绩很不错，想考一个一本大学可以说毫无问题，可是，高考却是只考上了二本大学，能力和成绩完全不对等，这其中可能是各种因素所致，并不是学生实力不够，这时候就可以复读，毕竟一本和二本还是有很大差距。
2、学生发挥失常
这样的学生在高考中有很多，本身能力很强，可是，在高考时，不是因为紧张就是因为各种外界因素，导致自己高考发挥失常，没有考出自己应有水平，这时候复读就可以，来年高考成功率很高。
3、学生可进步空间大
这是复读很重要一块，学生如果进步空间很大，自己第一次高考又不如意，这时候可以复读一次，来年冲击更高分数，冲击更好大学，就像很多学生都是高三才幡然醒悟，复习时间有限，这时候高考可能只复习了一部分，成绩当然也就上不去，如果复习一年，学生成绩会有很大提升。
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