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鼓励高三学生的自信心的方法一、帮助孩子明确切实的目标
帮助孩子制定一个切实可行经过努力、预计能达到的目标，比如，争取考上哪个层次的大学。目标可略高一些，但不能定的太高，至少从孩子上高中所有的成绩中能够有达到相应分数的水平。目标对一个人有勇气战胜困难起着非常大的作用。适当的目标，能够让人信心百倍。
二、帮助孩子找准努力的方向
和孩子一起针对各科成绩进行深入分析，如果家长可以胜任可协助孩子进行此项工作，如果家长不能胜任，可请教老师或家里其他有能力的人协助孩子。找出各学科存在的薄弱点进行专攻，每提高一分就会增加信心一分，每搞懂一个环节，就是朝着目标前进了一步。
这就象人都会有的经历，外出时如果不知道往哪走，怎么走，就会信心不足，心里没底，尽管最终也到达了目的地，但总觉得花费了很长很长的时间。但同样的路在往回走时，就会觉得路很近了，时间也花的少了，这是因为家的方向在我们看来太清楚不过了。
三、鼓励鼓励再鼓励
家长在孩子高三时，其实最重要的角色是啦啦队。你不停地喊加油，孩子的劲儿就会不由自主地使出来。少指责，少唠叨，多称赞，多鼓励。适当时可以运用一些良性心理暗示法，比如，“你今天(近来)的状态看起来不错!”，“你最近比较细心了，出错少了!”等等。还可以利用高三各学校多次召开家长会的时机进行良性启发
教师激励高三学生学习的方法1、每天就班级的情况，选出优点，积极鼓励，不足的小问题，以愉悦的心态来与同学共同处理，若问题比较严重，处理方式应严肃，而且要持续一段时间。
2、利用课间时间给学生讲一些成功人士的事迹，或选取老师以往学生的成功案例来给学生更大的动力，不好的例子可以给学生以警示。
3、选取恰当的口号或誓言，每天在特定的时间大声宣誓。
4、奖励进步较大的同学，如优秀复习书，等对学生进步有力的书籍。
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