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新高考怎么选科第一，选科时建议要兼顾兴趣与特长。普通心理学研究显示，兴趣是个人秉性和思维模式的体现，所以兴趣是第一前提。学校心理学家建议可以通过让孩子把自己喜欢做的事、喜欢上的课、想参加的兴趣小组或社团分类，这样就可以较为清楚地了解其兴趣点和特长了。
第二，选科时建议孩子回顾成绩清单。学校心理学应用实例表明，成绩是选择的最实际的依据。因此，学校心理学家建议要帮助孩子了解自己各科成绩的确切情况，把各科成绩作横向和纵向的分析比较，看清楚其哪科更具竞争力。
第三，选科时建议关注孩子自身潜能。学习心理学应用研究表明，个体在努力程度相当的情况下，学习成果较好的学科可能就是自己的潜力和特长所在，而对于收效甚微的学科，则表明该个体很可能缺乏学习的优势和潜力。因此，学校心理学家建议选科时应以孩子的学习效率为标准，了解其自身潜能。
第四，选科时建议参考目标院校专业。只有在提前了解目标院校招生专业对高中学科的要求下，才能避免将来报考时才发现自己所学科目与招生要求不符。
高考自主选科的意义在哪高考自主选课的主要目的是不再分开文理科,这样有利于减轻学生的学习负担,培训学生的兴趣。我们不能否认的是,因为选得科目与将来学习的专业直接挂钩,因此假如学生能根据自己兴趣爱好来进行选科,相信对未来的选择的职业方向有更大的帮助,激发学生更大的学习兴趣。
同时,自主选科也是为了适应高校的选拔计划。现在很多高校都会特别注重对某个专业的培养,打造专业品牌。学生根据兴趣爱好来选择专业,更有利于学生在选择填报志愿时,选择对应专业更有口碑的院校。
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