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100天理科200分如何逆袭1.改变环境，调换教室座位，从倒数第一排换到了正数第一排，并选择了一个课堂不说话的同桌。改变自己不仅要从内心开始，外部环境也要改变。通常坐在教室后边的学生，对学习是不感兴趣的，和这部分人在一起学习就有了阻力。于是她向老师申请换到第一排，看到她走神就点名批评。她有了一个良好的学习氛围。
2.选择朋友，与好学生交好，向每一科学习成绩前几名的学生请教。作为一个前期不努力的差生，很多基础知识点可能都弄不懂。结交这些好学生，就可以及时请教，打牢基础。通过与这些学生的交好，她把数学、英语等弱科都补了上来。虽然向数学第一名的同学请教，被讥讽是见过最笨的人；但是她很执着，果断了找第二名补习去了。
3.亲近老师、及时向老师请教。老师并不是讨厌不学习的学生，只是看不惯他们不学习的态度。去向任何一个老师请教学习，都能得到了耐心的解答。去向数学老师请教时，数学老师每道题都给出2种解答方式，并未被鄙视。
4.做好这一切之后，就是个人的努力，按照学习计划巩固基础，突破难题，一步一个脚印地提升自己，一点一点的量变促成了最后质的飞跃。想要破茧重生一定是艰难的，作为几个基础知识都掌握不牢的学生，重新拾起书本开始学习，如果想要考出好成绩，肯定得比好学生还要努力才行。
高考100天200分逆袭的故事从学渣到北大，高三这一年很累，也充满收获感，我在学习上就依赖这三大法宝：“紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。”
高一高二两年无计划地乱做，结果惨败。高三开学一个半月，知道学部分的物理统一考试这个消息，我在那半个月花了大量时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了，我得了98分(百分制)。全班第一，全校第三。那对我真是极大的鼓舞，你知道我多么需要那种鼓舞吗?我的物理一直不行，高二下学期的期末考试，我只得了53分。这次，同学们都向我投来了格外敬佩的目光，我两年来第一次获得这种目光。
每一次考试，我都认真准备，而每次考试之后，我都要进行仔细的总结。这一点，实际上对整个高三的复习是非常重要的，因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷，如果不能学会认真总结试卷，那就很难谈进步。我总结试卷的方法是一个词——回顾的时间将它们归类，串成一串，由点到线到面。开始的时候，感觉要背的东西太多了，但坚持到最后阶段，我发现难得有什么东西再需要背了。
我们学校的高三，毕业有五次大的模拟考试，差不多两个月一次，第一次我在全校排第九十八名，全班第十九名;第二次全校第九十六名，全班第二十二名;第三次全校第三十名，全班第五;第四次全校第十，全班第二;第五次我因故没有参加。
紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。看似简单，其实做到，做好真的不容易，高三一年的确很辛苦，很累，不过也是非常有收获的一年，如果能够考入心仪的大学，这些付出都是值得的。
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