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复读生有什么优势1.各科的基础知识储备相对丰富，教育改革的方向是强调基础知识的掌握，这对高考复读生很有利。
2.考试经验更加丰富。复读生亲身经历了高考报名、体检、熟悉考场，感受考场气氛，经历了考试的全过程，在状态和考试节奏上更好把握，这对第二次高考有很大的裨益。
3.更了解自己，学习心智趋于成熟。复读生经历了高考的挫折，年龄和阅历增长了，精力相对更加集中，更了解自己的强弱科目，心态更稳定、性格更坚韧。
4.比应届生多复习了一年，相比应届生方向会更明确，这样重新复习一遍后会更加巩固，效率会更高些。
复读生有什么劣势1.容易缺乏学习自信心
复读生都经历过高考，当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。
2.部分复读生学习素质不高
部分复读生在应届生阶段由于学习不认真，荒废了学业。现今只有走复读的路，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，造成了学习素质不高。
3.对来年高考政策错误理解
每年都会有各种关于第二年高考政策有变的小道消息。例如：复读生明年录取要高20～30分了;某高中不收复读生了;明年高考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了;国家还会出台新政策对复读生不利了等等。对这些小道消息，复读生难辨真伪，从而影响了自己的复读。
4.过高预估复读压力
复读生容易产生这样的疑问：复读一年太累了，压力太大了，我能受得了吗?如果明年考得不如今年怎么办?这种想法一多，假设的压力过高过大，自然对复读不利。
高考复读的注意事项(一)作为一个复读生，最重要的是认清自己。
首先要分析上一次高考落榜的原因是什么。是考试成绩不理想，还是是估分出了偏差，还是报志愿出现问题?如果是成绩不理想，是技不如人，还是发挥欠佳?如果是技不如人，是努力不够，还是学习方法不正确?只有把这些弄明白，才能知道自己是否适合复读，并在今后的复读学习生活中有个明确的努力方向。
同时，要清楚自己复读为的是什么。你会说，当然是要考一所更好的大学。但是，是矢志不渝地向梦想中的大学或专业进发，还是想考一个随便哪所更好的学校?动机不同，动力也自然不同。明确的目标能时刻激励自己，而模糊的目标只会使抉择时曾有过的激情在漫长的高考复习中褪去。即使是在报志愿中，两种情况会产生截然不同甚至戏剧性的结果，没有明确目标的考生中高分低就和低分高报的现象不鲜见。
(二)认清自己后，就要全力面对紧张的复习了。
在这里，同样是要分析一下自己的所长所短。自己的强项是什么?弱项是什么?强项与弱项不要简单地说是理科还是文科，也不要说是数学还是语文。要细致地分解开来。比如解析几何，作文，英语听力。不要担心放松强项会使它退步，但前提是认真对待。在学校，老师布置的任务足够你维持强项之强了。当然，偶尔也可自己找适合自己的题小练一下，以发现问题。当然，抓住弱项也很重要，集中精力去补弱项，要齐头并进，不能搞突击。很多第二次高考失利的考生就是又一次败在了弱项上。
(三)保持一颗发现的心，思考并努力。
这比浑浑噩噩的空谈努力要好出一万倍。复读是枯燥的，但在清楚地认识自己并保持良好的学习习惯后，你会发现，自己要比想象中的自由。你可以不必作老师留的大量重复的任务而去做最适合自己的练习，只要你认为没必要并且老师允许。你甚至有时间在这难得的人生缓冲期思考一下自己的过去、现在和将来，你会更加成熟、理性、深邃、胸怀宽广。
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