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高中化学具备哪些特点?
各位基础较差的高三同学在学习高中化学前要先了解化学这一学科的特点，高中化学一般具备以下几个特点：
1、记忆量大：高中化学的记忆量没有物理、数学那么大。物理数学我们能用到的公式都可以通过自己的推导得出，但是高中化学就不具备这一特点，各公式之间没有什么具体的联系。各物质性质、实验现象也没有什么必然联系。只能靠我们自己的大脑进行记忆。
2、逻辑推理极度淡化：将高中化学与数学物理相对比。更多的是对知识点掌握没有，并不需要考生拥有很强的逻辑推理能力。
3、考试条理很清晰：高中化学题型是很固定的，偶尔在有机部分会出现比较新颖的考题，这些题型是得高分的关键，但是想要取得一个好的成绩，还是要掌握住常出题型。
4、注意区分：高中化学中常有鉴别区分题。及时反应物相同，但是在不同的条件下反应的产物是不同的，所以一定要注意。
查找原因，避免急躁
化学成绩不理想，首先要找到根本原因。是常用的公式、概念没记住，基本解题方法没有熟练掌握，还是重点知识没有理解透彻？……如摩尔定律、物质的量浓度、氧化还原反应，以及差量法、守恒法、离子方程式、化学方程式的书写及其相关计算等。如果是高中阶段化学的核心内容，有一个弄不清楚，就会造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能听不懂化学课。找准疏漏之处，赶紧弥补。有疑问的地方要马上请教老师。这个过程非常重要，好比大船出海要有一张航海图，要弄清暗礁在哪，做到心中有数，否则就要出大事故。
其次，要处理好看书与做题的关系。看书与做题的精力分配可以是4∶6或3∶7。看书时，要一字一句地阅读课本内容，画出自己认为是重点的内容。不理解的地方，先独立思考，不清楚的要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。你会发现，那些平时困扰你的问题，答案就在课本上。你终于明白，原来你并不笨，只是此前没有认真看书而已。
但是，一做题，你可能又没信心了，因为许多题让你根本无从下手。此时不要急躁，可以告诉自己：“我没有必要做对每一道题，能做对60%～70%就达到目的了，因为这是进步的开始。”实际上，认真看书以后，会做50%的题就不错了，另外30%的题可能感到似是而非，20%的题根本不会做，这是正常现象。
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