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2021年宁夏高考305分左右能上什么样的大学沧州医学高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 305 |
江苏商贸职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 305 |
焦作大学 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 305 |
沈阳职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 305 |
河南护理职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 304 |
甘肃交通职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 304 |
重庆医药高等专科学校 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 304 |
枣庄职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 303 |
青岛航空科技职业学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 303 |
天津电子信息职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 303 |
湖南城建职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 303 |
酒泉职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 303 |
重庆工业职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 302 |
河北对外经贸职业学院 | 专科批 | 普通类 | 文科 | 302 |
沈阳工程学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 301 |
南京机电职业技术学院 | 专科批 | 普通类 | 理科 | 301 |
沧州医学高等专科学校坐落在渤海之滨、古运河畔,校园环境幽雅、景色宜人,是一所全日制公办普通医学高等专科学校,是教育部高职高专院校人才培养工作评估“优秀”院校。
学校始建于1958年的“津沧医学专科学校”,是河北省开办医学教育最早的学校之一。办学50多年来,学校面向基层、立足沧州、服务河北、辐射周边,艰苦创业、奋发图强,逐步形成了鲜明的办学特色,为社会培养医药卫生类人才50000余名。目前面向全国14个省市招生,全日制在校生9900余名。
学校是沧州市唯一一所以医药卫生教育为主的公办普通高等学校,是全国护理专业技能型紧缺人才培训基地、河北省高职高专医学类教学指导委员会主任委员单位。近年来,学校在教育部高职院校人才培养工作评估中被评为优秀院校,先后获得全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模范校、全国职业院校护理专业仪器设备装备规范河北省示范学校、河北省普通高校示范性就业指导中心、河北省成人教育评估优秀单位等荣誉称号90余项。
焦作大学焦作大学是经河南省人民政府批准、教育部备案,由焦作市人民政府投资建设的一所培养应用技术型人才的综合性地方院校。学校座落在豫西北新兴的中国优秀山水旅游城市—焦作市,环境幽雅,交通便利,是大学生成才深造的理想场所。中共十五届中央委员,国务院研究室、国务院发展研究中心原主任王梦奎教授受聘为焦作大学名誉校长。中国科学院院士、采矿工程专家宋振骐,中国工程院院士、隧道及地下工程专家王梦恕,国务院参事、中国科学院可持续发展战略研究组组长牛文元,清华大学机械学院精密仪器与机械学系博士生导师王先逵,中共中央党校副教育长韩庆祥等一批国内外著名专家学者受聘为学校名誉教授。
焦作大学创建于1981年。经过三十多年的筹备创建、充实整顿、探索提高和快速发展等四个阶段,学校已发展成为一所规模较大、师资力量雄厚、办学条件完善的综合性大学。学校目前占地面积1708亩,建筑面积43.5万平方米。现有教职工989人,专任教师中具有教授、副教授等副高级以上专业技术职务的195人,具有博士、硕士学位以上的424人。享受国务院特殊津贴、河南省政府特殊津贴、河南省学术技术带头人、河南省优秀教师等高层次人才40余人(次)。全日制在校生11000余人。教学仪器设备总值9635万元。图书馆藏书137.3万册。另有电子图书32.5万余种;中外文期刊638种;拥有CNKI等19个数据库;拥有先进的数字信息资源管理系统和文献计算机集成管理体系。学校建有“王梦奎教授捐赠图书藏馆”,收藏有王梦奎教授捐赠的10000余册珍贵图书、亲笔手稿和有关证件,为开展当代中国经济理论和经济政策研究提供了便利条件。学校现有校内实验(实训)室、中心58个,教学实习工厂4个,校外实习基地111个。学校拥有先进的电教室、语音室、舞蹈练功房、计算机校园网络系统、体育运动场,拥有条件良好、设施齐全的学生公寓和普通宿舍。公开发行《焦作大学学报》和《焦作大学报》等报刊。
沈阳职业技术学院沈阳职业技术学院是一所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院。学院位于辽宁省省会、辽宁中部城市群中心——沈阳。沈阳庞大的装备制造企业群是学院进行高职教育强有力的依托。学院是教育部确定的国家高职高专“数控技术”高技能紧缺型人才培养基地,“计算机应用与软件技术”高技能紧缺型人才培养基地,国家“数控技术”类学生实训(师资培训)基地,辽宁省职业院校师资、院校长培训基地和沈阳市装备制造业技能培训基地。学院绿树成荫,环境优美,占地面积779亩,建筑面积近21万平方米,图书馆馆藏图书55万册,在校生近万人。2006年学院在辽宁省教育厅人才培养水平评估中取得了优秀,被省政府命名为辽宁省职业教育先进集体,获得了辽宁省思想政治工作先进集体等荣誉称号。党委书记、院长王强教授于2007年荣获沈阳市“五一”劳动奖章。学院加强校企合作,落实以真实企业工作任务为载体的工学结合人才培养模式改革。学院建有相当于现代中型装备企业设备齐全的实习工厂,并已立项建设36000平方米的现代信息技术虚拟实训基地。学院与沈阳机床集团等多个大型企业建立了密切的校企合作关系,开展订单式培养,建设数控技术等顶岗实习基地86个。学院加强教学团队的建设,有一支肯奉献高素质的教师队伍。学院专任教师475名,其中具备企业工作经历的占40%,副教授以上职称的占42%。学院聘请知名企业总工程师和车间主任、分厂厂长兼任学院教学副院长和各系部主任,行业和企业一线技能专家160余人常年为学生讲授技能课程。学院加强内涵建设,针对高职学生特点和工作过程,与企业共同制定人才培养方案。按照企业对岗位能力的需求,重构课程体系,开发精品课程、精品教材、课程标准和评价体系。通过工学结合的培养模式,学生技能水平大大提高,双证融通率达到98%。得到了企业和社会的高度评价。学院加强示范和精品课程项目的建设,建设盛市、院级示范专业17个,省级试点专业2个,国家、盛院级精品课程18门,十一五规划和省级精品教材23部。学院在人才培养的全过程中加强职业素养的培养,促进了学生的面发展。学院坚持面向社会需求培养高素质高技能人才,社会认可度高,第一志愿上线率达174%,毕业生就业率连续三年达到90%以上,位于辽宁省高职同类学校前列。学院同时为社会提供培训服务和技术服务,累计培训28万人,为企业创造利润累计达到1300万元,发挥了高职院校的辐射功能和带动作用。学院与英国、日本、新加坡、韩国等多个国家的高等职业教育机构、院校建立广泛联系与交流合作,数百名学生实现了境外实习和就业。自强不息的沈职院人以服务沈阳地方装备制造业基地的经济和社会发展为宗旨,以实现服务对象增值和满意为理念,不断探索高职教育的新路子,必将开拓高职教育的新局面。
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