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小编为大家带来了2022年江西高考545分左右能上什么样的大学，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
2022年江西高考545分左右能上什么样的大学| 北京物资学院 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 西北师范大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 延边大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 安徽工业大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 山西大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 545 |
| 浙江工商大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 545 |
| 中南林业科技大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 南昌航空大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 545 |
| 江西农业大学 | 本科一批 | 苏区专项计划 | 文科 | 545 |
| 北京工商大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 545 |
| 宁夏大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 545 |
| 广东工业大学 | 本科一批 | 揭阳校区 | 理科 | 545 |
| 哈尔滨商业大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 544 |
| 上海体育大学 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 544 |
| 华侨大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 544 |
| 汕头大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 544 |
| 杭州师范大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 544 |
| 江西科技师范大学 | 本科提前批 | 英语地方免费师范生 | 理科 | 544 |
| 黑龙江大学 | 本科提前批 | 普通类 | 文科 | 544 |
| 陕西中医药大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 544 |
| 西华师范大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 544 |
| 中国人民解放军陆军特种作战学院 | 本科提前批 | 指挥专业合格（男生） | 理科 | 544 |
| 青岛大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 544 |
| 青海大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 544 |
| 上海电机学院 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 543 |
| 山东工商学院 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 543 |
| 河南工业大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 543 |
| 大连外国语大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 543 |
| 福建师范大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 543 |
| 赣南师范大学 | 本科提前批 | 数学与应用数学地方免费师范生 | 理科 | 543 |
| 河北大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 543 |
| 广西师范大学 | 本科提前批 | 普通类 | 文科 | 543 |
| 江西科技师范大学 | 本科提前批 | 电子商务地方免费师范生 | 文科 | 543 |
| 陆军工程大学 | 本科提前批 | 普通类 | 理科 | 543 |
| 天津外国语大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 543 |
| 天津师范大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 543 |
| 厦门理工学院 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 542 |
| 上海理工大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 542 |
| 江西师范大学 | 本科一批 | 国际本科学术互认课程 | 文科 | 542 |
| 中南民族大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 长春理工大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 江苏科技大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 海南大学 | 本科一批 | 中外合作办学 | 文科 | 542 |
| 黑龙江中医药大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 542 |
| 上海应用技术大学 | 本科一批 | 中外合作办学 | 文科 | 542 |
| 重庆交通大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 西安外国语大学 | 本科提前批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 天津理工大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 542 |
| 华北理工大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 541 |
| 东北财经大学 | 本科一批 | 中外合作办学 | 文科 | 541 |
| 井冈山大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 541 |
| 江西科技师范大学 | 本科一批 | 苏区专项计划 | 文科 | 541 |
| 福建师范大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 上海工程技术大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 重庆师范大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 延边大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 东北石油大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 541 |
| 哈尔滨医科大学 | 本科一批 | 普通类 | 文科 | 541 |
| 四川外国语大学 | 本科二批 | 普通类 | 文科 | 541 |
| 山东师范大学 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 北京联合大学 | 本科一批 | 普通类 | 理科 | 541 |
| 大连海事大学 | 本科提前批 | 普通类 | 理科 | 541 |
北京物资学院是一所以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的公办普通高等院校。1980年建校，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1998年10月划归北京市管理。2018年2月，经北京市人民政府批准，北京市商务科技学校并入北京物资学院。
北京物资学院位于北京市朝阳北路东段，北京城市副中心核心区域，地处古老的京杭大运河源头，文化底蕴深厚，环境优美宜人，是北京市授予的“美丽校园”、“文明校园”、和“花园式单位”。校园占地670余亩，建筑面积20万余平方米，教学、科研和生活设施齐全。学校建有国家级特色专业——经济学专业、物流管理专业，国家级人才培养模式创新实验区——具有国际化视野的实战型物流人才培养实验区，国家级实验教学示范中心——物流系统与技术实验教学中心，北京市属高校一流专业——物流管理专业，北京市重点实验室——物流系统与技术实验室、智能物流系统实验室，北京市哲学社会科学研究基地——北京现代物流研究基地，北京高校工程研究中心——北京市高校物流工程中心，北京市协同创新中心——智能物流系统协同创新中心，是学习和科研的良好场所。
西北师范大学【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学、国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。
延边大学大连海事大学（原大连海运学院）是交通运输部所属的全国重点大学，是国家“211工程”重点建设高校、国家“一流学科”建设高校，是交通运输部、教育部、国家海洋局、辽宁省人民政府、大连人民政府共建高校。学校素有“航海家的摇篮”之称，是中国著名的高等航海学府，是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。
大连海事大学的发展历史，代表了中国高等航海教育的发展历程。学校在民族饱受外辱、国运衰败之际萌发创办，并肩负着“挽救航权，振兴国运”的历史使命，虽几经周折、历经磨难，但始终薪火相传，不断发展，培养了大批航运事业的栋梁之才，为振兴和发展国家航运事业作出了重要贡献。
大连海事大学源于1909年设立的邮传部上海高等实业学堂船政科。1911年以船政科为基础创办邮传部上海高等商船学堂，1912年更名为吴淞商船学校，1915年停办，1929年复校后更名为交通部吴淞商船专科学校，1937年再度停办，1939年于重庆复校并更名为国立重庆商船专科学校，1943年并入位于重庆的国立交通大学，1946年于上海复校并更名为国立吴淞商船专科学校，1950年与交通大学航业管理系合并成立上海航务学院。1953年，中央人民政府决定将上海航务学院与发端于1927年东北商船学校的东北航海学院合并组建大连海运学院，同年，发端于1920年集美学校水产科的福建航海专科学校并入。1960年，学校被确定为全国重点大学。1963年，国务院批准学校航海类专业实施半军事管理。1983年，联合国开发计划署（UNDP）和国际海事组织（IMO）在学校设立了亚太地区国际海事培训中心。1985年，世界海事大学在学校设立分校。1994年，学校更名为大连海事大学，江泽民同志亲笔为学校题写了校名。1997年，学校成为国家“211工程”重点建设高校。1998年，学校质量管理体系通过国家港务监督局和挪威船级社（DNV）认证，成为国内率先将ISO9001质量管理体系引入人才培养质量管理的高校。2017年，学校进入国家“一流大学和一流学科”建设高校行列。通过不断地建设和发展，学校在办学规模、办学层次等方面已居于世界同类院校前列。
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