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哈商大博士好考吗 国内考博目前的主流是申请制了（传统的考试制，考三门，一门英语和两门专业课）。 所谓的申请制，就是在以前考试的基础上，增加了材料审核这个环节。一般来讲，还是有考试，只不过把以前的两门专业课合并为一门专业课，3个小时考完，个别专业两个小时。 所以说，申请制严格来讲应该是申请-考试-复试制。 这个申请制，对于学术成果很优秀，但是考试能力不强的同学来讲是个福音，但是对于出身不好，学术成果又不突出的学生来讲，就是个晴天霹雳了。 寒门再难出贵子。 至于难不难这个问题，还是要看信息，看资源。 天下事有难易乎?信息对称则简单。 考博毕竟是一个很高端的事情，仅凭一腔热血往前冲是不够的，首先要做的就是搜集所有相关的信息。 你得知道谁出题、评分的标准和出题的方向。 做到了就不难，否则就很难。 2021年11月9日，再次更新。 截止到目前，全国140所“双一流”高校中有131所实行了申请审核制，而且这个数字还在不断的增加。可以预见，不久的将来，全国的博士选拔都将变为申请审核制。 申请申请制和传统的考试制相比，其实是多了一关“材料审核”，只有材料审核过了，才有资格参加笔试和面试，而传统的考试制，只要你报名了，一定是有机会参加笔试的。 在申请审核制的考试规则下，最大的一个特点就是“寒门再难出贵子”。“寒门”指的是出身不好，也就是本科和硕士的学校层次差。在考试制的模式下，英雄不问出处，不论你之前的履历是什么，总会给你参加考试的机会，我们在考场上比高下。 但是在申请审核制下，对不起，第一关材料审核你就不一定通过，不论你有多大的本事，就不给你考试的展示机会。当然，考试制的模式下，不可避免的存在“高分低能”的现象，申请审核制通过第一关材料审核，可以有效的避免“低能”现象。但是，各位高校有没有想过，材料审核中的材料就一定源于该考生的能力吗？“高分低能”的学生比例有多大？难道复试的时候诸位博导不能分辨吗？材料好的学生就一定“高能”吗？被挡在考试环节之外的学生就一定“低能”吗？现如今的高考，正在逐步取消各种类似于博士考试的“材料”，不论是走什么博雅计划（北大）还是强基计划（清华），最终其实通过考试看分数，因为经过这么多年的探索，我们发现考试制虽然存在问题，但是是公平的，现在博士考试反而申请审核了。 申请审核制既然已经是博士入学考试的绝对主流了，那我们作为一名有志于读博的学生，只能是适应这种制度，争取在这个新的游戏规则中胜出。 在本科决定考研时，就要为以后的申博铺路。 因为能不能走申请审核制，实际上很大程度上是你的硕导决定的。 材料审核最看重的是什么？是你的学术成果。通过你硕士阶段的学术成果，体现出你读博士的潜质。学术成果的表现形成有很多，比如专著、教材、专利、课题、文章等。对于一个硕士生来讲，个别理工科的学生还可以申请专利，除此之外，学术成果基本上靠文章来体现。而对于发文章，普刊的意义不大，因为文章普遍质量不高，基本停留在“是什么-为什么-怎么办”的阶段，这些文章的作用只能是聊胜于无了，实际上起作用的是核心期刊的文章。 国内的核心期刊，近几年几乎没有硕士生作为第一作者的（之所以用“几乎”，是因为笔者虽然也翻阅了大量的近三年的核心期刊，也跟很多编辑聊过，原则上是不收硕士一作的，但是毕竟没有做一个全面的统计）。那些在申请博士的时候有核心期刊的，都是自己的导师作为一作，学生作为二作，这种情况在申请博士的时候和求职的时候，都视同学生是一作，必须注意的是，一作的导师得是自己的硕导，换一个老师当一作，那你只能是二作了。 当然，你可以发国外的核心期刊，SCI、SSCI、ET等国外期刊是不限制作者身份的，但是具备发国外核心期刊能力的学生非常罕见。 基于上述分析，我们就可以做一个推论：你要想有核心期刊，必须得是你的硕导是一作，你是二作。所以说你的硕导很重要，要是能够选择一个很能发文章而且又愿意提携自己学生的导师，那你的成果一定少不了。wWw.Sxtgedu.Net云课堂专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息