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贵州与湖南高考分数线,贵州和湖南的高考分数线对比

2023-09-07 14:42:20分数线225

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湖南省与贵州省高考考试大纲有什么区别?? 《高考湖南卷考试说明》的主要情况和2010年学科命题的基本构想 (一)关于语文 1.考试说明的制定,在确保稳妥的基础上求变化 (1)增加了命题的指导思想: 明确把我省统一使用的高中语文教材作为命题的依据之一。 考查考生的基础知识和基本技能,以及考生的语文应用能力、审美能力、探究能力和创新能力。 (2)调整了考试内容 把国家方案中设计为选修内容的实用类文本阅读、文学类文本阅读调整为必考内容,其中论述类和实用类文本阅读为一道大题,文学类文本阅读为一道大题。 2.试卷的设计,在坚持稳定的基础上求创新 (1)未增加整卷题量总分。 共七道大题,22道小题,满分150分。 内容分为“语言文字运用”、古代诗文阅读、现代文阅读、“选做题”与“写作”等部分。 (2)全卷书写量有所减少。 在样卷中,去掉了300字左右的文章赏析题,新增了100字左右的选做题,书写量减少了200字。 (3)取消了“文章赏析题”。 (4)新增选做题,分值将逐年增大。 选做题,分值6分,采取二选一的方式,从阅读与表达两者中选择。 3.明年的命题思路,在注重考查素养的基础上求发展 (1)尊重语文学科特点,注重基础,体现新课改精神。 明年将从命题的内容上下工夫。 “语言文字运用”,坚持从拼音、字形、词语、病句和语用等方面命题,着眼于考查考生的基本知识和基本能力。 “古代诗文阅读”,对考生的文言文阅读能力和古代诗歌鉴赏能力进行检验和考查,通过默写对古代诗文熟悉与积累程度进行考查。 默写分值暂时不变。 “现代文阅读”,包括论述类、实用类文本阅读和文学类文本阅读。 要求考生在阅读时能充分调动自己的生活经验和知识积累。 “写作题”:在论叙文、议论文两种文体中考查考生观察生活、感悟生命、综合应用各种表达方式,有创意、有个性、真实准确地表达自己对自然对社会对人生的感受与思考。 (2)体现探究,增设“选做题” 增设“选作题”,明年将在“阅读”和“表达”两部分命题提供选择。 阅读方面的命题,强调个性化的感悟以及多元化的解读、探究等,注重考查考生对有关材料的多层次、多角度的解读,有个性、有创意的解读。 表达命题,强调语文的实际应用和有个性有创意的表达交流,注重考查语文的综合应用能力。 (二)关于数学学科 数学命题的构想及主要变化 (1)考查目标 抽查部分目标。 重点检测基础知识、基本技能、思想方法和基本能力,兼顾检测较高层次的应用意识和创新意识,涉及检测情感态度价值观。 (2)考查内容 ①考查范围: 理科数学:以必修和选修系列2内容为重点,兼顾选修系列4中“几何证明选讲”,“坐标系与参数方程”等内容。 文科数学:必修和选修系列1内容为重点,兼顾选修系列4中“坐标系与参数方程”“优选法与试验设计初步”两个专题的考查。 ②覆盖面:高考数学的命题有覆盖面的要求,但是没有必、选比例,注重在知识网络交汇点命题。 ③考查内容的层次:了解、理解与掌握。 (3)考查要求 ①对数学思想方法的考查,将贯彻在所有题目中 选择题、填空题:重在考查双基 解答题:重在思想方法与相关能力的综合考查 ②对数学能力的考查要求 抽象概括能力和推理论证能力是重点。 推理能力以应用意识考查,突出数学在解决实际问题中的应用价值。 ③对创新意识的考查 考查独立学习能力(通过阅读,学习新知识、信息) 考查在新情景中解决问题的能力 考查探究问题的能力 考查研究性学习的能力 (三)关于英语学科 1.总体要求: 英语科命题以国家统一《大纲》与《湖南省考试说明》为依据,重视真实语言环境中的语言理解与运用,坚持重语篇、重语速、重能力。 体现减少客观题,增加主观题。 2.主要变化 (1)对考生英语能力要求方面的变化 ①词汇能力要求:增加了100个左右。牛津英语教材词汇,总词汇量要求为3600个左右。(最高的省份之一) ②阅读能力要求:继续保持较大的阅读量。(也是最大的) ③书面表达能力要求:能根据要求进行转述。能用英语恰当地表达自己的感情。 分值加大到45分。写作开放度将进一步加大,写作字数要求有所提高,不少于120词。 (2)试卷方面的变化: ①主客观试题分值比例:全卷客观题,85.5分,占57%(减少),主观题64.5分,占43%(增加),(主观题比例在全国各卷中是最高的) ②试卷结构的变化。试卷由听力、英语知识运用,阅读理解、书面表达四部分组成。具体变化: A.听力部分:由2节构成。取消了原听力试题中的第一节播放一遍的短文对话,加大了听力填空部分的分值,填空题由原来3个增加到5个。 B.英语知识运用部分,共三节。 第一节是语法填空。定位为语法填空,将过去的词义辨析等项纳入到后两节中考查。 第二节为完形填空(一),(300词左右)语境、语篇的理解。 第三节为完形填空(二)(150词),主观题,根据上下文在空格处填单词,考生将完成2篇短文任务(过去只有1篇)。 C.阅读理解部分:本部分有3篇短文(过去为4篇) 要求考生选择最佳选项。篇幅增长了。 D.写作部分 第一节 阅读短文,按要求填空(每空不超过3个词)(05年开始,湖南就用) 第二节 根据各小题的具体要求,简要回答问题。 第三节 要求写一篇不少于120词左右的短文,写作开放度加大,不再控制写作内容。8级写作要求。 ③试卷指导语的变化,全卷试题指导语将全部使用英文。(过去只有上海卷用)

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