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3、2022年贵州工贸职业学院在湖北物理的最低录取分数线为200分,对应的录取位次为201846;
4、2022年贵州工贸职业学院在湖北物理的最低录取分数线为200分,对应的录取位次为201846;
5、2022年贵州工贸职业学院在江西文科的最低录取分数线为150分,对应的录取位次为197199;
2022 | 贵州工贸职业学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 381 | 115275 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖南 | 物理 | 专科 | 322 | 226916 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖南 | 历史 | 专科 | 292 | 154525 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 云南 | 理科 | 专科 | 286 | 164757 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 277 | 133481 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 240 | 209229 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 江苏 | 历史 | 专科 | 220 | 49086 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 江苏 | 物理 | 专科 | 220 | 39383 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 211 | 208636 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 209 | 296273 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 205 | 191612 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 186 | 123166 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 重庆 | 物理 | 专科 | 180 | 112556 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 150 | 253137 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 150 | 197199 |
2022 | 贵州工贸职业学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 284053 |
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二、贵州工贸职业学院简介贵州工贸职业学院是经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制应用型现代化高等学府。学院秉承“学以致用,报效祖国”的校训,围绕“装备制造”、“现代商务”、“健康服务”、“高雅艺术”四大行业,设置了智能工程分院、现代商务分院、健康与体育分院、艺术分院、退役军人教育分院、马克思主义学院,共精准开设42个专业,建设了一支高素质“双师型”具有国际化视野的师资队伍。
目前,在校生9986人。学院位于百鸟之都、阳光之城的草海之滨,占地750余亩,建筑面积35万平方米、馆藏图书85万册,总投资11.6亿元。建设了广播电视中心、图文信息中心、体育运动中心、民族艺术中心、学术报告厅、创新创业基地等大学生文化活动场所。为服务教学,配套建设了汽车服务工程、工业机器人、电子技术、机械数控、大数据技术、计算机应用技术、建筑工程、会计、电子商务、航空乘务、高铁乘务、护理、健身体育、早期教育、音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、服装设计等校内实训教学基地。
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一、厦门兴才职业技术学院多少分可以上1、2022年厦门兴才职业技术学院在安徽理科的最低录取分数线为262分,对应的录取位次为269680;
2、2022年厦门兴才职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为250分,对应的录取位次为55880;
3、2022年厦门兴才职业技术学院在山东综合的最低录取分数线为247分,对应的录取位次为579170;
4、2022年厦门兴才职业技术学院在河北物理的最低录取分数线为208分,对应的录取位次为296323;
5、2022年厦门兴才职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为130分,对应的录取位次为71305;
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 367 | 254102 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 352 | 124724 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 345 | 109608 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 285 | 21724 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 262 | 269680 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 250 | 55880 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 247 | 579170 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 237 | 143505 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 219 | 216884 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 216 | 396629 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 212 | 190807 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 理科 | 专科 | 212 | 172610 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 208 | 296323 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 202 | 209759 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 190 | 270521 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 物理 | 专科 | 180 | 112556 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 150 | 253137 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 150 | 197199 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 284053 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | - |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
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二、厦门兴才职业技术学院简介厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校,学校坚持内涵发展,勇创职业教育改革开放之先,与厦门特区共成长,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”之精神,培根铸魂,启智润心。经过近40年的发展,已形成涵盖教育、信息、机械、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业28个,在校学生规模已达到7000多人,在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。
学校充分利用地处厦门园三期高新产业园区的地理优势,大胆改革创新人才培养模式,建立校企双主体协同育人机制,实现了专业与产业对接,课程与岗位对接,教学与生产对接,提升学生的技术技能水平,现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月,学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。
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