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一、郑州职业技术学院多少分可以上1、2022年郑州职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为337分,对应的录取位次为34870;
2、2022年郑州职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为309分,对应的录取位次为117092;
3、2022年郑州职业技术学院在贵州理科的最低录取分数线为232分,对应的录取位次为205203;
4、2022年郑州职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为199分,对应的录取位次为281123;
5、2022年郑州职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分,对应的录取位次为112687;
2022 | 郑州职业技术学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 390 | 221927 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 377 | 112951 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 350 | 133505 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 337 | 34870 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 青海 | 文科 | 专科 | 317 | 12145 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 309 | 117092 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 302 | 259216 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 297 | 189001 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 陕西 | 理科 | 专科 | 290 | 151579 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 281 | 72747 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 242 | 76998 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 232 | 205203 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 199 | 281123 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 青海 | 理科 | 专科 | 196 | 30069 |
2022 | 郑州职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
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二、郑州职业技术学院简介郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。
学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市,占地1602亩。校内环境宜人,四季常青,校园绿化面积达63%,被评为河南省园林单位,是莘莘学子读书求学的理想殿堂。
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一、湖北大学知行学院多少分可以上1、2022年湖北大学知行学院在云南文科的最低录取分数线为529分,对应的录取位次为31451;
2、2022年湖北大学知行学院在安徽理科的最低录取分数线为454分,对应的录取位次为140432;
3、2022年湖北大学知行学院在陕西文科的最低录取分数线为451分,对应的录取位次为27263;
4、2022年湖北大学知行学院在山西理科的最低录取分数线为400分,对应的录取位次为17636;
5、2022年湖北大学知行学院在新疆文科的最低录取分数线为379分,对应的录取位次为8685;
2022 | 湖北大学知行学院 | 云南 | 文科 | 本二 | 529 | 31451 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 海南 | 综合 | 本科 | 526 | 25904 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 海南 | 综合 | 本科 | 521 | 27080 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 浙江 | 综合 | 1段 | 513 | 152381 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 海南 | 综合 | 本科 | 512 | 29250 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广东 | 物理 | 本科 | 504 | 137057 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 安徽 | 文科 | 本二 | 503 | 35539 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江西 | 文科 | 本二 | 497 | 33612 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 四川 | 文科 | 本二 | 496 | 48590 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广东 | 历史 | 本科 | 492 | 47968 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广东 | 物理 | 本科 | 492 | 155695 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广东 | 历史 | 本科 | 491 | 48537 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 贵州 | 文科 | 本二 | 491 | 32506 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广东 | 物理 | 本科 | 489 | 159378 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 福建 | 历史 | 本科 | 488 | 22836 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江苏 | 历史 | 本科 | 478 | 51734 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 河南 | 文科 | 本二 | 478 | 64636 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 河北 | 历史 | 本科 | 477 | 46704 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖南 | 历史 | 本科 | 476 | 41017 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖北 | 历史 | 本科 | 472 | 33030 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江苏 | 物理 | 本科 | 471 | 134423 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 470 | 19324 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 重庆 | 历史 | 本科 | 468 | 21733 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 福建 | 物理 | 本科 | 461 | 75029 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江西 | 理科 | 本二 | 460 | 105765 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 河北 | 物理 | 本科 | 458 | 142250 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江苏 | 物理 | 本科 | 457 | 145832 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 安徽 | 理科 | 本二 | 454 | 140432 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 重庆 | 物理 | 本科 | 451 | 67102 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 陕西 | 文科 | 本二 | 451 | 27263 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 江苏 | 物理 | 本科 | 450 | 150999 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广西 | 文科 | 本二 | 447 | 41114 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 山西 | 文科 | 本二C | 445 | 2639 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖南 | 物理 | 本科 | 444 | 130799 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖南 | 物理 | 本科 | 441 | 133992 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 云南 | 理科 | 本二 | 438 | 91792 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 四川 | 理科 | 本二 | 435 | 175909 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 433 | 76174 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖北 | 物理 | 本科 | 431 | 111823 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖北 | 物理 | 本科 | 429 | 113305 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 湖北 | 物理 | 本科 | 426 | 115490 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 河南 | 理科 | 本二 | 410 | 305497 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 陕西 | 理科 | 本二 | 401 | 94811 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 山西 | 理科 | 本二C | 400 | 17636 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 内蒙古 | 文科 | 本二A | 384 | 16977 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 新疆 | 文科 | 本二 | 379 | 8685 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 广西 | 理科 | 本二 | 367 | 124403 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 贵州 | 理科 | 本二 | 363 | 128503 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 内蒙古 | 理科 | 本二A | 344 | 53316 |
2022 | 湖北大学知行学院 | 新疆 | 理科 | 本二 | 308 | 35607 |
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二、湖北大学知行学院简介办学性质
湖北大学知行学院创办于2000年,是经国家教育部批准、由湖北大学举办的具有学士学位授予权的全日制普通高等学校,是湖北省首批应用转型发展试点高校,国家技能人才培育突出贡献候选单位。全日制在校学生11000余人。
办学定位
学校坚持以人才培养为核心,以提高办学质量和科技创新能力为主线,深入推进产教融合、校企合作和开放办学,全面实施综合改革,将学校建设成为规模结构合理,优势特色鲜明,创新创业能力突出,对区域经济社会发展有重大贡献的应用技术型高校。经过二十多年的建设发展,学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了显著的成绩,得到了社会各界的广泛好评,较好地实现了办学规模、结构、质量、效益协调发展,办学水平和教育教学质量不断提高,“知行合一”的办学特色日益彰显。
育人理念
学校秉承“厚德载物,认知践行”的育人理念。在人才培养过程中,坚持以市场需求为导向,积极呼应经济社会发展对人才能力素质的新要求,突出能力本位,注重培养学生科研创新能力。以培养“专业有潜力、就业有优势、创业有能力、发展有后劲,服务于生产、管理一线的高层次应用型人才”为目标,精心营造“读书在知行”的校园文化氛围。二十多年来,我校培养的学生以综合素质好、实践能力强,赢得了社会的广泛认可和学生家长的一致好评。
学院设置
学校设有会计学院、机械与自动化学院、计算机与信息工程学院、经济与管理学院、粮食与食品工程学院、人文学院、生物与化学工程学院、外国语学院、艺术与设计学院、思政与体育课部共十个教学院部。开设有40余个本、专科专业,其中生物工程专业被湖北省教育厅列为全省重点培育专业;食品科学与工程专业被列为省级战略新兴支柱产业人才培养计划专业和省级综合改革试点专业,食品科学与工程、计算机科学与技术、汉语言文学、生物工程等多个专业获批湖北省一流本科专业建设点。
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