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3、2022年焦作师范高等专科学校在广西文科的最低录取分数线为403分，对应的录取位次为64741;
4、2022年焦作师范高等专科学校在甘肃理科的最低录取分数线为305分，对应的录取位次为98072;
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| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 浙江 | 综合 | 1段 | 500 | 166136 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 浙江 | 综合 | 2段 | 481 | 186282 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科 | 460 | 51130 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 河北 | 历史 | 专科 | 456 | 59995 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 山东 | 综合 | 2段 | 456 | 255461 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 安徽 | 文科 | 专科 | 455 | 68979 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 云南 | 文科 | 专科 | 451 | 77025 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 广东 | 历史 | 专科 | 427 | 110777 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 安徽 | 理科 | 专科 | 425 | 175188 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 湖北 | 历史 | 专科 | 421 | 56831 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 广西 | 文科 | 专科 | 403 | 64741 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科 | 396 | 18301 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 江西 | 文科 | 专科 | 389 | 22765 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 湖南 | 历史 | 专科 | 379 | 108433 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 378 | 42148 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 重庆 | 历史 | 专科 | 377 | 46645 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 贵州 | 理科 | 专科 | 351 | 140075 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 305 | 98072 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科 | 296 | 13184 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 天津 | 综合 | 专科 | 259 | 3424 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 186 | 23057 |
| 2022 | 焦作师范高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | - |
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二、焦作师范高等专科学校简介焦作师范高等专科学校（简称“焦作师专”）是河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设单位。学校前身为创办于1907年（清光绪三十三年）的“怀庆府师范学堂”，是河南省最早举办教师教育的院校之一，2002年3月经国家教育部批准组建专科学校。建校以来，一代代师专人坚守教育报国的初心和使命，秉承“厚德、进学、明辨、笃行”的校训，接续奋斗、砥砺前行，为河南省特别是豫西北地区基础教育和经济社会发展作出了积极贡献。
基础设施完善，师资队伍力量雄厚。现有新校区、南校区、北校区三个校区，建筑面积30余万平方米，教学仪器设备价值近1亿元，馆藏中外文纸质图书127.09万册，电子图书47.28万册，建有现代化的智慧校园平台和功能齐全的实习实训场所。学校现有教职工678人，其中正高级职称37人、副高级职称179人，具有博士、硕士学位404人，享受国务院特殊津贴专家1人，河南省教学名师1人，市厅级以上学术技术带头人23人、省级优秀教学团队3个。
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一、河南职业技术学院多少分可以上1、2022年河南职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为433分，对应的录取位次为46093;
2、2022年河南职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为400分，对应的录取位次为50300;
3、2022年河南职业技术学院在内蒙古文科的最低录取分数线为279分，对应的录取位次为26241;
4、2022年河南职业技术学院在内蒙古理科的最低录取分数线为274分，对应的录取位次为68091;
5、2022年河南职业技术学院在甘肃理科的最低录取分数线为160分，对应的录取位次为112687;
| 2022 | 河南职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 433 | 46093 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 417 | 48356 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 400 | 50300 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 361 | 53259 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科 | 311 | 16491 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 308 | 63451 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 279 | 26241 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 新疆 | 理科 | 专科 | 279 | 40898 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 274 | 68091 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 青海 | 理科 | 专科 | 181 | 30313 |
| 2022 | 河南职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
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二、河南职业技术学院简介河南职业技术学院始建于1954年12月，先后历经河南省机器制造技工学校、河南省工业技术师范学校、河南省技工教育师范学校、河南职业技术教育学院等历史沿革。1999年3月，经教育部批准改制为河南职业技术学院。现为国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位。学校入选50所全国创新创业典型经验高校和全国高等职业院校教学资源50强高校，在教育部首届大学生就业评比中被评为“毕业生就业典型经验高校”，被确定为首批国家高技能人才培养示范基地、国家级现代学徒制试点、国家首批1+X证书制度试点院校、河南省“双高工程”建设单位，河南省内部质量保证体系建设试点院校、河南省“三全育人”综合改革试点院（系）等试点单位，河南省职业教育先进单位、省级技能人才公共实训鉴定示范基地、河南省博士后研发基地、河南省高技能人才培训基地、河南省文明学校、河南省平安校园等。在河南省高职专科院校人才培养工作水平评估中获得优秀等次，获国家技能人才培育突出贡献奖。
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